Module6Unit2Howoldareyou(教學(xué)設(shè)計(jì))一、教學(xué)目標(biāo)語(yǔ)言技能目標(biāo)：學(xué)生能夠聽說(shuō)認(rèn)讀單詞和短語(yǔ)，理解和使用簡(jiǎn)單的問(wèn)候語(yǔ)句和回答句；能夠用英語(yǔ)表述自己的年齡。情感態(tài)度價(jià)值目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生良好的合作意識(shí)，積極參與課堂活動(dòng)，開展團(tuán)體合作，并能積極主動(dòng)、愉快地創(chuàng)造語(yǔ)言環(huán)境。學(xué)科能力目標(biāo)：通過(guò)課堂活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和表達(dá)能力，提高學(xué)生的英語(yǔ)聽說(shuō)能力及交際能力。二、教學(xué)內(nèi)容單詞：howold,are,you,friend,year,happy,birthday。短語(yǔ)：howoldareyou?，I’m___，happybirthday。句型：Howoldareyou?I’m___yearsold.Happybirthday!三、教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：掌握本單元的單詞、短語(yǔ)和句型，能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的自我介紹和問(wèn)候。難點(diǎn)：較為準(zhǔn)確地用英語(yǔ)介紹自己的年齡，能夠用“happybirthday”來(lái)祝賀他人的生日。四、教學(xué)準(zhǔn)備海報(bào)、賀卡、掛圖等教具。彩色卡片。英語(yǔ)課件。五、教學(xué)過(guò)程第一步：課前預(yù)熱（10分鐘）引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出英文數(shù)字1至10。讓學(xué)生用英語(yǔ)說(shuō)說(shuō)自己的年齡。通過(guò)問(wèn)題引導(dǎo)學(xué)生陳述自己的生日和賀詞。第二步：新授詞匯（10分鐘）新出現(xiàn)的單詞和短語(yǔ)通過(guò)海報(bào)、圖片、視頻等方式展示給學(xué)生。howoldareyoufriendyearhappybirthday第三步：句型操練（15分鐘）教師出示下列句子，讓學(xué)生模仿。Howoldareyou?I’m___yearsold.Happybirthday!教師通過(guò)游戲或賀卡等活動(dòng)讓學(xué)生熟悉以上句型。如學(xué)生被劃分成兩組，互相提問(wèn)對(duì)方的年齡。第四步：聽說(shuō)訓(xùn)練（20分鐘）教師展示人物圖片，讓學(xué)生通過(guò)圖片猜測(cè)他們的年齡并介紹該人物。教師播放相關(guān)聽力錄音，在錄音中出現(xiàn)問(wèn)年齡或自我介紹的對(duì)話，讓學(xué)生跟讀，完成學(xué)生的聽說(shuō)訓(xùn)練。第五步：課堂練習(xí)（20分鐘）學(xué)生之間配對(duì)，互相問(wèn)對(duì)方的年齡并用英語(yǔ)回答，完成語(yǔ)言交際訓(xùn)練。學(xué)生模仿教師展示的中文賀卡，用英文給朋友送上一份生日祝福。第六步：課堂總結(jié)（5分鐘）通過(guò)課堂練習(xí)，回答以下問(wèn)題：如何用英語(yǔ)問(wèn)對(duì)方的年齡？如何表述自己的年齡？如何用英語(yǔ)祝賀他人的生日？六、教學(xué)反思本次教學(xué)設(shè)計(jì)的主旨是讓學(xué)生能用英語(yǔ)表述自己的年齡和用語(yǔ)祝賀他人的生日。教學(xué)過(guò)程緊密結(jié)合生活實(shí)際，設(shè)計(jì)了各種語(yǔ)境練習(xí)，讓學(xué)生在實(shí)際情