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文檔簡介

第第頁四年級體育教案范文分享四班級體育教案

學習目標：掌控快速跑的動作

學習內容：隊列練習50米快速跑

重點：在練習中能很好的發揮速度

難點：在發揮速度的同時要留意正確的動作

學習步驟：

一、情景導入

老師活動：1.組織復習隊列練習.老師提出練習的要求.

2.進行集體的練習.以四列隊形進行練習.老師呼口令并提示存在的問題.同時時常的要提示動作的要領.

3.領做蛇行的隊列練習.要求練習時隊伍整齊.間隔距離相同.

同學活動：1.自己要領悟齊步走的動作要領,并在練習中表達.

2.能夠跟隨老師的口令很好的完成練習.

3.在做蛇行隊列練習時能很好的掌控要領并在練習中表達.

組織：四列橫隊一路縱隊

二、合作探究、掌控技能

重點：在練習中能很好的發揮速度

難點：在發揮速度的同時要留意正確的動作

老師活動：1.帶領同學們做一些預備活動。高抬腿，加速跑。老師要實時的訂正預備活動中存在的問題。

2.復習蹲鋸式起跑的動作。

3.兩人一組進行蹲鋸式起跑的練習

4示范加速跑的動作，并提示加速跑的動作.

5.分組進行加速跑的并采納蹲鋸式的起跑。

同學活動：1.在老師的指導下積極的作好預備活動。讓身體盡快的進入狀態

2.要依據蹲鋸式起跑的動作來復習。并要敏捷的運用要領。

3.發揮自己最大的技能，奔跑出自己的最快的速度。同時要用正確的奔跑姿態。

4.在練習時要留意發揮蹲鋸式起跑的作用。

組織：四路縱隊和散點隊形

三、放松身心，結束本課

舞蹈：《美滿與拍手》

同學自由散開在老師四周，快樂的放松身體。

1、課后小結

2、安排回收器材

3、師生告辭

場地器材：

課后小結：1.在進行50米快跑的練習中要留意幫助練習動作的正確性.

2.留意實時的訂正同學的擺臂動作.

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