廣東省潮州市浮洋職業技術中學高一物理下學期期末試卷含解析一、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共計15分．每小題只有一個選項符合題意1.如圖所示，將光滑斜面上物體的重力mg分解為F1、F2兩個力，下列結論正確的是：A．F1是斜面作用在物體上使物體下滑的力，F2是物體對斜面的正壓力B．物體受mg、FN、F1、F2四個力作用C．物體只受重力mg和彈力FN的作用D．力FN、F1、F2三個力的作用效果跟mg、FN兩個力的作用效果相同參考答案：CD2.在物理學的發展過程中，許多物理學家的科學發現推動了人類歷史的進步．下列表述符合物理學史實的是(

)A.開普勒認為只有在一定的條件下，彈簧的彈力才與彈簧的形變量成正比B.伽利略用“月—地檢驗”證實了萬有引力定律的正確性C.胡克許利用實驗測出了引力常量G的數值D.牛頓認為在足夠高的山上以足夠大的水平速度拋出一物，物體就不會再落回地球上參考答案：D考點：考查物理學史．3.質量為25kg的小孩坐在秋千板上，秋千板離拴繩子的棟梁2.5m．如果秋千板擺動經過最低位置時的速度是3m/s，這時秋千板所受的壓力大小為（g取10m/s2）（）A．90N B．210N C．340N D．300N參考答案：C【考點】向心力；牛頓第二定律．【分析】對小孩研究，根據小孩在最低點靠支持力和重力的合力提供向心力，求出支持力的大小，從而得出千秋板所受的壓力大小．【解答】解：根據牛頓第二定律得：：N﹣mg=，解得：N=mg+=250+25×N=340N，故C正確，ABD錯誤．故選：C．4.人類發射的某空間探測器進入某行星的引力范圍后，在靠近該行星表面上空做勻速圓周運動，測得運行周期為T，已知引力常量為G。則可以判定該行星的平均密度為（A） （B）（C） （D）參考答案：A5.在新疆旅游時，最刺激的莫過于滑沙運動。某人坐在滑沙板上從沙坡斜面的頂端由靜止沿直線下滑到斜面底端時，速度為2v0，設人下滑時所受阻力恒定不變，沙坡長度為L，斜面傾角為α，人的質量為m，滑沙板質量不計，重力加速度為g，則(

)

A．人在下滑過程中重力功率的最大值為2mgv0B．人沿沙坡下滑時所受阻力

C．若人在斜面頂端被其他人推了一把，沿斜面以v0的初速度下滑，則人到達斜面底端時的速度大小為3v0

D．若人在斜面頂端被其他人推了一把，沿斜面以v0的初速度下滑，則人到達斜面底端時的速度大小為5v0

參考答案：B二、填空題：本題共8小題，每小題2分，共計16分6.一人坐在雪橇上，從靜止開始沿著高度為15m的斜坡滑下，到達底部時速度為10m/s．人和雪橇的總質量為60kg，下滑過程中克服阻力做的功等于_______J．(g=10m/s2)參考答案：_6000J7.（1）如圖所示，某同學在做“研究勻變速直線運動”的實驗中，由打點計時器得到表示小車運動過程的一條清晰的紙帶上兩相鄰計數點的時間間隔為T=0.10s，其中、，、、、，則A點處瞬時速度的大小是

m/s，小車運動的加速度計算表達式為____

，加速度的大小是__

m/s2（計算結果保留兩位有效數字）。參考答案：8.如果鐘表的指針都做勻速圓周運動，鐘表上秒針的角速度為

rad/s(保留π)參考答案：π/30

9.如圖是某同學在做“用打點計時器測速度”實驗中獲得的一條紙帶．

(1)在實驗中，以下做法正確的是

（

）A．打點計時器必須使用4—6V的交流電源B．必須在實驗前啟動電源，即先啟動電源再拉動紙帶，實驗后立即關閉電源C．可以用刻度尺分段測出AB、BC、CD三段的位移，和一次性測量一樣D．要選擇點跡清晰的紙帶，并舍棄密集的點跡

(2)已知打點計時器電源頻率為50Hz，則紙帶上打相鄰兩點的時間間隔為_______．(3)ABCD是紙帶上四個計數點，每兩個相鄰計數點間有四個點沒有畫出，從圖中讀出A、B兩點間距x＝________；C點對應的速度是________(計算結果保留三位有效數字)．參考答案：10.如圖11所示，直徑為d的紙質圓筒以角速度繞軸心O勻速轉動。一子彈對準圓筒并沿直徑射入圓筒，若圓筒旋轉不到半周時間內，子彈先后留下a、b兩個彈孔，且（弧度），則子彈的速度為_______________。參考答案：11.在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中，實驗步驟如下，請填空：(a)在水平放置的木板上墊一張白紙，把橡皮條的一端固定在木板上，另一端拴兩根細線；通過細線同時用兩個測力計互成角度的拉橡皮條，使它與細線的結點到達某一位置O點，在白紙上記下結點O的位置、

和

。（b）在紙上根據F1、F2的

和

作出它們的圖示，應用平行四邊形定則作圖求出合力F.（c）只用一個測力計通過細繩拉橡皮條，使細繩和橡皮條的結點

。記下此時測力計的

和

。參考答案：(a)兩彈簧秤的示數、兩細繩套的方向（b）大小、方向（c）到達相同的位置O點、彈簧秤的示數、細繩套的方向12.下表是卡車、電車、機車做直線運動過程中各個不同時刻的速度，請你分析表中數據，回答下列問題．t/s05101520卡車20m/s20m/s20m/s20m/s20m/s電車5m/s7.5m/s10m/s12.5m/s15m/s機車22m/s19.5m/s17m/s14.5m/s12m/s（1）卡車做

▲

運動；

（2）電車做

▲

運動；

（3）電車的速度v與時間t的定量關系式是v=

▲

;

（4）通過分析電車和機車的速度隨時間變化的規律，發現它們

▲

是相同的．參考答案：（1）勻速直線

（2）勻加速直線

（3）5+0.5t（4）加速度大小（速度的變化率大小）13.圖所示，O1為皮帶傳動裝置的主動輪的軸心，輪的半徑為r1；O2為從動輪的軸心，輪的半徑為r2；r3為從動輪固定在一起的大輪的半徑．已知r2=1.5r1，r3=2r1．A、B、C分別是三輪邊緣上的點，那么質點A、B、C的線速度之比是3：3：4，角速度之比是3：2：2，周期之比是2：3：3．參考答案：考點： 線速度、角速度和周期、轉速．專題： 勻速圓周運動專題．分析： 對于A與B，由于皮帶不打滑，線速度大小相等．對于B與C繞同一轉軸轉動，角速度相等，由v=ωr研究A與B的角速度關系，以及B與C的線速度關系．由T=研究三點的角速度關系．解答： 解：對于A與B，由于皮帶不打滑，線速度大小相等，即vA=vB．由v=ωr得ωA：ωB=r2：r1=3：2．

對于B與C，繞同一轉軸轉動，角速度相等，即ωB=ωC．由v=ωr得vB：vC=r3：r2=3：4．則vA：vB：vC=3：3：4，ωA：ωB：ωC=3：2：2又由T=得，周期與角速度成反比，得TA：TB：TC=2：3：3故答案為：3：3：4，3：2：2，2：3：3．點評： 本題運用比例法解決物理問題的能力，關鍵抓住相等的量：對于不打滑皮帶傳動的兩個輪子邊緣上各點的線速度大小相等；同一輪上各點的角速度相同．三、簡答題：本題共2小題，每小題11分，共計22分14.（6分）如圖所示為做直線運動的某物體的v—t圖像，試說明物體的運動情況.參考答案：0～4s內物體沿規定的正方向做勻速直線運動，4～6s內物體沿正方向做減速運動，6s末速度為零，6～7s內物體反向加速，7～8s內沿反方向勻速運動，8～10s內做反向勻減速運動，10s末速度減至零。15.如圖所示，置于水平面上的木箱的質量為m＝3.8kg，它與水平面間的動摩擦因數μ＝0.25，在與水平方向成37°角的拉力F的恒力作用下做勻速直線運動．(cos37°＝0.8，sin37°＝0.6，g取10m/s2)求拉力F的大小．參考答案：10N由平衡知識：對木箱水平方向：Fcosθ＝f豎直方向：Fsinθ＋FN＝mg且f＝μFN聯立代入數據可得：F＝10N四、計算題：本題共3小題，共計47分16.有一水平放置的圓盤，上面放一勁度系數為k的彈簧，如圖所示，彈簧的一端固定于軸O上，另一端系一質量為m的物體A，物體與盤面間的動摩擦因數為μ，且最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，開始時彈簧未發生形變，長度為R。求：（1）盤的角速度ω多大時，物體A開始滑動（2）當角速度緩慢增大到2ω時，彈簧的伸長量ΔX是多少？參考答案：17.一物體在水平推力F=15N的作用下沿水平面作直線運動，一段時間后撤去F，其運動的v-t圖象如圖所示．g取10m/s2，求：

⑴0～4s和4～6s物體的加速度大小；

⑵物體與水平面間的動摩擦因數μ和物體的質量m；

⑶在0～6s內物體運動平均速度的大小．參考答案：（1）由圖可得：a1=△v/△t1=2.5m/s2；a2=△v/△t2=5m/s2（2）μmg=ma2得μ=a2/g=0.5

F-μmg=ma1得m=2kg（3）平均速度v=s/t=v/2=5m/s18.如圖所示，物體從光滑斜面上的頂端A點由靜止開始勻加速下滑，經過B點后進入粗糙水平面（設經過B點前后速度大小不變），勻減速運動最后停在C點。每隔0.2秒通過速度傳感器測量物體的瞬時速