PAGEPAGE17緒論珍惜大學生活開拓新的境界一、單項選擇題1C2C3B4D5B6A7D8A9B10B11C12D13A14A15D16C17C18A19D20C二、多項選擇題21BDE22ACDE23ABDE24ABCDE25ABCDE26BC27ABCD28BD29ACD30ABCD31ABC32ABC33BCD34ABCD35ABCDE36ABC37ABCDE38ABCDE39CDE40ABCD三、主觀性試題41．簡述當代大學生的歷史使命。當代大學生承擔的是建設中國特色社會主義、實現中華民族偉大復興的歷史使命。第一、繼往開來。一方面要繼承中華民族的優秀傳統和文化，繼承中國老一輩無產階級革命家所開創的社會主義事業，使中國沿著建設中國特色社會主義方向不斷前進。另一方面要在鄧小平理論和“三個代表”重要思想指導下，逐步擺脫社會主義初級階段的不發達狀態，縮小同世界先進水平的差距，全面建設小康社會，構建社會主義和諧社會，實現中華民族的偉大復興。第二、迎接挑戰。一是世界技術文化發展的挑戰；二是面臨復雜多變的國際環境的挑戰；三是面臨新世紀新階段我國發展任務的挑戰。當代大學生應當增強緊迫感、危機感，有志氣、有決心，用自己的雙手把祖國建設成為富強、民主、文明的社會主義國家。應該自覺把自己的人生追求同祖國的前途命運緊密聯系起來，在為國家、社會作貢獻的同時，實現自己理想和抱負，使自己的人生更有價值、更有意義。42．大學生應該怎樣盡快適應大學生活？（1）要認識大學生活的特點。與中學生活相比，大學生活有了很大的變化：學習的變化、社會環境的變化和社會生活的變化。（2）努力提高自己的獨立生活能力。大學生適應新的學習、生活環境，很重要的就是培養和提高獨立生活能力。首先，要確立獨立生活意識；其次，要虛心求教、細心體察；最后要大膽實踐、不斷積累生活經驗。（3）樹立新的學習理念。進入大學，學習的內容、形式和要求都發生了很變化，所以大學生要盡快適應大學生活，還要樹立新的學習理念。首先要樹立自主學習的理念；其次，要樹立全面學習的理念；再次，要樹立創新學習的理念；最后，要樹立終身學習的理念。43．構成社會主義核心價值體系的基本內容是什么？構成社會主義核心價值體系的基本內容有：堅持馬克思主義指導思想；確立中國特色社會主義共同理想；弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神；樹立社會主義榮辱觀。44．學習“思想道德修養與法律基礎”課的意義是什么？“思想道德修養與法律基礎”課是一門融政治性、思想性、知識性、綜合性和實踐性為一體的課程，涉及的內容十分廣泛，現實性、針對性很強。學習本課程的意義在于：有助于當代大學生認識立志，樹德和做人的道德選擇正確的成才之路；有助于當代大學生掌握豐富的思想道德和法律知識，為提高思想道德和法律素養打下知識基礎；有助于當代大學生擺正“德”與“才”的位置做到德才兼備、全面發展。45．學習“思想道德修養與法律基礎”課的方法是什么？注重學習科學理論；注重學習和掌握思想道德和法律修養的基本知識；注重聯系實際；注重知行統一。

第一章追求遠大理想堅定崇高信念單項選擇題1C2C3B4A5B6D7D8C9C10A11D12B13C14D15B16D17C18C19D20D多項選擇題21ACD22ABCD23ABCD24ABD25BD26ABC27ABCE28ABCDE29ACD30ABC31ABC32ABC33ABCD34AC35AC36ACD37AC38AC39ABCDE40BD主觀性試題41．理想包括哪些內容和層次？41答：由于人的本質的社會性、人類社會生活的多樣性以及人們對現實的認知和對未來想象的多層次性，人們對理想的追求表現在社會生活的各個領域和人類活動的各個方面。因此，理想又是多方面的、多類型的。從橫向來說，可分為個人理想與社會理想，個人理想又可分為生活理想、職業理想與道德理想。從縱向來說，則又有近期理想與長遠理想之分。42．個人理想和社會理想的關系是什么？42答：個人理想與社會理想的社會關系是：一方面，社會理想是核心，它規定、制約著個人理想；另一方面，社會理想寓于個人理想之中，個人理想體現社會理想。43．大學生如何實現自己的崇高理想？43答：大學生要實現自己的理想必須做到：一、正確認識和處理理想與現實的關系。理想源于現實，高于現實；理想與現實又是一對矛盾。二、在實踐中化理想為現實。實踐是實現理想的根本途徑；把理想變為現實必須從今天做起；把理想變為現實必須從小事做起。三、認清實現理想的長期性、艱巨性和曲折性。要認識到挫折和逆境不可避免，但同時它們又可以相互轉化；要立志在挫折和逆境中成才；勇于實踐、艱苦奮斗是實現理想的根本途徑。44．簡述理想信念對大學生成長成才的作用和意義。44答：理想信念的作用主要體現在，為大學生指引人生的奮斗目標、提供人生的前進動力、提高人生的精神境界。堅定科學、崇高的理想信念，明確做人的根本，這對大學生成長成才具有重要的意義。它引導大學生做什么人、指引大學生走什么路、激勵大學生為什么學。總之，科學進步的理想對青年大學生人生具有重要的作用。人生理想越崇高，越符合社會發展規律，它的作用就越大，影響力就越深遠。45．在實踐中如何做到化理想為現實？45答：（1）正確認識理想與現實的關系是實現理想的思想基礎。（2）堅定的信念是實現理想的重要條件。（3）勇于實踐、艱苦奮斗是實現理想的根本途徑。

第二章繼承愛國傳統弘揚民族精神單項選擇題1C2C3A4A5B6C7B8A9C10D11D12D13A14C15B16A17B18A19A20B多項選擇題21ABCDE22ACDE23ABDE24ABCDE25CD26CDE27ACD28ABCDE29ACD30ACE31ABC32ABCD33ABCD34BDE35ABCDE36AB37ABDE38ACD39CE40ABC主觀性試題1.愛國主義的科學內涵和基本要求是什么？答：科學內涵：體現了人民群眾對自己祖國的深厚感情，反映了個人對祖國的依存關系，是人們對自己故土家園、種族和文化的歸屬感、認同感、尊嚴感與榮譽感的統一。基本要求：（1）愛祖國的大好河山（2）愛自己的骨肉同胞（3）愛祖國燦爛的文化（4）愛自己的國家。2.為什么說在當代中國，愛國主義與社會主義在本質上是一致的？答：愛國，不是抽象的，是與具體國家聯系在一起，愛中國，就是愛當代社會主義的中國，愛國與愛社會主義緊密聯系在一起。歷史也證明，中國走社會主義道路是符合歷史規律的，也是當時國內、國際決心必須走的一條道路，只有走社會主義道路，中國才有光明的前途，只有社會主義才能救中國。建國后中國恢復、發展很快，盡管走了彎路，但改革開放二十多年來取得了舉世矚目的成就，只有社會主義才能發展中國。3.試述當代大學生如何做一個忠誠的愛國主義者。答：要點：（1）自覺維護國家利益（2）促進民族團結和祖國統一（3）增強國防觀念（4）以振興中華為己任4．在經濟全球化的條件下如何弘揚愛國主義？經濟全球化的條件下，愛國主義并沒有過時。經濟全球化下，國家依然是民族存在的最高組織形式，是國際社會活動中的獨立主體。只要國家繼續存在，愛國主義就有其堅實的基礎和豐富的意義。我們在參與經濟全球化的過程中，必須堅定地捍衛自己國家的利益，這就更需要愛國主義的支撐。在經濟全球化條件下，大學生要弘揚愛國主義需要著重樹立這樣一些觀念：人有地域和信仰的不同，但報效祖國之心不應有差別；科學沒有國界，但科學家有祖國。經濟全球化的過程中要始終維護國家的主權和尊嚴。5.談一談你對“大學生應培養創新精神與能力”的理解？答：改革創新居于時代精神的核心地位，是中華民族進步的靈魂，是我國興旺發達的不竭動力，是中國共產黨永保蓬勃生機的法寶。改革創新包括理論創新、制度創新、科技創新、文化創新以及其他方面的創新。創新的希望在于青年，大學生就要樹立創新意識、發揚創新精神，確立與時代進步潮流相適應的思想觀念，價值取向和行為方式，努力走在全社會創新的前列。

第三章領悟人生真諦創造人生價值單項選擇題1C2B3A4B5A6B7C8B9A10A11B12C13D14A15D16D17A18D19B20C多項選擇題21BCD22ABCD23BCD24ABCD25BCD26ACD27ABE28ABC29ABC30ABCD31BCD32BCD33ABCD34ABCD35ABCDE36BCD37BCD38BD39ABCD40ABD主觀性試題41．簡述人生觀與世界觀的關系。答：世界觀就是人們對生活在其中的世界以及人與世界的關系的總體看法和根本觀點。人生觀是世界觀的重要組成部分，是人們在實踐中形成的對于人生目的和意義的根本看法，它決定著人們實踐活動的目標、人生道路的方向和對待生活的態度。世界觀和人生觀是緊密聯系在一起的。一方面，世界觀對人生觀有決定作用，有什么樣的世界觀，就有什么樣的人生觀。另一方面，人生觀又對世界觀的鞏固、發展和變化起著重要的作用。一個人的人生觀發生變化，往往會導致世界觀發生變化。42．人生態度與人生觀是什么關系？如何端正人生態度？人生態度與人生觀的關系表現為：一方面，人生觀決定人生態度。一個人有什么樣的人生觀就會有什么樣的人生態度。另一方面，人生態度是人生觀的表現和反映，人生態度對人生觀也具有重要的影響。滿眼只見煩惱、痛苦，以悲怨憤懣、心灰意冷的倦怠態度對待生活，其背后必然是消極落后的人生觀。與此相反，一個人如果滿懷希望和激情，熱愛生活、珍視生命，勇敢堅強地面對困難，不斷開拓人生新境界，其背后也一定有一種正確的、積極的人生觀作為精神支柱。43．談談人生的自我價值與社會價值的關系。人生的自我價值與社會價值是辯正統一的關系。人生的自我價值與社會價值，既相互區別，又緊密聯系、相互依存，共同構成人生價值的矛盾統一體。一方面，人生的的自我價值是個體生存和發展的必要條件。個體提高自我價值的過程，就是通過努力自我完善以實現全面發展的過程。人生自我價值的實現構成了個體為社會創造更大價值的前提。另一方面，人生的社會價值是實現人生自我價值的基礎，沒有社會價值，人生的自我價值就無法存在。人總是生活在社會當中，個體無法脫離社會而存在和發展。個體的人生活動不僅具有滿足自我需要的價值屬性，還必然地包含著滿足社會需要的價值屬性。44．如何正確個人與社會的關系？正確處理個人與社會的關系必須做到：一、把人的個體性與社會性統一起來。二、把個人需要與社會需要統一起來。三、把個人利益與社會整體利益統一起來，自覺維護乃至于服從社會整體利益。四、把享受個人權利、自由和承擔責任、義務統一起來，自覺承擔起應盡的責任和義務。45．如何理解健康的含義？怎樣協調自我身心關系？所謂“健康”是指“身”與“心”的協調。協調好身心關系以及身心與外部環境的關系以保證人自身系統的健康和活力，是保持身心健康的關鍵環節。一個人只有自覺地調適心理，保持心理健康，才能為人生價值的實現創造良好的自我環境。協調自我身心關系的正確方法是：樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀；掌握應對心理問題的科學方法；合理地調控情緒；積極參加集體活動，增進人際交往；積極參加體育鍛煉，保持身體健康

第四章加強道德修養錘煉道德品質單項選擇題1A2B3D4A5B6D7B8A9B10C11D12B13D14A15B16C17D18B19B20D多項選擇題21ABCE22CD23ABCDE24ABC25AC26ABCE27ABC28ABCDE29ABCD30ABC31ACD32ABCD33AC34ABCDE35BCDE36ABCD37BCD38BE39ABCD40ABCDE主觀性試題41．道德的本質、功能和作用是什么？道德作為一種特殊的社會意識形態，歸根到底是由經濟基礎決定的，是社會經濟關系的反映。道德有兩大功能：認識功能和調節功能。道德的作用表現在：道德能夠影響經濟基礎的形成、鞏固和發展；在階級社會中，道德是階級斗爭的重要工具；道德對其他社會意識形態的存在和發展有著重大的影響；道德是影響社會生產力發展的一種重要的精神力量.42．社會主義道德的核心和原則是什么？社會主義道德以為人民服務為核心，以集體主義為原則。社會主義的集體主義的涵義是：強調集體利益和個人利益的辯證統一；強調集體利益高于個人利益；強調重視和保障個人的正當利益。43．當代大學生怎樣繼承和弘揚中華民族的優良道德傳統？當代大學生繼承和弘揚中華民族的優良道德傳統一是要繼承和弘揚中華民族優良道德傳統，尤其是要大力弘揚中國革命道德傳統；二是要吸收人類道德文明的優秀成果；三是要批判道德建設中的兩股錯誤思潮——文化復古主義思潮和全盤西化的思潮。44．簡述社會主義市場經濟對道德進步的雙重效應。社會主義市場經濟，既有市場經濟的一般特點，又具有自身的特殊性。社會主義市場經濟這種質的內在規定性，決定它的建立和發展對道德進步產生著雙重效應。社會主義市場經濟對道德進步的正面效應主要表現在：（1）社會主義市場經濟能提高道德本身的價值，強化道德作用的力度。（2）社會主義市場經濟能夠改變人們的傳統道德思維定勢，以新的理性思維更新道德觀念。（3）社會主義市場經濟必將為道德狀況的根本改觀提供堅實的物質基礎。社會主義市場經濟對道德進步的負面效應主要表現在：（1）