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第頁共頁旗手競(jìng)選演講稿〔精選8篇〕旗手競(jìng)選演講稿〔精選8篇〕旗手競(jìng)選演講稿1親愛的教師,親愛的同學(xué)們:大家好!在這金風(fēng)送爽的季節(jié),我們迎來了新的學(xué)期,同時(shí)也迎來了學(xué)校一年一度的少先隊(duì)大隊(duì)干部競(jìng)選活動(dòng)。我是四〔4〕班的副班長(zhǎng),叫林暢。今天我來競(jìng)選的目的只有一個(gè):那就是當(dāng)一名榮耀的護(hù)旗手。六歲那年,當(dāng)我第一次看見鮮紅的國旗從____升起時(shí),就被這莊嚴(yán)的一幕深深吸引,夢(mèng)想著有那么一天我也是一名榮耀的護(hù)旗手,走著正步,踩著鼓點(diǎn),在雄壯的國歌聲中升起那面鮮艷的紅旗。為此,我還對(duì)著鏡子邊唱著國歌,邊學(xué)著解放軍正步走呢!當(dāng)我成為一名小學(xué)生時(shí),清晨迎著陽光在操場(chǎng)上看升國旗是我的最愛。那面鮮紅的國旗總能給我一份沖動(dòng),激起我的夢(mèng)想:我什么時(shí)候也能成為一名榮耀的升旗手呢!仰望國旗冉冉升起的時(shí)候,我因肅然于國旗前而感到?jīng)_動(dòng)和自豪,那是國旗的神圣,那是從我心底涌起的對(duì)五星紅旗的無限深情。多少次,我夢(mèng)想著自己能成為一名大隊(duì)升旗手,感受升旗的那份榮耀與自豪。今天,我多么希望大家能投我一票,幫我實(shí)現(xiàn)這神圣的升旗夢(mèng)呀!假設(shè)我能成為一名榮耀的護(hù)旗手,我將盡心盡責(zé),深化理解國旗的知識(shí),升旗儀式的過程。把自己滿腔的愛國情融入這份工作中。假設(shè)我是一名榮耀的護(hù)旗手,我將認(rèn)真刻苦地練習(xí)每一個(gè)護(hù)旗的動(dòng)作,讓動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)漂亮,把最莊嚴(yán)的升旗儀式帶給每位同學(xué)。假設(shè)我是一名榮耀的護(hù)旗手,我將忠實(shí)履行護(hù)旗手的職責(zé),更加嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí),勤奮工作,做好表率,用自己的優(yōu)異成績(jī)?yōu)閲煸龉?,為少先?duì)員的.榮耀稱號(hào)添彩,絕不辜負(fù)教師和同學(xué)對(duì)我的信任和期望!各位教師,各位同學(xué),請(qǐng)信任我,再給我一次鍛煉的時(shí)機(jī)吧!旗手競(jìng)選演講稿2各位教師,各位同學(xué):大家好!我是來自五四中隊(duì)的吳迪,今天是來競(jìng)選“旗長(zhǎng)”這個(gè)職位的。作為一名在向南小學(xué)上了五年學(xué)的我,對(duì)于每個(gè)星期一的升旗儀式來說并不生疏。每到星期一,看到莊嚴(yán)的五星紅旗在響亮的國歌聲中、在同學(xué)們的注目禮中升起,心情是激昂的、自豪的。低年級(jí)時(shí)很羨慕高年級(jí)的同學(xué)可以參加鼓樂隊(duì)及升旗手。終于到了五年級(jí)了,輪到我們班執(zhí)周,很榮幸地當(dāng)上了升旗手。經(jīng)過了屢次的訓(xùn)練,掌握了動(dòng)作要領(lǐng),出色地完成了升旗的任務(wù)。如今學(xué)?!捌扉L(zhǎng)”這個(gè)職位競(jìng)選上崗,旗長(zhǎng)這個(gè)職位是榮耀的職位,負(fù)責(zé)每周一的執(zhí)旗、出旗、收旗的任務(wù)。協(xié)助大隊(duì)委管理鼓樂隊(duì),配合訓(xùn)練各班的升旗手,對(duì)于學(xué)校每個(gè)星期一的升旗儀式來說,旗長(zhǎng)的作用是很關(guān)鍵的。這次我來競(jìng)選“旗長(zhǎng)”這個(gè)職位的,假如我能競(jìng)選上這個(gè)職位的話,一定會(huì)嚴(yán)格按照旗長(zhǎng)的職責(zé)來要求自己,配合大隊(duì)委,做好自己應(yīng)該做的。相信我,我一定會(huì)做做好,希望大家支持我!我的演講完畢,謝謝大家!旗手競(jìng)選演講稿3今天,我演講的題目是:關(guān)注細(xì)節(jié),從小事做起。是培育人才的搖籃,是祖國棟梁成長(zhǎng)的地方,是塑造美妙的凈土。作為我們和學(xué)生,每個(gè)人的日常生活、學(xué)都是由一件件小事構(gòu)成的,我們不能對(duì)這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。請(qǐng)記?。宏P(guān)注細(xì)節(jié),生活無小事。所有成功者,無不是從小事做起,無不是關(guān)注自己身邊的每一個(gè)細(xì)節(jié)。讓我們看看,在生活中,我們有好多好多的小事,你做到了嗎?:踏著邁進(jìn),你是否了自己衣冠整、標(biāo)志齊、手臉凈呢?跨進(jìn),你是否見到了紙屑、果皮、食品袋,撿一撿呢?課間非常鐘,你是否做到了不追逐打鬧,輕聲慢步過走廊,上下樓道靠右行呢?你,保護(hù)公用設(shè)施、關(guān)愛生命、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人、樂于助人、走人行道過斑馬線、認(rèn)真聽講、多快好省地完成作業(yè)、勇于創(chuàng)新嗎?踏著夕陽,你是否想過我今天收獲了多少,有什么嗎?等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神,一種支持到底的信念,一種腳踏實(shí)地的務(wù)實(shí)態(tài)度,一種自動(dòng)自發(fā)的責(zé)任心,一種沒有任何借口的行為準(zhǔn)那么。只有這樣,我們才會(huì)成功,才會(huì)成功,才會(huì)成為強(qiáng)者,才會(huì)屹立于不敗之地。同學(xué)們,我們從小事做起,做好小事,關(guān)注好細(xì)節(jié),認(rèn)真對(duì)待每件小事,你就會(huì)成功,你就會(huì)成功。旗手競(jìng)選演講稿4聽媽媽講,在我剛剛學(xué)會(huì)說話的時(shí)候,她就了我唱《義勇軍進(jìn)展曲》,后來當(dāng)我在電視上看到一面紅色的旗幟隨著這首樂曲徐徐升起時(shí),媽媽告訴我,那就是我們的國旗五星紅旗。在我三歲多的時(shí)候,媽媽帶我到北京____去看____叔叔升國旗,看到五星紅旗升到空中,我真羨慕他們!我愿做一名升旗手,讓國旗在我的手中升起。我競(jìng)選本次升旗手,我有信心也有才能當(dāng)好升旗手。大家都夸我是一個(gè)聰明、懂事、能干的小男孩,在家里我堅(jiān)持自己的事情自己做:做完作業(yè)后拾掇書包,寫完毛筆字后主動(dòng)洗筆有時(shí)候我還幫爸爸媽媽做事呢;在幼兒園里我是教師的小幫手,主動(dòng)幫助有困難的小朋友,我很樂意做大家的好朋友!我喜歡玩玩具、看書(特別愛讀《虹貓藍(lán)兔七俠傳》)、愛好運(yùn)動(dòng)、喜歡到大自然中去總之愛好可多呢,媽媽說只有全面進(jìn)步才能,才能做一個(gè)合格的升旗手,長(zhǎng)大以后才能做一個(gè)對(duì)國家有用的人才,我如今正在努力,時(shí)刻準(zhǔn)備著!小朋友們,請(qǐng)相信我,投我一票,讓我實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望!旗手競(jìng)選演講稿5親愛的教師、親愛的伙伴:大家好!我叫xxx,今天我第一次站在講臺(tái)上演講,而第一次演講就是競(jìng)選生活委員,此時(shí)此刻我很沖動(dòng),也很緊張。生活委員是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有才能有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)才能。我在一二年級(jí)都當(dāng)過生活委員,大家是不是繼續(xù)給我這個(gè)時(shí)機(jī)呢?讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)效勞的無比美妙的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。我的缺點(diǎn)是看不起差生,不愛聽別人對(duì)我的勸告,在將來的日子里,我將改掉這些缺點(diǎn)。假設(shè)我競(jìng)選成功當(dāng)上生活委員,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項(xiàng)工作。我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假設(shè)我落選了,說明我還有許多缺點(diǎn),我將繼續(xù)自我完善。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認(rèn)為自己有才華,你就應(yīng)該認(rèn)為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。同學(xué)們,信任我、支持我,請(qǐng)投我一票,謝謝大家!旗手競(jìng)選演講稿6親愛的教師、親愛的同學(xué)們:你們好!我叫Xx,今天我第一次站在這里參加升旗手競(jìng)選活動(dòng),此時(shí)此刻我很沖動(dòng),也很緊張。在我心中,升旗手是神圣而又榮耀的職務(wù),是一個(gè)許多同學(xué)都向往的職務(wù),需要一個(gè)不怕苦不怕累,有強(qiáng)烈責(zé)任心的人來擔(dān)任,我相信我有這個(gè)才能。以前的我性格內(nèi)向,做事缺乏信心,膽子比擬小,特別是在課堂上答復(fù)下列問題時(shí)總是怕出錯(cuò),聲音很小。如今我想改變自己,想將自己變成一個(gè)活潑開朗積極向上的孩子,我想通過這次競(jìng)選升旗手的時(shí)機(jī)鍛煉一下自己。升旗手這份工作很辛苦很重要,假如我競(jìng)選成功,我一定會(huì)認(rèn)真工作,好好保護(hù)國旗、保護(hù)國旗。在我的生活中,我會(huì)更加幫助同學(xué),關(guān)心同學(xué),我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部,在學(xué)習(xí)上更加努力。假如我真的競(jìng)選成功當(dāng)上了升旗手,我會(huì)在每周的星期一把國旗升起來,下雨的時(shí)候,我會(huì)及時(shí)把國旗收起來;不讓它受任何風(fēng)吹雨打,把它保護(hù)地好好的。在這期間里,我要做下一個(gè)升旗手的典范,在我做升旗手時(shí),我會(huì)盡好我自己的責(zé)任,不讓自己有遺憾,要做同學(xué)們的典范,我要告訴他們,國旗是我們很多人的鮮血染紅的,是我們中國的象征,我為做一名小小的升旗手而驕傲和自豪。希望同學(xué)們相信我,讓我能擁有這個(gè)時(shí)機(jī),我想對(duì)大家說:“假如有時(shí)機(jī),我一定會(huì)做好這份工作?!毕M蠹彝段乙黄?,選我當(dāng)升旗手,謝謝。旗手競(jìng)選演講稿7尊敬的教師,親愛的同學(xué):大家好!我是四年級(jí)一班的齊雪菲,三年前,我?guī)е闷?,走進(jìn)學(xué)校,帶著對(duì)知識(shí)的渴望,坐在教室的課桌前。幾年來在各位教師的輔導(dǎo)和教育下,我成為了一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。在班內(nèi)被譽(yù)為普通話形象大使,擔(dān)任著形象禮儀部長(zhǎng)。我每天帶著燦爛的微笑與同學(xué)們友好相處。我非常懂禮貌,見到教師就對(duì)教師打招呼,所以在班級(jí)里我比擬受歡送,同學(xué)們都愿意跟我相處。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)真努力,上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,教師布置的各項(xiàng)作業(yè)我都能按時(shí)完成。我連續(xù)三年榮獲三好學(xué)生稱號(hào),連續(xù)兩年度榮獲優(yōu)秀班干部稱號(hào)。我能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng):舞蹈室里留下了我的舞姿,語文課本劇里留下了我的聲音在運(yùn)動(dòng)會(huì)上也經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)我的身影。我有許多的興趣愛好:舞蹈、朗讀、電腦其中在舞蹈方面獲得過許多獎(jiǎng)假如這次我能當(dāng)上升旗手。今后,我還將堅(jiān)持不懈,繼續(xù)努力,更加嚴(yán)格要求自己,在教師和同學(xué)們的幫助下,獲得更大的進(jìn)步。旗手競(jìng)選演講稿8大家好!我叫xx,今年xx歲了,是五〔1〕中隊(duì)的一名成員。在班里,我學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,是同學(xué)的好伙伴,教師的好助手。今年,我還在升旗儀式上擔(dān)任指揮工作。非常有幸能參加學(xué)校這次大隊(duì)委員的競(jìng)選,我想競(jìng)選大隊(duì)旗手。鮮艷的隊(duì)旗寄托著少先隊(duì)的信任和追求。旗手是保護(hù)隊(duì)旗
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