三年級下冊英語教案-Module 8 Unit 2 Daming flies a kite in the park. |外研社(三起)_第1頁
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文檔簡介

三年級下冊英語教案-Module8Unit2Damingfliesakiteinthepark課程概述本節課是三年級下冊英語教學中的Module8Unit2,主要講述的是大明在公園放風箏的經歷。通過該課學習,學生能夠掌握以下知識點:掌握動詞短語flyakite;學會用一般現在時談論當下的行為;認識時間表示法:鐘表和數字時間表示;掌握形容詞和副詞的比較級和最高級。教學目標通過本節課的教學,學生應該能夠達到以下目標:能夠聽懂、會說、會讀單詞:fly,kite,park;能夠用“什么時候,干了什么事情”的方式來描述行為動作;能夠用一般現在時和一些簡單的時間短語來談論當下可以看到和聽到的事情;能夠區分形容詞和副詞的比較級和最高級。教學重點學會用“什么時候,干了什么事情”的方式來描述行為動作;掌握形容詞和副詞的比較級和最高級。教學難點掌握時間表示法:鐘表和數字時間表示。教學準備PPT;教材《外研社(三起)》三年級下冊英語;課件;學生練習用的風箏折紙圖紙和顏料等。教學過程第一部分:導入活動一:問候學生,聽取他們的近況。教師可以開始問候學生,詢問他們的近況,這樣可以營造一個放松的環境,讓學生更容易專注于學習。活動二:用PPT展示一張放風箏的圖片。這張圖片可以展示一些孩子在公園放飛風箏的場景,同時也可以用來激發學生們對于這節課的興趣。第二部分:學習新知活動一:播放視頻。教師可以播放一個低年級英語視頻,這個視頻可以與本課有關,或是帶有一些本課的知識點。活動二:學生閱讀課文。這一部分是讓學生閱讀Module8Unit2的課文,讀完之后回答一些簡單的問題,幫助學生加深對于本節課的理解。活動三:聽寫單詞。教師可以對于本節課學習的單詞進行一些聽寫練習。活動四:用一般現在時描述大明放風箏的場景。學生需要自己撰寫一些關于大明在公園放風箏的描述。教師需要與學生們進行交流,糾正其中的一些語法錯誤和句子結構問題。活動五:用鐘表時間和數字時間來描述大明放風箏的場景。學生需要對于大明放風箏的時間進行描述,這可以引領他們進入時間表示法的學習。活動六:學習形容詞和副詞的比較級和最高級。這一部分可以采用類似填空、對比等方式來進行學習。第三部分:練習鞏固活動一:繪制和用折紙紙風箏。教師可以準備一些常見的折紙紙風箏,并且在課程之后,但在課程時間結束之前,讓學生繪制自己的風箏,或是用折紙紙來制作一只個性化的風箏。活動二:評估學生的學習成果。在課程結束時,教師可以對于學生的學習成果進行評估。評估可以采用測試、口頭評估等方式。教學反思本節課的教學注重了學生興趣的培養,同時也兼顧了課程知識的滲透,因此教學過

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