2/2收集整理，僅供參考2022年大城縣教師招聘考試試題（滿分100分時間120分鐘）【說明】

1.遵守考場紀律，杜絕違紀行為，確保考試公正；

2.請嚴格按照規定在試卷上填寫自己的姓名、準考證編號；

3.監考人員宣布考試開始后方可答題；

4.監考人員宣布考試結束時，請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監考人員收取并清點完畢后方可離開考場。一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.在教育活動中，教師負責組織、引導學生沿著正確的方向，采用科學的方法，獲得良好的發展，這句話的意思是說（）。A.要充分發揮教師在教育活動中的主導作用B.教師在教育活動中是被動的客體C.學生在教育活動中是被動的客體D.教師在教育活動中不能起到主導作用【答案】：A2.教師以自己的職業活動為思考對象，對自己的職業行為以及由此所產生的結果進行審視和分析，不斷提升實踐的合理性，逐步成為學者型教師的過程是（）。A.校本研修B.學歷進修C.教學反思D.崗位培訓【答案】：C3.“好學不倦，努力精通業務，精益求精”是教師職業道德中（）在實踐中的具體要求。A.嚴謹冶學B.依法執教C.團結協作D.廉潔從教【答案】：A4.課外、校外教育活動的內容不受課程計劃、課程標準的限制,可以根據參加活動者的愿望和要求，以及學校、校外教育機關的具體條件而確定。這體現了課外、校外教育的（）特點。A.實踐性B.自愿性C.自主性D.廣泛性【答案】：D5.教師公正的核心是（）。A.對同事公正B.對上級公正C.對學生公正D.對自己公正【答案】：C6.（）是教師教學工作的起始環節。A.備課B.課外輔導C.上課D.作業的檢查與批改【答案】：A7.作為說服內容的信息特點不包括（）。A.信息的可轉化性B.信息的透明度C.信息的心理化D.信息的衍生性【答案】：A8.“倉廩實而知禮節，衣食足而知榮辱”反映了人的需要具有（）。A.動力性B.整體性C.選擇性D.層次性【答案】：D9.在知識學習中，把由感知所獲得的大量信息，進行編碼加工，使其系統化、概括化、精煉化的過程，就是（）。A.知識鞏固的過程B.知識記憶的過程C.知識理解的過程D.知識應用的過程【答案】：C10.學生中常見的焦慮反應是（）。A.課堂焦慮B.考試焦慮C.交往焦慮D.上學焦慮【答案】：B11.有人記憶馬克思的生日“1818年5月5日”時，聯想為“馬克思一巴掌一巴掌打得資產階級嗚嗚地哭”，這是使用了（）。A.復述策略B.元認識策略C.組織策略D.精細加工策略【答案】：D12.蘇聯心理學家維果茨基提出了（）。A.頓悟性教學B.發展性教學C.情境性教學D.發現性教學【答案】：B13.認為教師應當培養學生的“善良的感情”、“善良的判斷”、“善良的意志”的思想家是（）。A.烏申斯基B.盧梭C.洛克D.第斯多惠【答案】：B14.根據埃里克森的心理社會發展理論，發展任務是獲得勤奮感而克服自卑感,體驗著能力的實現的是（）。A.成年早期B.學前期C.青年期D.學齡期【答案】：D15.世界上最早頒布義務教育法的國家是（）。A.中國B.日本C.德國D.新加坡【答案】：C16.“頓悟說”的提出者是（）。A.考夫卡B.加涅C.苛勒D.維特海默【答案】：C17.今后的一段時間，我國研究生教育應堅持以（）為原則，分層辦學、有序發展，形成合理的研究生教育層次結構和類型結構。A.宏觀指導B.微觀指導C.分類指導D.整體規劃【答案】：C18.歐洲文藝復興運動中，經常反映在對教師職業道德的要求中的資產階級思想是（）。A.人文主義思想B.三權分立思想C.自由平等思想D.自然權利思想【答案】：A19.態度的構成要素中處于核心地位的因素是（）。A.情境因素B.意向因素C.情感因素D.認知因素【答案】：C20.將擁有二十四個記憶單位的二十四個節氣編碼成只有四大記憶單位的《二十四節氣歌》，幫助記憶，這是利用了記憶編碼中的（）策略。A.組塊B.系統化C.聯想D.替換【答案】：C21.同事之間溝通講話時的錯誤做法是（）。A.不要講話就關門B.不要壓低你的聲音C.常常回頭看D.不要到講話角落【答案】：C22.學習者通過觀察對示范者的強化所引起的行為變化傾向稱為（）。A.自我強化B.直接強化C.替代強化D.間隔強化【答案】：C23.說服時專注于溝通中的事實，積極梳理與把握溝通中的邏輯。這種說服路徑是（）。A.正式路徑B.非正式路徑C.中心路徑D.外周路徑【答案】：C24.短時記憶的主要編碼形式是（）。A.聽覺編碼B.情境編碼C.圖像編碼D.語義編碼【答案】：A25.關于學分制與學年制的差異，下列哪一項是錯誤的？（）A.學年制采用導師制，學分制則采用班主任的管理方法B.學年制重過程管理，學分制重目標管理C.學年制的教學計劃較為固定，學分制的教學計劃彈性較大D.學年制強調共同性，學分制強調個體性【答案】：A26.心理活動的產生方式是（）。A.興奮B.反射C.神經元D.抑制【答案】：B27.對我國師德教育的內容認識正確的是（）。A.規章制度是師德教育的保障，傳統美德是師德教育的核心B.公民道德是師德教育的底線，為人師表是師德教育的準則C.理想信念是師德教育的支柱，以人為本是師德教育的任務D.改革創新是師德教育的理念，嚴謹治學是師德教育的源泉【答案】：B28.衡量學生思想道德水平高低的根本標志是（）。A.道德行為B.道德意志C.道德情感D.道德認識【答案】：A29.品德是（）和教育學的研究對象。A.哲學B.科學C.倫理學D.心理學【答案】：D30.某學生在考試時正想作弊，突然與老師的目光相遇，一種不安之感制止了作弊，這種道德情操從形式上看主要是（）。A.與具體道德形象相聯系的道德情操B.直覺道德情操C.理情道德情操D.倫理道德情操【答案】：B31.德育原則和德育規律的關系是（）。A.前者反映后者B.前者決定后者C.前者指導后者D.兩者相同【答案】：A32.狼孩在近8歲被帶回人類社會時，其智力水平只相當于六個月大的嬰兒。這表明以下哪一因素對其心理健康的影響？（）A.社會環境B.自然環境C.遺傳基因D.自我意識【答案】：A33.下列有關道德品質的說法錯誤的是（）。A.道德品質不能成為區分和體現人格差別的標準和尺度B.個人主觀努力是其形成和發展的內在動力C.其內容具有時代性和階級性D.道德實踐是其形成和發展的現實基礎【答案】：A34.教育從本質上來說，是通過（）來構成的。A.倫理關系B.情感關系C.師生關系D.教學關系【答案】：C35.教育行動研究是一個螺旋式加深的過程,其最后一個環節是（）。A.計劃B.反思C.行動D.問題【答案】：B36.社會環境對個體的客觀要求所引起的需要與個體的發展水平之間的矛盾運動，是推動個體由自然人向社會人轉變的（）。A.動力B.基礎C.條件D.動機【答案】：A37.如果一個家長想用看電視作為強化物獎勵兒童認真按時完成作用的行為，最合適的安排應該是（）。A.只有按時完成家庭作業后才能看電視B.讓兒童看完電視后就督促他完成作業C.規定每周看電視的適當時間D.懲罰孩子過分喜歡看電視的行為【答案】：A38.根據經典條件反射作用理論,鈴聲可以誘發狗的唾液分泌反應，則鈴聲是（）。A.條件刺激B.條件反應C.無條件反應D.無條件刺激【答案】：A39.教育史上最早出現的教學組織形式是（）。A.小組教學B.班級授課制C.個別教學D.復式教學【答案】：C40.在歐洲奴隸社會中，斯巴達教育特別重視（）。A.讀寫算的教育B.藝術教育C.文化知識教育D.軍事體操教育【答案】：D二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）41.下列說法中，哪些觀點可以被借鑒去提升從業人員的職業道德修養（）。A.勿以惡小而為之，勿以善小而不為B.君子慎獨C.吾日三省吾身D.己所不欲，勿施于人【答案】：BD42.職業道德的價值在于（）。A.有利于協調職工之間及職工與領導之間的關系B.可以降低成本、提高勞動生產率和經濟效益C.有利于企業提高產品和服務的質量D.有利于企業樹立良好形象，創造著名品牌【答案】：ABCD43.道德情感的幾種表現形態是（）。A.倫理的道德情感B.記憶的道德情感C.直覺的道德情感D.想象的道德情感【答案】：ACD44.職工個體形象和企業整體形象的關系是（）。A.沒有個體形象就沒有整體形象B.個體形象是整體形象的一部分C.職工個體形象與企業整體形象沒有關系D.企業的整體形象是由職工的個體形象組成的【答案】：ABD45.每個從業人員在職業工作中應該慎待諾言、表里如一，下列表述與此不同的是（）。A.愛崗敬業B.辦事公道C.服務群眾D.誠實守信【答案】：ABC46.職業活動中，要做到公平公正就要（）。A.和領導搞好關系B.按原則辦事C.不徇私情D.不懼權勢，不計個人得失【答案】：BCD47.教師道德修養的特點有（）。A.曲折性B.主觀性C.自覺性D.長期性【答案】：ACD48.文明職工的基本要求是（）。A.學習科學技術知識，在業務上精益求精B.生產活動中做到安全、衛生、文明C.遵守國家法律法規企業的各項紀律D.顧客是上帝，要無條件地滿足顧客的要求【答案】：BC49.皮亞杰認為，個體的認知結構是通過哪兩個過程的循環而不斷發展的（）A.反饋過程B.調整過程C.同化過程D.順應過程【答案】：CD50.歸因對個體產生的影響包括（）。A.影響個體的后繼行為B.影響個體的情緒情感反應C.影響個體對成敗的認知D.影響個體對今后成敗的期望【答案】：ABD51.職業學校作為違法主體的違法行為主要有（）。A.違反國家有關財政法規B.向學員亂收費C.違法招收學員D.忽視職業教育教學設施危險【答案】：ABCD52.廉潔從教的內容包括（）。A.堅持高尚情操B.不利用職權之便牟取私利C.自覺抵制社會不良風氣D.發揮奉獻精神【答案】：ABC53.1949年《科學家憲章》所規定的科學家的義務主要有（）。A.重視和平發展技術所具有的人性價值B.要保持誠實、高尚和協作精神C.促進國際科學合作，為維護世界和平、為世界公民精神作出貢獻D.要嚴格檢查自己所從事工作的意義和目的，弄清有關道義的問題【答案】：ABCD54.網絡成癮的特點主要包括（）。A.不能上網時會出現煩躁不安B.會與周圍環境產生沖突C.投入的時間和程度逐漸加大D.成癮者思維、情感、行為都被上網這一活動控制【答案】：ABCD55.下列選項中屬于廉潔自律要謹記“四常”內容的是（）。A.常思貪欲之害B.常懷利己之心C.常修為政之德D.常去非分之想【答案】：ACD56.職業理想具有（）。A.層次性B.共性與個性C.時代性D.階段性【答案】：BCD57.根據記憶的內容，可以把記憶分為以下幾種（）。A.內隱記憶B.情緒記憶C.情景記憶D.語義記憶【答案】：BCD58.從業人員遵守職業紀律的要求是（）。A.對自己認為不合理的規章制度不遵守B.處理好上下級關系C.嚴格執行操作規程D.履行崗位職責【答案】：CD59.品德的特征包括個體性和（）A.主體性B.穩定性C.道德性D.整體性【答案】：BCD60.為人民服務之所以是共產主義人生觀和社會主義道德的核心，是因為為人民服務是（）。A.社會主義道德中國化的產物B.社會主義的宗旨C.體現社會主義道德的根本宗旨D.實現人生價值的唯一途徑【答案】：ABC61.行為主義流派的重要特點有（）A.主張內省B.主張研究人的行為C.強調以人為本D.主張采用客觀的實驗方法【答案】：BD62.以下對行為主義的描述，正確的