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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年二年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區域內規范作答,超出答題區域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、書寫
1、1我會讀拼音,寫詞語。
chūntiān
tiányě
táohuā
dàshū
yóujú
lǐwù
zhíshù
bǐzhí
二、積累運用
2、給加點的字選擇正確的讀音,用“√”表示。
(1)壯壯背起(bēi
bèi)書包時看到小狗在小樹下撒了一泡(pào
pāo)尿。
(2)媽媽教(jiāo
jiào)育我,要少吃油炸(zhà
zhá)食物。
(3)這里的風景的(de
dí)確很美,特別是那片漂亮(piāo
piào)的花海。
3、照樣子,寫詞語。
(1)災難(兩個字意思相近)明(
)
尋(
)
(2)挖野菜
(
)蜻蜓
(
)野果
(3)藍藍的天空
(
)的陽光
(
)的指南針
(4)油膩膩的肥肉酸溜溜的(
)
脆生生的(
)
(5)慢慢—徐徐忽然——(
)
馬上——(
)
4、把下面偏旁組成新字,再組詞。
5、我會補充詞語,再完成練習。
①引人()()
②()()采烈
③()()如洗
④萬里()()
⑤繁榮昌()
⑥()圖強
(1)形容高興的詞語是______。(填序號)
(2)表示高興的詞語我還能寫出兩個____________、____________。
(3)我們應該努力學習,____________,把我們的國家建設得更加____________。(填序號)
6、給下列句子加上恰當的標點符號。
(1)農民種稻子需要種子__農具__肥料__水__
(2)我大聲說__公主被我們救出來__救出來了__在這兒__在這兒__
7、先補充詞語,再完成練習。
(
)鳴()吠
()吞()咽
驚弓()()
如()得()
漏()之()
膽小()()
()()添翼
()飛()舞
害群()()
(1)我還能寫這樣的成語:____________
_____________
(2)選一個你喜歡的詞語寫一句話:_____________
三、語言擴展
8、按要求改寫句子。
(1)教室里,都在認真聽課。(修改病句。)
_________________
(2)雨水淋濕了我的衣服。(改為“被”字句)
______________________
(3)小鳥在樹上叫。(改寫成擬人句)
_______________________
9、根據積累補充下列名句。
①不知細葉誰裁出,________________。
②百尺竿頭,________________。
③不知則問,________________。
④若衣服,________________,________________,勿生戚。
四、閱讀與理解
10、課內閱讀大象的耳朵(節選)①每天,大象站著睡覺的時候,就用兩根竹竿把耳朵撐起來。②可是,大象的耳朵眼兒里,經常有小蟲子飛進去,還在里面跳舞,吵得他又頭痛,又心煩。③最后,大象還是把他的耳朵放了下來。這樣,蟲子飛不進去了。有蟲子來的話,大象只要把他的大耳朵一扇,就能把他們趕跑。④大象說:“我還是讓耳朵耷拉著吧。人家是人家,我是我?!?.選文共有(
)段話,第3自然段共有(
)句。
2.大象用竹竿撐起耳朵后的結果是怎樣的?用“______”在文中畫出來。
3.“人家是人家,我是我。”這句話的意思是(
)A.我們不要理會他人。B.要堅持適合自己的方式,不能盲從。C.別人的看法都是對的。
五、書寫與運用
11、綜合實踐。
(1)從上圖中,我們可以了解到,這五天內,氣溫最高的是12月_____日,氣溫最低的是12月_____日。
(2)上圖中,刮西北風的天氣有(
)天。(填序號)
①一
②兩
③三
④四
(3)上圖中,下小雨的有(
)天。(填序號)
①一
②兩
③三
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