幼兒園教育敘事：老師最喜歡_第1頁
幼兒園教育敘事：老師最喜歡_第2頁
幼兒園教育敘事：老師最喜歡_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

教育敘事：老師最喜歡

教育敘事：老師最喜歡

我們和孩子每天生活在一起，我們關注著孩子的發展，孩子們也用他的一雙眼睛關注著老師。看！如果老師今天換了一件衣服，孩子們會說：哇！老師你今天好漂亮呀！換了一個發型，孩子們會說：老師，你今天變樣子啦！聊天時，可愛的志遠小朋友會問我：老師，你的手上怎么沒有戴戒指呀？果果會指著我的眼鏡問：你和王老師都戴眼鏡呀？瞧瞧！觀察得還真仔細呢！

一日，在吃飯的時候，晨晨說：管老師最喜歡米米了。立即有小朋友反對：不對不對！老師最喜歡金帆。宏宏說：易老師最喜歡謝杭杭。這時候，越來越多的孩子加入這個話題的討論中來，大家七嘴八舌地議論起來。從孩子們的話語中我發現：平時，老師表揚較多的幼兒的名字都出現在此次“老師最喜歡的”名單中。我問晨晨：晨晨，你覺得老師最喜歡你嗎？晨晨顯得有些猶豫。我對晨晨說：我最喜歡畫畫時的晨晨了，因為你畫的畫非常漂亮。晨晨不好意思地笑了。接下來，我看著每一個小朋友，小朋友也漸漸安靜下來，我開始說“我最喜歡誰呢？你們仔細聽哦！”小朋友都坐得筆直認真聆聽。“我最喜歡曹子津唱歌的樣子，因為她唱歌時表情特別好看；我最喜歡圓圓睡覺時安靜不講話；我最喜歡金帆上課坐端正；我最喜歡……”我列舉著每一個小朋友們的優點。被提到的小朋友個個笑意盈盈。米米說：老師最喜歡我們表現好的樣子，表現好，老師最喜歡。”聽到米米說，小朋友也開始明白，老師說的都是他們平時最好的樣子。我順勢說：“老師呀，喜歡每一個小朋友，你們進步了，老師為你們高興，老師有時會批評你們，是希望你們變得能干。”今天的這場談話，小朋友聽得專注又投入。也讓我們明白：其實，孩子們心中也有一桿秤，有著自己的評判標準。作為老師，我們要時刻注意自己的言行，用一顆善于發現的眼睛，一顆博

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論