第5課時人體的內分泌系統、下丘腦與垂體第二章

動物生命活動的調節[學考要求]

知識內容必考要求加試要求激素及內分泌的概念aa體液調節的含義及特點aa下丘腦與垂體的關系及有關激素的作用aa甲狀腺激素的作用aa雄激素和雌激素的作用aa課時要求(1)說出體液調節的含義及特點。(2)概述下丘腦、垂體所分泌的部分激素的作用，以及它們和甲狀腺等腺體的關系。(3)列舉性腺分泌的主要性激素對生長發育的影響。一、人體的內分泌系統二、下丘腦、垂體與甲狀腺達標檢測內容索引三、性腺分泌性激素一、人體的內分泌系統1.內分泌系統的組成(1)內分泌腺：

、

、甲狀旁腺、

、性腺等。(2)內分泌細胞：胃、腸中的

細胞，

的神經細胞等。新知導學垂體甲狀腺腎上腺內分泌下丘腦(3)完善下圖，認識人體的內分泌系統的組成：垂體甲狀旁腺甲狀腺胸腺胃腎小腸腎上腺胰腺卵巢睪丸內分泌系統包括多種腺體和組織，有以下三種類型：①較集中型：形成內分泌腺包括

、甲狀腺、甲狀旁腺、腎上腺和

等。②分散型：

中的內分泌細胞。③兼有內分泌型：

等。2.內分泌系統的功能(1)激素：人體的內分泌系統中的

在一定的刺激作用下分泌某種特異性物質到體液中，這些物質叫

。(2)激素的作用：作用于某些

，

它們的活動。垂體性腺胃、腸下丘腦的神經細胞腺體或細胞激素特定的器官調節人體內環境中含有激素嗎？說明理由。思考答案有。激素由內分泌腺產生后直接進入內環境。答案3.體液調節由于激素等物質是通過

的傳送而發揮作用，這種調節又稱為_____

。4.體液調節的特點與神經調節相比較，體液調節反應比較

，作用持續時間比較長，作用的范圍比較

。體液體液調節緩慢廣泛激素調節的四大特點歸納總結探究1——比較異同觀察下面兩圖，區分外分泌腺和內分泌腺互動探究名稱比較項目圖1為_________圖2為_________導管_________分泌物去向_______________進入體內的___________腺體舉例

、

、胰腺中的

、腎上腺等

、肝臟、

等消化腺以及

、皮脂腺等內分泌腺外分泌腺沒有有激素進入內環境管腔或外界垂體甲狀腺胰島胃腺唾液腺汗腺探究2——比較異同體液調節與神經調節的比較比較項目神經調節體液調節結構基礎神經系統(反射弧)內分泌系統、體液基本方式

(非條件反射、條件反射)與

特異性結合，調節其特定生理過程信息傳遞(1)以局部電流的方式在神經纖維上進行雙向傳導；(2)以化學遞質的形式在神經細胞之間單向傳遞由體液(主要是血漿)運輸到全身各處靶器官和靶細胞反射反應速度____________________作用范圍比較局限比較廣泛作用時間____________聯系(1)神經系統對激素分泌的控制；(2)激素影響神經系統的功能；(3)神經調節與體液調節共同協調，相輔相成迅速、準確短暫比較緩慢比較長例1

下列屬于人體內分泌腺的是

①甲狀腺②唾液腺③腎上腺④腦垂體A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④答案解析√解析內分泌腺是指沒有導管，分泌物直接進入內環境的腺體。本題中僅唾液腺不屬于內分泌腺。例2與神經調節相比，體液調節的特點是

A.調節準確、快速 B.通過體液運送調節物C.調節物都由內分泌腺產生的 D.調節作用范圍較窄答案解析√解析調節準確、快速是神經調節的特點，A項錯誤；激素調節均需要通過體液將激素或化學物質運輸到相應的靶細胞或靶器官，B項正確；調節物不一定都由內分泌腺產生的，如二氧化碳的產生，C項錯誤；調節作用范圍較窄是神經調節的特點，D項錯誤。特別提醒激素調節≠體液調節激素調節是體液調節的主要內容，體液調節中除激素調節外，機體還存在其他化學物質(如CO2、H＋等)的調節。二、下丘腦、垂體與甲狀腺1.垂體的作用(1)獨立作用：如分泌生長激素，作用是促進

合成和組織生長；減少

的利用，增加糖元生成；促進

分解。若人幼年時缺乏生長激素將患

，生長激素分泌過多將患

。(2)管理和調節其他內分泌腺：通過分泌

支配性腺、腎上腺皮質和

的活動。新知導學蛋白質糖脂肪侏儒癥巨人癥促激素甲狀腺2.下丘腦的作用通過分泌

激素調節、控制腺垂體的分泌，所以，

是機體調節內分泌活動的樞紐(如圖)。促激素釋放下丘腦3.甲狀腺激素調節發育與代謝(1)種類：甲狀腺素、三碘甲腺原氨酸。(2)作用部位：作用于

。(3)作用①促進

。②促進

成熟。③促進生長發育，尤其是促進

的正常發育。全身所有器官物質代謝與能量轉換骨骼中樞神經系統(4)甲狀腺激素分泌異常帶來的疾病①若幼年時因缺

引起甲狀腺激素分泌不足，則會患

，體現甲狀腺激素具有

的作用。②若成年時甲狀腺激素分泌不足，則會患

。③甲狀腺激素若分泌過多則會引起甲亢。碘呆小病促進生長發育地方性甲狀腺腫探究1——理性思維下丘腦和垂體對甲狀腺分泌活動的調節寒冷條件下，甲狀腺激素的分泌量增加，促進代謝，結合下圖分析：互動探究(1)圖中有三級腺體，分別為：a.

、b.

、c.

。(2)圖中有三級激素，依次為：甲：

；乙：______

；甲狀腺激素。(3)圖中“＋”、“－”分別表示

和

。下丘腦垂體甲狀腺促甲狀腺激素釋放激素促甲狀腺激素促進抑制探究2——歸納概括(1)下丘腦、垂體和相關腺體的關系下丘腦通過對垂體活動的調節來影響其他內分泌腺的活動，下丘腦和垂體功能上的聯系是

系統和

系統聯系的重要環節。神經內分泌(2)幾種激素的靶器官激素名稱靶器官甲狀腺激素_____________促甲狀腺激素釋放激素_____促甲狀腺激素_______全身所有器官垂體甲狀腺例3

(2016·浙江10月學考)腺垂體分泌的促甲狀腺激素作用于

A.甲狀腺 B.性腺 C.脊髓 D.腦√解析在甲狀腺激素的分級調節過程中，下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素作用于垂體，垂體分泌的促甲狀腺激素作用于甲狀腺。答案解析例4

(2017·溫州高三8月)下列由腺垂體分泌，并能對甲狀腺的形態發育和功能起到調節作用的激素是

A.促甲狀腺激素釋放激素 B.促甲狀腺激素C.甲狀腺激素 D.生長激素√解析促甲狀腺激素釋放激素由下丘腦分泌，A項錯誤；垂體分泌的促甲狀腺激素，作用于甲狀腺，促進甲狀腺的生長和發育，B項正確；甲狀腺激素由甲狀腺產生，C項錯誤；生長激素促進蛋白質的合成和骨的生長，D項錯誤。答案解析例5如圖是在寒冷環境中高等動物甲狀腺激素分泌的調節示意圖，以下敘述正確的是

A.在寒冷的環境中，激素③的分泌增加，但與溫度感受

器無關B.切除垂體后，①的分泌會增加，③的分泌會立即停止C.切除甲狀腺后，①和②的分泌會增加，但不促進代謝D.給動物注射③，反饋調節使①和②的分泌增加√答案解析解析在寒冷環境中，溫度感受器感受到寒冷刺激，產生相應的神經沖動并傳導至下丘腦，進而依次引起激素①促甲狀腺激素釋放激素和②促甲狀腺激素分泌，最終引起激素③的分泌增加；切除垂體后，③甲狀腺激素的分泌量不會立即停止，在垂體原來產生的促甲狀腺激素的作用下，會促進甲狀腺分泌甲狀腺激素；切除甲狀腺后，①和②的分泌會增加，但由于無甲狀腺，不能再分泌③甲狀腺激素，故不能促進代謝；給動物注射③，由于反饋調節使①和②的分泌減少。分級調節與反饋調節的區別(1)下丘腦能夠控制垂體，垂體能夠控制相關腺體，這種分層控制方式我們稱為分級調節。(2)上述調節中，下丘腦、垂體的調節結果使血液中甲狀腺激素增多，甲狀腺激素增加到一定程度，又反過來抑制下丘腦和垂體分泌相關激素，進而使甲狀腺激素減少，這稱為反饋調節。方法技巧三、性腺分泌性激素歸納性腺及分泌激素的功能新知導學性腺性激素功能睪丸_______促進

發生；促使附屬生殖器官發育；

的出現和維持及對生長代謝的影響卵巢_______促進

成熟和卵泡生長以及附屬器官發育；第二性征的出現和維持孕激素與

一起建立和調節

；在妊娠時抑制子宮的運動，與

一起刺激乳房準備哺乳雄激素雌激素精子第二性征卵子雌激素月經周期催乳素探究——模型構建完善下面性激素分泌的調節過程的示意圖。從圖中可以看出，性激素的調節方式也屬于

。互動探究反饋調節促進腺激素釋放激素性激素例6下面關于性激素作用的敘述，不正確的是

A.性激素可以促進生殖器官的發育和生殖細胞的形成B.性激素可以促進性腺的發育成熟過程C.性激素可以激發并維持第二性征D.雌激素可以維持雌性動物的正常性周期√答案例7已知下丘腦和垂體分泌的激素均為蛋白質類物質。請依據圖示判斷下列敘述正確的是

A.切除①，圖中所列激素的合成及分泌量都將減少B.切除①，下丘腦分泌的激素將不能被運輸到②C.若讓某雌性動物口服促性腺激素，則②活動將增強D.若讓某雌性動物口服雌激素，則①活動將減弱√答案解析解析圖中①②分別表示垂體、卵巢。若切除垂體，促性腺激素和雌激素的合成及分泌量會減少，但促性腺激素釋放激素的分泌量會增加，而且可以運輸到卵巢，但對卵巢不起作用；促性腺激素是蛋白質類物質，口服后會被分解為氨基酸，因此不會導致卵巢活動增強；雌激素屬于固醇類激素，可以口服被利用，它在體內濃度升高會反饋抑制下丘腦和垂體的活動。動物激素的化學本質方法技巧(2)氨基酸衍生物：甲狀腺激素、腎上腺素。(3)固醇類激素：性激素。進行上述激素補充時，(1)類只能注射，不可口服，(2)、(3)類則既可注射，也可口服。下丘腦促激素釋放生長促學習小結達標檢測1.給一氧化碳中毒的病人進行輸氧時，要在純氧中混入5%的二氧化碳氣體，以維持呼吸中樞的興奮，這主要是利用什么調節的原理

A.神經調節 B.體液調節C.激素調節 D.內分泌調節答案解析√解析CO2通過體液運輸，刺激并維持呼吸中樞興奮，應屬體液調節。123452.下列激素不是由腺垂體分泌的是

A.黃體生成素 B.催乳素C.促甲狀腺激素 D.促甲狀腺激素釋放激素答案解析√12345解析促甲狀腺激素釋放激素是由下丘腦分泌的。3.下列激素中，既能促進機體某些部位的活動，又能抑制另外一些部位活動的一組是

A.促甲狀腺激素釋放激素 B.促甲狀腺激素C.甲狀腺激素