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文檔簡介
第九課唯物辯證法的實質與核心
矛盾是事物發展的源泉和動力多少人走著卻困在原地
多少人活著卻如同死去
多少人愛著卻好似分離
多少人笑著卻滿含淚滴
誰知道我們該去向何處
誰明白生命已變為何物
是否找個借口繼續茍活
或是展翅高飛保持憤怒
我該如何存在
《存在》——汪峰這首歌的歌詞蘊含了什么哲學道理?想一想1、矛盾的同一性和斗爭性
反映事物內部對立和統一的哲學范疇,簡言之,矛盾就是對立統一。(1)矛盾的含義溫馨提示:①矛盾是客觀的,是事物本身所固有的矛盾,不是人們從外部強加的,不以人的意志為轉移,人既不能制造矛盾,也不能消滅矛盾,矛盾既不是越少越好,也不是越多越好。②不能把哲學上的矛盾(辯證矛盾)與日常生活中的矛盾(邏輯矛盾)混為一談。從內涵說,邏輯矛盾是人們在敘述問題、回答問題時出現首尾不一、相互打架的現象;哲學矛盾是指客觀事物本身存在的既相互對立又相互統一的關系及其運動過程。從外延說,哲學矛盾無處不在,邏輯矛盾可以避免。說一說反映事物兩面性的例子。小兔子,真希望你能知道有一個長脖子是多么的好。無論什么好吃的東西,我吃的時候都會慢慢的通過我的長脖子,那美味可以長時間的享受。并且,在夏天,那涼水慢慢的流過我的長脖子,是那么的可口。有個長脖子真是太好了!小白兔,你能想象嗎?”長頸鹿與小兔子的對話小白兔毫無表情的看著他。你吐過嗎?刺猬曾經上過很多次當,于是不再相信任何一個表示友好者,長了一身刺來保護自己。刺的效果當然明顯,只是從此刺猬失去了很多朋友。“有無相生,難易相成,長短相形,高下相傾,音聲相和,前后相隨”。
——老子.《道德經》
“沒有那些非正義的事情,人們也就不知道正義的名字”。
——赫拉克利特①矛盾雙方相互依存,一方的存在以另一方的存在為前提,雙方共處于一個統一體中。(2)矛盾的同一性
是矛盾雙方相互吸引、相互聯結的屬性和趨勢②矛盾雙方相互貫通,即相互滲透,相互包含,在一定的條件下可以相互轉化。“失敗是成功之母”“虛心使人進步,驕傲使人落后”“塞翁失馬,焉知非福”“天下事有難易乎?為之,則難者亦易唉;不為,則易者亦難矣。人之為學有難易乎?學之,則難者亦易矣;不學,則易者亦難矣。”
有條件的、相對的
請根據矛盾的“對立性”含義填空:喜——攻——強——深——吸引—遺傳—民主—戰爭—悲排斥變異專政和平淺弱守
是指矛盾雙方相互排斥、相互對立的屬性,體現對立雙方相互分離的傾向和趨勢(3)矛盾的斗爭性
凡是矛盾,必有斗爭,否則,就不成其為對立面,就不成其為矛盾了。是絕對的,無條件的史伯說:“和實生物,同則不繼”
孔子說:“君子和而不同,小人同而不和。”—不同的事物結合才能生成萬物,否則就不能存在和發展。—君子和諧相處卻不盲目茍同;小人盲目茍同卻不和諧相處。上述名言包含什么哲學道理?①同一性離不開斗爭性,同一以差別和對立為前提。(4)矛盾同一性與斗爭性的關系強調沒有斗爭性就沒有同一性,相反相成的事物才能形成統一體。強調同一以差別和對立為前提。②斗爭性離不開同一性,斗爭性寓于同一性之中。資產階級與無產階級共同存在于資本主義生產方式之中,兩者之間是剝削與被剝削的關系,其利益要求是相互排斥的;而無產階級與奴隸主階級之間沒有依存關系,因此也就談不上他們之間的相互排斥與斗爭。③矛盾雙方既對立又統一,推動事物的運動、變化和發展。矛盾是事物發展的源泉和動力。方法論:一分為二的觀點、全面的觀點看問題。1973年,某企業生產的玩具產品“芭比娃娃”由于式樣陳舊、價格昂貴等原因而嚴重滯銷,企業瀕臨破產。很多員工建議放棄生產“芭比娃娃”而轉產,但一位年輕人極力反對并建議為“失敗產品”創辦博物館。“這絕對不行,這不是自曝家丑嗎?”企業總裁立即明確表示反對。但這個年輕人據理力爭并最終設法說服了總裁。不久,陳列200多件不受消費者歡迎的“失敗產品”的博物館,迎來了絡繹不絕的參觀者。在此后的3個月里,年輕人全身心地“泡”在博物館里,聽取參觀者對“失敗產品”的見。他收集的500多條意見反映了消費者的需求,令企業總裁驚喜不已。相關部門根據這些見改進產品設計式樣,調整產品價格,提高產品質量,開拓新的市場,企業很快打了一漂亮的翻身仗。此后的12年間,公司年業績從4200萬美元飆升到10億美元。今天,“芭比娃娃”已不僅是一種玩具產品的商標,而且是流行時尚、成功品牌的代名詞,那位“研究失敗的花朵而贏得成功的芬芳”的年輕人也被譽為“芭比之父”。
結合材料,運用對立統一觀點說明“芭比之父”通過“研究失敗的花朵而贏得成功的芬芳”的原因。①矛盾雙方既對立又統一,從而推動事物運動、變化和發展。②失敗與成功作為相互排斥、相互對立的矛盾雙方,在一定條件下相互轉化。③“芭比之父”通過給失敗產品辦博物館,找到了產品滯銷的原因,提出了解決問題的辦法,從而使企業起死回生。1、“桃花源”真的一點矛盾也不存在嗎?2、為什么“他們的理想只能是一種空想”?我們應如何對待現實生活存在的矛盾?
從中國古代老子“小國寡民”的構想、陶淵明對“世外桃源”的向往,到英國莫爾的“烏托邦”,他們都在期望發現或建設一個沒有任何矛盾的“理想世界”。然而這樣的世界是根本不存在的,他們的理想也只能是一種空想。
首先
,讓矛盾與沖突引導我們進入這自欺欺人所謂"與世無爭"的"世外桃源"。矛盾始于狹小的山口與開朗平曠的土地
,曰"林盡水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光,從口入
,初極狹,才通人,復行數十步,豁然開朗,土地平曠"。
矛盾之二:整齊的村落房舍分布在平地上,交錯的小路相通,而只能聽到雞犬之聲。曰"土地平曠,屋舍儼然,
阡陌交通,雞犬相聞"。
矛盾之三:古今不分,內外無別,既避戰亂,與世隔絕,不知有漢,何論魏晉,而男女衣著,悉如外人。
矛盾之四:來通往塞
,曰"既出,得其船,便扶向路,處處志之,太守遣人往,尋向所志,遂迷,不復得路"。
桃花源四處迸發出矛盾的火花,諸如男與女、老與少、山與水等,都充滿著矛盾。它進一步說明了矛盾的普遍性與客觀性。同時,在這里充分揭示了主人公入世而難展其志,出世歸隱田園而又擺脫不了封建制度的桎梏
,現實與理想之間、逃避與面對之間也存在巨大的矛盾沖突。既然是夢想構建成的封閉的世外挑源,也只能是"遂迷,不復得路"而終。A、時時有矛盾(縱向)B、事事有矛盾(橫向)①含義(1)矛盾的普遍性2、矛盾的普遍性和特殊性也可稱為“共性”和“一般”認識運動社會運動生命運動化學運動物理運動
機械運動結論矛盾舉例各種運動形式運動領域自然界社會思維同一瞬間既在這兒又不在這兒等吸引與排斥、正電與負電等化合與分解、氧化與還原等同化與異化、遺傳與變異等基本矛盾、階級矛盾、民主與專制意見分歧、正確與錯誤、知與不知事物的運動形式都存在著矛盾;矛盾存在于一切事物之中;矛盾無處不在。事事有矛盾時時有矛盾
第一,不能把“普遍性”理解為每一事物同周圍其他各種事物之間都有矛盾。(只有在一定條件下它們共處于一個統一體中,才構成矛盾關系)
第二,人們尚未認識,還不能對其矛盾作出科學解析的事物,并不等于矛盾不存在。
第三,人們不易覺察的矛盾,不等于矛盾不存在。②理解矛盾普遍性要注意幾點:③方法論要求:承認矛盾的普遍性是堅持唯物辯證法的前提。我們要承認矛盾,分析矛盾,勇于揭露矛盾,積極尋找正確的方法解決矛盾。
A、不同事物具有不同的矛盾
B、同一事物在發展的不同過程和不同階段各有不同的特點
C、同一事物中的不同矛盾,同一矛盾的兩個不同方面也各有特殊性②矛盾特殊性的表現:即矛盾著的事物及其每一個側面各有特點(2)矛盾的特殊性①含義:也可稱為“個性”和“個別”
一雙似喜非喜含情目,態生兩靨之愁,嬌襲一身之病。淚光點點,嬌喘微微。閑靜時如嬌花照水,行動處似弱柳扶風。
身長九尺,髯長二尺;面如重棗,唇若涂脂;丹鳳眼,臥蠶眉,相貌堂堂,威風凜凜。騎坐赤兔馬,提一口青龍偃月刀。
個子不高,面容黑瘦,短平頭,頭發根根豎立,胡須像隸體“一”字,穿著長衫,常咬著煙嘴.猜猜他(她)是誰?A、不同事物具有不同的矛盾
世界上事物之所以千差萬別的內在原因。林黛玉關羽魯迅原始社會奴隸社會封建社會資本主義社會社會主義和共產主義低高
B、同一事物在發展的不同過程和不同階段各有不同的矛盾。
發芽幼苗發育開花結果死亡植物人類社會含義:在矛盾普遍性原理的指導下,具體地分析矛盾的特殊性,找出解決矛盾的正確方法。意義:(重要性)是正確認識事物的基礎是正確解決矛盾的關鍵地位:是馬克思主義的一個重要原則和活的靈魂。③方法論:具體問題具體分析葡萄蘋果梨草莓香蕉水果含有果酸、糖類等成分;都有多汁、味甜等特點植物果實它們有什么共同特點?(共性)普遍性它們一樣嗎?為什么?葡萄、蘋果、梨、草莓、香蕉(個性)特殊性
水果的共性是從葡萄、蘋果、香蕉等各種不同水果中概括總結出來的。這體現了什么?①普遍性離不開特殊性,它存在于特殊性之中,并通過特殊性表現出來(3)矛盾普遍性與特殊性是辯證統一的關系(共性與個性、一般與個別)
不同類別、品種的水果雖然各有自己的特點,但又都含有果酸、多汁等水果的共性。這又體現了什么?②特殊性離不開普遍性相互聯結③矛盾普遍性與特殊性在不同場合是可以變化的中國人黃種人人動物生物個性——共性個性——共性個性——共性個性——共性
可見矛盾的普遍性和矛盾的特殊性的區分是相對的,它們之間沒有不可逾越的鴻溝,隨著場合的變化普遍性和特殊性也是可以變化的。這反映了什么哲學道理?(4)矛盾普遍性和特殊性辨證關系原理的方法論意義B、鄧小平理論是當代中國的馬克思主義。A、是馬克思主義普遍原理同各國革命和建設的具體實踐相結合的哲學基礎,也是建設有中國特色的社會主義的重要哲學依據。C、建設有中國特色社會主義理論鮮明地體現了矛盾普遍性與特殊性的辯證統一
易錯易混點①矛盾的普遍性、特殊性在單獨使用時和在矛盾普遍性與特殊性辯證關系中使用時,含義不完全一樣。②矛盾普遍性與特殊性和整體與部分的關系③矛盾普遍性與特殊性和普遍現象與特殊現象的關系
在我國,法律法規對行政裁量權規定了一定的范圍和幅度,但有的缺乏具體的實施細則和執法基準,這為行政機關濫用行政裁量權提供了可能。比如,道路交通法處第99條規定,機動車行駛超速的罰款從200元到2000元,執法人員應根據案件際情況合理作出處罰。而在實踐中,出現了諸如本應罰款300元,執法人員卻因素質、心情等因素罰款1000元的現象,群眾對此非常不滿。規范行政裁量權,為政府權力設限,增強政府的公信力是我國政治體制改革的一個重要方向。在這一背景下,一些地方政府主動出臺并實施了一系列規范行政裁量權的辦法。經過一段時間,這些地方政府依法行政水平上了一個臺階。規范行政
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