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文檔簡介

“任性”是2014年火起來的一個網絡用語,是“由著自己的性子來”的縮寫。隨著互聯網的快速發展,我們的生活越來越離不開網絡,但在微博、微信、QQ等公共空間決不可“任性”。這表明 ①公民的權利和義務具有一致性,享受網絡便利的同時要履行相應的義務②公民要在法律允許和許可的范圍內行使權利③所有網絡造謠行為均屬于犯罪行為④公民在行使自己權利的同時,不得損害他人的合法權益A.①②③B.①②④

C.②③④D.①②③④1、誰在法律面前人人平等?國家的一切權利屬于?當家作主的是誰?憲法規定誰的基本義務和基本權利?含義權利保障義務分類基本權利義務權利義務關系權利義務法律賦予人們享有某種權益法律規定人們應該履行某種責任立法保障司法保障法定義務道德義務具有一致性、例如有受教育的權利也有受教育的義務;有珍愛生命健康權利也有履行尊重他們生命健康的義務初中生小淘,一直吵鬧著要蘋果手機,爸爸買給了他。但自從有了這部隨時可以上網的手機,煩惱就沒有離開過他。行為后果煩惱一沉迷手機游戲和網絡,經常逃學學習成績下降,常被批評煩惱二收到一則關于H7N9禽流感在家鄉蔓延并有多人死亡的信息,輕信謠言隨即群發引起社會不安,被追究法律責任煩惱三某一天,手機不見了,毫無根據地懷疑同桌并當著同學的面罵他是小偷,同桌氣憤得要打他與同桌關系緊張(1)運用權利和義務的有關知識,分析煩惱一、二中小淘的行為。(2)煩惱三中小淘的行為,侵犯了同桌的什么權利?請說明理由(3)結合三則煩惱,請從道德和法律角度向小淘提出合理建議。【答案】煩惱一:權利和義務具有一致性(受教育既是權利又是義務),小淘沒有自覺地履行受教育的義務。煩惱二:公民在行使權利的同時,不得損害國家、社會、集體的利益。小淘的行為引起社會的不安,沒有做到依法行使自己的權利。【答案】名譽權(人格尊嚴權)。因為法律保護公民的名譽權不受侵害,禁止用侮辱、誹謗等方式損害公民的名譽。答案】道德角度:換位思考,與人為善。法律角度:學法守法;自覺履行受教育的義務;學會正確行使公民權利等。公民權利主要類型內容要點如何行使權利人身權利經濟權利文化權利政治權利生命健康權人格尊嚴權最基本幾個權利維護自己尊重他人財產權消費者權益財產所有權智力成果權財產繼承權幾個權利受教育的權國家的保障;權利與義務的統一,義務教育的特點;---選舉與被選舉權;監督權;批評建議權----略略實事求是,合乎法律程序略7、你吃得放心,我賺得安心。你吃得長壽,我賺得長久。這是一家生意紅火的飯店都掛的對聯。它告訴我們的道理是:

①堅持誠實就會贏得信任②經營者只要誠實就能成功③經營者要尊重和維護消費者的合法權益④善意的謊言不違背誠信原則8、10年2月,國務院設立食品安全委員會,加強食品安全監管,有利于:A、公民參與政治生活B、增加食品生產的產量C、維護消費者的合法權益D、侵犯了公民的財產所有權1、“如果你伸出一千只手幫助別人,那么別人也會有一千只手幫助你”,這就是舞蹈《千手觀音》的主題。從公民權利和義務的角度看說明了:

①先享受權利,再履行義務②權利和義務具有一致性③權利可以放棄,義務也可以放棄④履行義務是享受權利的前提。2、下列屬于公民即享受權利又履行義務的行為:A、小剛同學在校努力學習各門功課,德智體全面發展。B、玲玲關心同學、幫助班內的少數民族同學C、年滿意18周歲的寧遠同學參與選舉鎮人民代表D、某中學教師積極參加無償獻血概念如何行使和履行相互聯系權利義務法律賦予人們享有某種權益法律規定人們應該履行某種責任在法律許可范圍內不損害國家社會集體他人的合法利益不能在合法權益外謀求非法利益法律鼓勵的積極去;做法律要求的必須做;法律禁止的事堅決不做。權利義務是相對應的;是相關聯的;是有區別的。下是某校九年級小張同學在學校生活中的兩段經歷。我的行為我的認識①昨天好好過了把言論自由癮,在校園網論壇上,對嚴格要求我的班主任羞辱了一番事后想想,這樣做很不應該,真是感到內疚!②這學期我自覺遵守學校紀律,認真學習,成績提高很快。老師、同學都夸我進步大,這讓我覺得自己很棒!(1)運用公民權利、義務知識,簡要評析小張同學的行為。(4分)(2)結合小張的認識,說說他在認識自我過程中有哪些值得你學習的地方?(4分)1、法律上的公民權利和義務分別指什么?根據這個概念說說受教育是權利和義務?2、公民權利與義務的聯系?舉三例說明權利與義務的一致性?權利和義務的關系要求我們怎么做?3、如何正確行使自己的權利?4、如何履行公民的義務?1、權利與義務有何聯系?2、權利和義務的一致性要求我們怎么做?3、我們該如何正確行使我們的權利?4、我們該如何履行自己的義務?1、在我國,人們從過去希望吃得飽,到現在希望吃得好,吃出健康與未來。這表明:A、我國社會的主要矛盾已經得到解決B、現在人們只貪圖享受,缺乏艱苦奮斗的精神C、我國人民生活水平在提高,消費觀念在轉變D、人們追求高消費的生活方式,倡導超前消費2、共和國風風雨雨走過60年,實現了入世夢、奧運夢、飛天夢------這證明了:①我國各民族人民的共同理想已經實現②改革開放是強國之路③我國已成為發達國家④以經濟建設為中心是興國之要國情、基本路線、改革開放1、嘉興有一座南湖革命紀念館,館內三樓展廳里全方位的展示著自行車、收音機、電視機、手機等日常生活用品的發展歷程。這直觀地反映出改革開放以來()A.人民生活水平提高B.科技和教育事業的發展C.人民思想觀念的變化D.市場經濟體制逐步形成2010年中國國內生產總值(GDP)超過日本,成為世界第二大經濟體,但我國人均GDP卻排在世界100位左右。這從一個側面說明我國A.社會主要矛盾已經解決B.仍然處于社會主義初級階段C.已經進入發達國家行列D.實現了全面建設小康社會的目標六七十年代時現代化的目標:樓上樓下電燈電話成就前所未所,2010年,我國國內生產總值已達397983億,已超過日本成為世界第二大經濟體。六十年代過春節1、與六七十年代相比,我國在經濟方面發生了怎樣的變化?造成這種變化的根本原因是?除此之外還有哪些原因?

2、評析“我國是第二大經濟體,已擠入發達國家行列”社會主義本質:解放生產力:將生產力從生產關系中解放出來。發展生產力:發展生產務的諸要素(勞動者、勞動工具、勞動對象)消滅剝削、消除兩極分化,達到共同富裕下列體現社會主義本質的的事件是:A國家實施西部大開發戰略B國家對國有企業進行改革C實施人才強國戰略D構建和諧社會E神五神六上天,青藏鐵路的建設社會主義初級階段的基本路線1、內容2、核心內容3、奮斗目標4、基本方針和方法5、領導力量和依靠力量6、核心內容三者的關系導航推進器運載艙四項基本原則以經濟建設為中心改革開放19662000198919811977葉先生家的收入曲線1、葉先生家的收入曲線說明了什么?從人民生活的角度,我國已經達到什么程度?2、為什么要堅持改革開放?(必要性、作用)《衢州市第十二個五年規劃的建議》指出,“十二五”時期衢州發展的目標是:……全面確立四省邊際中心城市地位,全面建設富裕的綠色生態地區,下列屬于打造“生態衢州”的措施有()①把保護衢州生態環境作為一切工作的中心;②加大對農業、林業、旅游業等部門的投入;③加大對高新技術產業的扶持力度;④積極引進鋼鐵、水泥等大型高能耗項目;“讓人民幸福”是2011年兩會熱詞。我國政府重視人民“幸福”有利于①解決現階段我國社會的主要矛盾②分享改革成果,保障和改善民生③貫徹落實以人為本的科學發展觀④實行計劃生育,確保人民得實惠

1、08年神舟七號載人航天是我國空間技術發展的史上具有里程意義的重大跨越,神七集成了100多家民營企業的科技成果,大到航天服上的控制臺,小到飛船內的防靜電涂料,都是向民營企業量身定做,材料表明民營企業:A、已成為國民經濟的主導力量

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