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文檔簡介

中班健康活動——小白兔過小橋教案?小白兔過小橋教案

中班健康活動小白兔過小橋教案主要包含了活動目標，活動預備，活動重難點，活動過程，活動反思等內容，提高幼兒練習平衡力量的愛好，激發幼兒搭橋的制造性，鼓舞幼兒自主選擇合適的練習方法，以及大膽英勇，不怕困難，適合幼兒園老師們上中班健康活動課，下面是小白兔過小橋教案。

活動目標

1）提高幼兒練習平衡力量的愛好，激發幼兒搭橋的制造性。

2）鼓舞幼兒自主選擇合適的練習方法，以及大膽英勇，不怕困難。

3）學習與同伴商議?合作的方法。

4）熬煉平衡力量及快速反應力量。

5）培育幼兒團結合作的觀念。

活動預備

1）供幼兒選擇搭橋的各種材料積木、平衡木板、彩色紙繩、小凳子、小腳丫高蹺、輪胎等。

2）彩圈

3）泡沫塑料墊

4）皮球、扭扭車等

活動重難點

1）大膽選擇有挑戰性的橋練習平衡。

2）在活動中嘗試與同伴商議?、合作。

活動過程

一、集體活動小白兔過小橋

1．扮演角色，活動身體

1）幼兒扮演小白兔，要到外婆家去作客。

[在操場上四散跳]，跨過小溝（彩繩搭成），跳過草地和大石頭（彩圈）。

2）老師通過兒歌《小白兔過小橋》引起幼兒留意并集中。

2．選擇材料，合作搭橋

1）老師提示小白兔來到小河邊，過不去了，我們一起來想想方法吧。

（這里有那么多可以搭橋的材料，大家一起來動手吧！）

2）幼兒自由結伴，想出多種方法搭橋后過小橋，練習平衡。

①用積木搭

②用彩色紙繩搭

③用平衡木搭

④用小凳子搭

⑤用輪胎搭

⑥用小腳丫高蹺搭

⑦也能用體育箱內其它合適的玩具。

搭橋過程中觀看、引導幼兒如何協商，共同搭橋。

3）老師認真觀看，請幼兒展現、介紹自己搭的小橋。

4）幼兒經啟發后連續探究搭橋。

如可以將長繩彎曲，或將積木距離增加以提高難度。

5）合作練習

①在自己搭好的小橋上走一走。

②引導幼兒相互交換，到別人搭好的小橋上去走一走。

（鼓舞個別幼兒英勇嘗試）

③將幾種小橋連起來，并供應小籃子、小包、小禮物等供幼兒選擇拿在手中增加愛好、增加難度。

（力量弱的幼兒可以不拿）

3．嬉戲結束，放松身體

幼兒用泡沫板拼成彎曲小路，幼兒用各種方法跳過小路到外婆家去。

二、分散活動

老師觀看、指導要點

1）幼兒用多種方法玩皮球。

如自拋自接球、滾皮球、夾球走等。

2）幼兒是否能商議?結伴、互換玩具。

3）提示個別幼兒調整運動量。

（鼓舞徐逸舟選擇較大運動量的內容）

三、操節、律動

活動反思

在活動中，我們努力為孩子們制造條件，給他們供應了寬闊的活動空間，組織和關心他們投入到活動中。

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