幼兒園萬圣節(jié)活動方案例文幼兒園萬圣節(jié)活動方案例文（精選篇1）

第一部分：前期策劃(時間：__年9月21日)

舞會的雛形主要在學(xué)團(tuán)部內(nèi)部會議的前期策劃會議中誕生。初步安排如下：

一、建立一個新興的交誼舞社團(tuán)作為活動承辦方和打造群眾基礎(chǔ)，用社團(tuán)的活力來依托舞會，保證其勝利率。

二、拉贊助事宜。預(yù)料贊助經(jīng)費__0元。由學(xué)團(tuán)部部長何佩娟及財務(wù)助理李青、張雅麗負(fù)責(zé)，宣揚贊助方案暫定為為舞會找尋性質(zhì)相像的企業(yè)來冠名，冠名期為半年。

三、場地規(guī)劃備選備議。

(1)大禮堂南側(cè)體能測試室(可容納人數(shù)約80人)

(2)學(xué)院一食堂大廳(可容納人數(shù)150-250人)

四、暫定外聯(lián)方向——《歡樂港灣》水吧

校方聯(lián)系對象——院后勤集團(tuán)，院工會

院體育教研室，院體育運動委員會

五、議定成立新交誼舞社團(tuán)的負(fù)責(zé)人選和骨干招納。

其次部分：策劃案形成(__年9月24日)

__年9月24日，學(xué)團(tuán)部派出干事三名和交誼舞社骨干成員四名，在部長何佩娟地指導(dǎo)下成立了“萬圣節(jié)化妝舞會策劃組”，組長由交誼舞社新任社長鄢慧同學(xué)擔(dān)當(dāng)，總策劃為何佩娟。

舞會詳細(xì)支配如下：

一、詳細(xì)時間：

定為11月1日晚7點30分舞會起先，10點30分結(jié)束，歷時3小時。

二、舞會流程：

(1)歡迎詞，感言

(2)舞會揭幕(由校領(lǐng)導(dǎo)揭幕)

(3)“慶賀新生舞會”雞尾酒會——由贊助方供應(yīng)。

(4)華爾茲開場(出場依次為教工，學(xué)生教練，會員)

(5)兔子舞熱場

(6)探戈歇場

(7)平四歇場

(8)再轉(zhuǎn)華爾茲回場

(9)蹦迪救場

(10)終結(jié)曲華爾茲閉幕圓場

三、任務(wù)分工：

確立策劃組成員分別負(fù)責(zé)宣揚、財務(wù)、外聯(lián)、內(nèi)通、資料搜集、選購 、總策劃，各項任務(wù)落實到人，由社長和秘書長分別記錄和督促執(zhí)行。

四、場地定為校一食堂大廳，并由后勤集團(tuán)贊助燈光，音像等硬件設(shè)備。

五、宣揚案：

第一期宣揚：預(yù)熱校內(nèi)

(1)出一期題為“打開你的交際之門”的主題展板。

(2)出一期題為“交誼舞社成立了”的大喇叭專題。

以上宣揚，歷時一星期，以使同學(xué)對新興社團(tuán)有一個充分消化和接受過程。

其次期宣揚：持續(xù)招新——打響第一炮

(1)出一期題為“教練風(fēng)采專欄”的主題展板。

(2)布置招新現(xiàn)場，15米巨型橫幅——“賀交誼舞社成立!”外加華麗的古典華爾茲舞會烘托氣氛。

(3)全部教練助陣招新現(xiàn)場，以個人魅力為活動加分。

(4)招新現(xiàn)場統(tǒng)一口徑：免費培訓(xùn)各種舞種，萬圣節(jié)舞會即將舉辦。

以上宣揚，歷時三天，選擇地點為學(xué)院人氣聚集地——食堂門口。

第三期宣揚：萬圣節(jié)道具及會員福利禮品派發(fā)——為舞會作最終預(yù)熱(時間為舞會當(dāng)天中午)

(1)以活躍的“SHALLWEDANCE”舞曲作公開派發(fā)氣氛音樂，跳兔子舞作現(xiàn)場演示。

(2)派發(fā)面具、熒光棒和精致禮品，以促進(jìn)同學(xué)之間人際傳播的力度。

宣揚主線：

其次期宣揚前期制作“舞林大會起先了!”宣揚頁300份，冠名贊助方宣揚頁300份，覆蓋到學(xué)校2101個宿舍，一期知名度達(dá)到101.8%;二期宣揚和三期宣揚之間預(yù)留7天心情冷卻適應(yīng)期，7天之后進(jìn)行第三期宣揚，回籠宣揚主題，印制“萬圣節(jié)舞會”主題宣揚頁和冠名贊助方宣揚頁1010份，人均覆蓋率80%

二期宣揚和三期宣揚之間支配會員四次急訓(xùn)，進(jìn)一步增加學(xué)生之間的人際傳播量，提高交誼舞的知名度、美譽度、催化同學(xué)的參加度。

最終一次招新與第三期宣揚當(dāng)天的物品派發(fā)同時進(jìn)行。現(xiàn)場統(tǒng)一口徑，此次招新為最終一次招新，舞社在一年內(nèi)不再發(fā)起任何招新活動。

宣揚vip特權(quán)：

1、免費領(lǐng)取價值365元“食尚卡”一張;

2、免費領(lǐng)取5JIA1精致筆記本一個;

3、免費領(lǐng)取由請客800供應(yīng)的精致套裝一份;

4、免費領(lǐng)取舞會化妝面具一套及參與舞會。

幼兒園萬圣節(jié)活動方案例文（精選篇2）

一、目的：

借用萬圣節(jié)活動，將英語融入日常生活當(dāng)中，增進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)愛好，擴(kuò)充學(xué)習(xí)領(lǐng)域，充溢生活內(nèi)涵。

二、主辦單位：__幼兒園

三、活動時間：20__年x月x日晚上6:00-8:00

四、實施對象：全園學(xué)生，以班級為單位參加是項活動。

五、活動流程及內(nèi)容：

1.英語歌表演

大班學(xué)生表演萬圣節(jié)的歌曲〈Halloweeniscoming〉。

2.英語話劇表演

老師編排的英語話劇，透過幽默喧鬧的話劇表演，使學(xué)生喜愛英語并樂于學(xué)習(xí)英語。

3.英語過關(guān)嬉戲活動

學(xué)生約四到五人一組，依老師的英語指示做出動作，內(nèi)容皆為好用的教室英語，并搭配“老師說的嬉戲趣味在其中。

例如“standup!(學(xué)生跟著做)“Sitdown!

4.大小寫配對

學(xué)生隨機抽出三個大寫字母，然后必需從二十六個小寫字母中找出配對的字母，并念出其代表的英文單字。

例如.A-a-apple，B-b-bird，C-c-cat.

5.蘿卜蹲

分組游玩，每個人娶一個英文的水果名，然后玩蘿卜蹲，失誤的要接受懲處哦。

幼兒園萬圣節(jié)活動策劃方案，萬圣節(jié)立刻就要來臨了，為了讓節(jié)日的氛圍更深厚，許多商家借機宣揚自己的產(chǎn)品，一些國際化的幼兒園也會推出萬圣節(jié)的活動，讓孩子們狂歡，下面的幼兒園萬圣節(jié)活動方案供大家參考。

幼兒園萬圣節(jié)活動方案例文（精選篇3）

一、活動的目標(biāo)

通過活動豐富幼兒生活，讓幼兒了解西方萬圣節(jié)的文化，感受節(jié)日的歡樂，讓幼兒體驗不一樣的文化習(xí)俗。為幼兒供應(yīng)上臺展示的舞臺，培育大方自信的素養(yǎng)。供應(yīng)家庭溝通機會，增進(jìn)父子溝通。

二、活動的打算

◎幼兒園大廳、通道和各班進(jìn)行萬圣節(jié)環(huán)境布局，烘托節(jié)日氣氛。要求活動前的手工課程支配老師帶孩子們?nèi)プ鋈f圣節(jié)口罩、蜘蛛、南瓜燈等，利用這些手工作品來裝飾各個班級的區(qū)域。

◎活動前，利用展板、板報等形式宣揚萬圣節(jié)的起源，向家長發(fā)送節(jié)日邀請函。

◎制造萬圣節(jié)狀況，剛好播放相關(guān)音樂。音樂的選擇應(yīng)留意兒童的心理承受實力，避開兒童的恐驚。建議音樂選擇歡樂易學(xué)的萬圣節(jié)歌曲。

◎各小嬉戲物資、嬉戲競賽獎品和獎狀等。

三、活動的過程

1、節(jié)日打招呼。

活動當(dāng)天，幼兒穿著和家長一起制作的服裝口罩入園，老師也戴著口罩接待幼兒，相互問候。

2、主持人介紹各活動環(huán)節(jié)及留意事項。

活動序幕致辭、開場舞蹈表演環(huán)節(jié)(幼兒表演、老師表演等)嬉戲活動環(huán)節(jié)等。

3。嬉戲的一環(huán)。

01親子表演。

嬉戲打算：家長、幼兒可以事先裝飾萬圣節(jié)，裝飾天使、巫婆、魔術(shù)師、各種漫畫形象等。

嬉戲規(guī)則：協(xié)作適當(dāng)?shù)墓?jié)日音樂，精彩的表演環(huán)節(jié)!

02穿越前線。

嬉戲打算：4米長的鈴鐺繩5根，眼罩6根。

嬉戲規(guī)則：讓老師拉5組繩子，讓家長先以不同的姿態(tài)順當(dāng)通過不碰鈴的原則。家長試了一次之后，蒙上眼睛正式起先，去掉繩子，看家長摯友們的表演。

03怪獸，怪獸，幾點?

嬉戲打算：口罩。

嬉戲規(guī)則：老師帶著口罩(幽靈、巫婆、怪物、骷髏、吸血鬼)。例如，帶著巫婆的口罩，孩子們說：witch、witch、what老師對孩子說twooclokd……，說tenoclock就抓住孩子。然后換上不同的口罩，這樣交替玩。

04畫南瓜燈競賽。

嬉戲打算：畫紙、彩筆或水彩筆。

嬉戲規(guī)則：讓孩子在規(guī)定的時間內(nèi)畫南瓜燈，比誰畫的南瓜燈最有創(chuàng)意。

05運輸南瓜接力賽。

嬉戲打算：每個隊都有一個小南瓜。

嬉戲規(guī)則：每個團(tuán)隊將兩個孩子組成一組，背對背夾住南瓜，從起點運到終點，然后繞過來，下一組接著接力。最快完成的隊伍為了獲勝，中途請留意不要用手扶南瓜。南瓜掉在地上，撿起來玩。

06妙投乒乓球。

嬉戲打算：挖空的南瓜，乒乓球三個。

嬉戲規(guī)則：掏空南瓜，在上面開口，幼兒站在肯定距離外向南瓜投乒乓球，三個乒乓球投入南瓜就能得到小禮物。

07蜘蛛網(wǎng)。

嬉戲打算：毛線球。

嬉戲規(guī)則：讓幼兒站在一個大圓圈里，一個幼兒用手抓住毛線的頭，把毛線球扔給另一個幼兒，這個幼兒抓住毛線把毛線球扔給另一個幼兒，直到蜘蛛網(wǎng)織好為止。然后一起拍照紀(jì)念。

08乒乓球接力賽。

嬉戲打算：每隊乒乓球和勺子。

嬉戲規(guī)則：將幼兒分成人數(shù)相同的幾個隊伍，每個隊伍的第一個幼兒用勺子裝乒乓球到達(dá)終點，雙手拿著勺子和乒乓球快速回來，交給下一個幼兒，最終完成的隊伍獲勝。中途留意乒乓球不能掉在地上。掉在地上的人必需撿起來接著玩。

09TrickorTreat。

嬉戲打算：糖果，塑料籃子。

嬉戲規(guī)則：孩子敲門，說trickortreat合格，贏得糖果。

4、游樂園活動：歡樂的南瓜節(jié)舞會。

邀請家長來園里和老師的孩子一起配置舞會場所，一起裝飾。班級老師戴南瓜頭飾，扮演南瓜王，邀請家長、幼兒參與派對。父母、幼兒戴著制作的頭飾，南瓜公主、王子、人偶、母親等一起參與舞會，跳著歡樂的舞蹈。

五、留意事項

1、游園形式、糖活動、舞會形式的萬圣節(jié)活動都要求校內(nèi)進(jìn)行平安防護(hù)，活動前的打算必需充分。

2、激勵老師大膽參與化妝和創(chuàng)新演出，讓幼兒度過開心的節(jié)日。

3、校內(nèi)在制作這個活動方案時，必需細(xì)分到詳細(xì)的各個環(huán)節(jié)所需的時間，確定各個嬉戲和活動運用的背景音樂，執(zhí)行各個環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人，大家分工合作。

4、活動結(jié)束后資料存檔，活動開展內(nèi)容和照片公告。

幼兒園萬圣節(jié)活動方案例文（精選篇4）

一、時間:10月30日(星期二)3:00-5:00

二、地點:主要是操場以及設(shè)定的討糖路途

三、對象:全園小摯友及家長

四、活動打算

1、提前確定活動當(dāng)天的天氣狀況，適時調(diào)整戶外活動的時間

2、前期完成物品的選購 以及查漏補缺，安排到各個負(fù)責(zé)人(嬉戲通關(guān)小物品、獎狀若干張、獎狀)

3、活動前期對家長的宣揚和通知到位，做好家長工作，確保參與活動的人數(shù)

4、完成場地布置以及人員支配到位，參考第五點:會場要求

5、提前打算相關(guān)易出現(xiàn)問題的相關(guān)點，做好相關(guān)的預(yù)案應(yīng)對

6、要求班老師提前與家長溝通確認(rèn)，如:到場時間、服裝、要求等。

五、會場要求

1、劃分為舞臺區(qū)、嬉戲區(qū)等

1)舞臺區(qū):利用中心萬圣節(jié)舞臺背景干脆噴繪制作，舞臺四周加一些簡潔的裝飾即可。主要用于舞臺表演和親子走秀。家長觀看節(jié)目的位置間距要支配得當(dāng)，每個班級做好相關(guān)的標(biāo)記。

打算內(nèi)容:舞臺設(shè)計和布置;舞臺表演的節(jié)目若干(依據(jù)校內(nèi)實際狀況);親子走秀活動和家長的溝通

2)嬉戲區(qū):一般設(shè)置4個左右嬉戲，嬉戲臺之間要有肯定的間距，便利人員走動。

打算內(nèi)容:每個嬉戲1名負(fù)責(zé)人;嬉戲方法解說的展板;印章

3)休息區(qū):主要用于家長和幼兒休息或者未提前打算的家長簡潔裝扮，支配老師1名。

打算內(nèi)容:老師1名，簡潔的化妝材料;飲水和紙巾，常用藥品等。

2、設(shè)置特地的主持人、拍攝者

主持人(______):負(fù)責(zé)主持整個活動和嬉戲的熱場，

拍攝者(待定):負(fù)責(zé)抓拍整個活動的精彩照片，

3、歌曲音響限制:由專人負(fù)責(zé)，建議全部的音樂刻盤循環(huán)播放。播放時間:家長入場前10分鐘左右。

六、活動流程

1、開場秀

要求:富有動感和帶動性

時間:約3分鐘

備注:節(jié)目舉薦《Happydadi》律動操，帶動現(xiàn)場氣氛和大地特色

2、開場白

要求:主持人簡潔介紹一下萬圣節(jié)活動的意義、介紹活動流程以及留意事項

時間:約5分鐘

3、節(jié)目表演主要內(nèi)容

時間:10分鐘

要求:1-2個的展示節(jié)目

備注:

節(jié)目舉薦《Knock，knock，trickortreat》歌曲表演;由舞蹈留園班選送一個節(jié)目

4、親子走秀環(huán)節(jié)

時間：30分鐘

要求：家長帶領(lǐng)幼兒一起參加走秀，人數(shù)較多的校內(nèi)可以以小組的形式展示，留意限制時間，以免時間等待太長影響家長的愛好。

備注：攝影師要留意給每個家庭留影，作為素材，依據(jù)每個家庭的特色評比出不同的獎項：如―最具創(chuàng)意獎;―最具臺風(fēng)獎;―最具網(wǎng)絡(luò)人氣獎等。評獎老師留意登記獲獎家庭的名稱。全部的獎狀老師先做好模板，干脆書寫姓名即可。

5、討糖活動

時間：15-30分鐘(依據(jù)人數(shù)不同)

備注：利用這段時間老師書寫親子走秀的獎狀。

6、游園通關(guān)嬉戲-領(lǐng)取獎品

時間：30-45分鐘

1)羅漢摘瓜-親子嬉戲(負(fù)責(zé)人待定)

1、將做好的橘色氣球南瓜燈參差不齊地吊在教室上空，高度略高于一個成年人背上一個幼兒的高度——疊羅漢的形式。

2、每次3——5個家庭為一組，時限2分鐘/批。

3、嬉戲規(guī)則：家長背著寶寶，由寶寶講橘色氣球南瓜摘下即可。家長雙眼蒙住，由小摯友用英語發(fā)出left、right、up、down等指令。每摘得一顆即得禮品小印章一枚。但指令假如是中文發(fā)出即使摘得也不得分。

2)魔球滾滾樂(負(fù)責(zé)人待定)

1、材料打算：易于滾動的南瓜一個，裝有橘黃/黑色/灰色顏料水的塑料瓶若干

2、規(guī)則：幼兒用南瓜滾向塑料瓶，老師依據(jù)倒地的塑料瓶提出相關(guān)問題，回答正確的即可獲得印章一個。

3、參考問題：Whatcolorisit?/Doyoulike______老師留意引導(dǎo)幼兒回答完整的答句。

嬉戲要求：嬉戲的選擇適合不同的年齡階段;全部的嬉戲規(guī)則須要設(shè)計相關(guān)的展板說明;每個嬉戲必需有一位要相關(guān)的負(fù)責(zé)人;幼兒通過嬉戲老師再蓋章，集齊全部的章后再去領(lǐng)取獎品。

3)趕鬼進(jìn)洞(負(fù)責(zé)人待定)

a.材料打算：大的方形籃子，;球若干;趕球棒

b.籃子裝飾要求：籃子倒放，籃口用魔鬼頭裝飾，魔鬼張開的口即球的入口，也可以用其他萬圣節(jié)的象征物裝飾，如：蝙蝠，幽靈等。

c.規(guī)則：利用兩組競賽，先把球趕進(jìn)去的一組獲勝。要求幼兒球進(jìn)洞之前說出進(jìn)洞的密碼：―TrickorTreat―

7、獎狀的頒發(fā)，活動結(jié)束

要求：親子走秀環(huán)節(jié)獎狀頒發(fā)，人數(shù)較多的校內(nèi)可以先報姓名，再下臺統(tǒng)一領(lǐng)取獎狀。

九、留意事項

1、校內(nèi)可以依據(jù)狀況邀請小區(qū)或者周邊的小摯友和家長參與，新校內(nèi)盡量擴(kuò)大家長的邀請范圍

2、全部的萬圣節(jié)嬉戲都須要老師用美語操作，對于回答有困難的孩子可以稍作提示，保證嬉戲的順當(dāng)進(jìn)行。

幼兒園萬圣節(jié)活動方案例文（精選篇5）

一、萬圣節(jié)的由來

萬圣節(jié)是一個充溢神奇色調(diào)的節(jié)日，是孩子們盡情玩樂的好時間。在西方國家，每年的十月三十一日，有個Halloween,那就是萬圣節(jié)。大家都知道：在萬圣節(jié)期間，很多公共場所乃至居家院落，都會布置上許多裝飾物，孩子們會穿上每年不一樣的萬圣節(jié)服裝，拎著南瓜燈的提簍去挨家挨戶地討糖，說是“trickortreat”。現(xiàn)在的萬圣節(jié)流傳到今日已經(jīng)沒有了宗教迷信色調(diào)，它已經(jīng)成了一個孩子們的節(jié)日，也是年輕人開化妝舞會的節(jié)日。

二、萬圣節(jié)親子

活動方案：

活動時間：

20__年__月__日

活動地點：

外出(待定)

活動對象：

全園幼兒及家長

活動流程：

1、親子化妝秀。

班級活動：各班請家長事先給孩子打算各種萬圣節(jié)的裝扮，可以扮作小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象。現(xiàn)場家長可以先和孩子一起穿好服裝，然后給幼兒化妝，同時幼兒要學(xué)著給媽媽化妝、

2、親子萬圣節(jié)PARTY。

A：主持---外教、

B：過程：

(1)進(jìn)場(每班級統(tǒng)一手牽手跟著音樂進(jìn)場、就座)

(2)全體幼兒演唱萬圣節(jié)歌曲;

(3)家庭化妝模特秀(每個家庭精彩亮相)

3、嬉戲：《運氣球》

活動目標(biāo)：培育幼兒與成人的合作實力，發(fā)展幼兒的平衡感。

活動打算：未充氣的氣球若干，繩子(長條一條)跑道四條。

嬉戲玩法：爸爸和小摯友都站在起點處，媽媽站在終點處，嬉戲起先，爸爸用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)(不行以小于氣球范樣)，小摯友拿著爸爸吹鼓的氣球跑到終點處給媽媽，媽媽接過氣球一個一個的把它綁在繩子上，嬉戲反復(fù)進(jìn)行，在規(guī)定時間內(nèi)，以氣球數(shù)量多者為勝。

嬉戲規(guī)則：

1、途中氣球爆破或太小均無效。

2、全部的氣球均綁在一條繩子上，繩子不能剪斷。

三、

活動結(jié)束：

“trickortreat”討糖(10：50-------11：00)

老巫婆在指定處設(shè)置場景，打算很多糖果，接受各位幼兒和家長的討要。幼兒只能站在外面討糖，并且肯定要給家長看了以后才能吃糖。

幼兒園萬圣節(jié)活動方案例文（精選篇6）

萬圣節(jié)流傳到今日成了一個孩子們的節(jié)日，也是年輕人化妝舞會的節(jié)日，它已經(jīng)完全沒有了宗教迷信色調(diào)。為了讓孩子感受西方的文化和體驗嬉戲的歡樂，結(jié)合園所的英語特色，特設(shè)計此活動方案：

老師幼兒角色大變裝：全部老尸(師)以及參與嬉戲的家長小摯友們應(yīng)自己在家裝扮好來參與活動。如：哈利波特、白雪公主、米奇、小精靈、幽靈、僵尸等。

一、活動目標(biāo)：

1、讓孩子能初步知道國際的文化色調(diào)，感受異國的風(fēng)俗節(jié)日。

2、讓孩子在嬉戲中歡樂的學(xué)英語、講英語。

二、活動時間：

年10月29日上午9：00—11:00

嬉戲場地支配：各班課室

三、活動打算：

1、糖果、幼兒穿著鬼怪服裝(吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃)、巫婆等;

2、園所創(chuàng)設(shè)一些萬圣節(jié)環(huán)境，制作一些蝙蝠、南瓜燈、鬼怪。

前期打算：1、提前教會孩子熟識嬉戲中角色，削減在嬉戲活動過程中的恐驚感，熟識角色英文及相應(yīng)的句子。

2、熟識朗詩“Trickortreat”。

活動過程：活動前期先讓孩子熟識鬼怪角色，嬉戲過程中播放主題歌曲，讓孩子開心輕松的嬉戲。班級

幼兒園萬圣節(jié)活動方案例文（精選篇7）

1、活動時間：

20__年__月__日

2、活動地點：

園內(nèi)

3、活動對象：

全園幼兒及家長

4、活動流程：

(1)親子diy制作(8：50到9：30)

班級活動：各班打算各種材料，請家長和幼兒一起做一個與萬圣節(jié)相關(guān)的道具，例如：南瓜燈、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等，可以在化妝舞會上運用。

(2)親子化妝秀(9：30到9：50)

班級活動：各班請家長事先給孩子打算各種萬圣節(jié)的裝扮，可以扮作小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象。現(xiàn)場家長可以先和孩子一起穿好服裝，然后給幼兒化妝，同時幼兒要學(xué)著給媽媽化妝.

(3)親子萬圣節(jié)party(10：00到11：00)

a：主持到到d外教

b：過程到進(jìn)場(每班級統(tǒng)一手牽手跟著音樂進(jìn)場、就座)

全體幼兒演唱萬圣節(jié)歌曲

家庭化妝模特秀(每個家庭精彩亮相)

支配三個嬉戲：

結(jié)束：尋寶嬉戲(請家長和幼兒一起在班級里找尋標(biāo)記，找到小標(biāo)記可以到主持人那里兌換萬圣節(jié)的神奇禮物)

(4)結(jié)束：“trickortreat”討糖(10：50到11：00)

老巫婆在幼兒園大廳門口處設(shè)置場景，打算很多糖果，接受各位幼兒和家長的討要。幼兒只能站在門外面討糖，并且肯定要給家長看了以后才能吃糖。

幼兒園萬圣節(jié)活動方案例文（精選篇8）

一、【時間】

10月31日(星期一)3：00—5：00

二、【地點】

主要是操場以及設(shè)定的討糖路途

三、【對象】

全園小摯友及家長

四、【活動打算】

1、提前確定活動當(dāng)天的天氣狀況，適時調(diào)整戶外活動的時間

2、前期完成物品的選購 以及查漏補缺，安排到各個負(fù)責(zé)人(嬉戲通關(guān)小物品、獎狀若干張、獎狀)

3、活動前期對家長的宣揚和通知到位，做好家長工作，確保參與活動的人數(shù)

4、完成場地布置以及人員支配到位，參考第五點：會場要求

5、提前打算相關(guān)易出現(xiàn)問題的相關(guān)點，做好相關(guān)的預(yù)案應(yīng)對

6、要求班老師提前與家長溝通確認(rèn)，如：到場時間、服裝、要求等。

五、【會場要求】

1、劃分為舞臺區(qū)、嬉戲區(qū)等

1)舞臺區(qū)：

利用中心萬圣節(jié)舞臺背景干脆噴繪制作，舞臺四周加一些簡潔的裝飾即可。主要用于舞臺表演和親子走秀。家長觀看節(jié)目的位置間距要支配得當(dāng)，每個班級做好相關(guān)的標(biāo)記。

打算內(nèi)容：舞臺設(shè)計和布置;舞臺表演的節(jié)目若干(依據(jù)校內(nèi)實際狀況);親子走秀活動和家長的溝通

2)嬉戲區(qū)：

一般設(shè)置4個左右嬉戲，嬉戲臺之間要有肯定的間距，便利人員走動。

打算內(nèi)容：每個嬉戲1名負(fù)責(zé)人;嬉戲方法解說的展板;印章

3)休息區(qū)：

主要用于家長和幼兒休息或者未提前打算的家長簡潔裝扮，支配老師1名。

打算內(nèi)容：老師1名，簡潔的化妝材料;飲水和紙巾，常用藥品等。

2、設(shè)置特地的主持人、拍攝者

主持人(__)：負(fù)責(zé)主持整個活動和嬉戲的熱場，

拍攝者(待定)：負(fù)責(zé)抓拍整個活動的精彩照片，

3、歌曲音響限制：

由專人負(fù)責(zé)，建議全部的音樂刻盤循環(huán)播放。播放時間：家長入場前10分鐘左右。

六、【活動流程】

1、開場秀

要求：富有動感和帶動性

時間：約3分鐘

備注：節(jié)目舉薦《Happydadi》律動操，帶動現(xiàn)場氣氛和大地特色

2、開場白

要求：主持人簡潔介紹一下萬圣節(jié)活動的意義、介紹活動流程以及留意事項

時間：約5分鐘

3、節(jié)目表演主要內(nèi)容

時間：10分鐘

要求：1—2個的展示節(jié)目

備注：節(jié)目舉薦《Knock，knock，trickortreat》歌曲表演;

幼兒園萬圣節(jié)活動方案例文（精選篇9）

一、活動目的

1.通過活動豐富幼兒的校內(nèi)生活，讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來，感受西方文化，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。

2.供應(yīng)良好的英語學(xué)習(xí)氛圍，展示英語教學(xué)成果，為幼兒供應(yīng)展示才能的機會。

3.供應(yīng)家長與校內(nèi)互動機會，增進(jìn)親子溝通。

4.展示學(xué)校品牌形象，提升學(xué)校知名度

二、活動時間

10月30日(星期四)下午

三、活動地點

操場、教室，設(shè)定的討糖路途。(視活動內(nèi)容設(shè)計而定)

四、活動對象

全園小摯友及部分家長

五、活動打算

(一)校內(nèi)：萬圣節(jié)裝飾(10月下旬)

1.校內(nèi)大廳、走道和各班級進(jìn)行萬圣節(jié)的環(huán)境布置，烘托節(jié)日的氛圍。要求活動前的手工課可支配老師帶領(lǐng)孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等，并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域;

2.活動前利用展板、板報等形式宣揚萬圣節(jié)的來歷，向部分家長發(fā)節(jié)日的邀請函。

3.制造萬圣節(jié)情境，并適時播放相關(guān)音樂。音樂的選用要留意孩子的心理承受實力，以避開小摯友因此產(chǎn)生的恐驚心理。建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)歌曲，詳見附件。

4.節(jié)日當(dāng)天大門外張貼橫幅---活動的名稱如：萬圣節(jié)親子樂/扮裝舞會/萬圣游樂園/萬圣節(jié)討糖活動。

(二)班級：萬圣節(jié)學(xué)問了解(10月中下旬)

1.用一些與Halloween有關(guān)并且好玩的童書，圖片或網(wǎng)站資料來吸引小摯友對萬圣節(jié)有印象并產(chǎn)生愛好。并且可以利用這個學(xué)習(xí)機會導(dǎo)入讓孩子能夠發(fā)表對恐怖事物一些感受及想法，并藉此建立對新事物嘗試的志氣。

2.透過資料導(dǎo)入讓小摯友了解萬圣節(jié)活動后，便可以與小摯友進(jìn)行一連串的相關(guān)應(yīng)景美勞的布置品，最終也可以與小摯友進(jìn)行班級教室的共同布置，全校師生一起來營造喧鬧的萬圣節(jié)環(huán)境。

3.共同制作各種道具，如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜，南瓜燈，女巫的披風(fēng)等等。也可以延長至一些相關(guān)的萬圣節(jié)食品的制作或品嘗，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜濃湯，南瓜餅等等。(建議邀請家長一起參加)

4.發(fā)放邀請函，請家長參與活動，須要家長協(xié)作的嬉戲內(nèi)容，可以提前與家長溝通，以便活動當(dāng)日何以順當(dāng)進(jìn)行。

5.活動的前一天營造氣氛使幼兒期盼活動的到來。

六、游園活動

活動當(dāng)天，幼兒戴上與家長共同制作的面具入園，老師也戴上面具，接待幼兒，并相互問候“happyHalloween”。老師帶領(lǐng)幼兒先在本班進(jìn)行活動，制作不同的作品，然后到各班進(jìn)行禮物互贈或相互觀賞，給幼兒溝通的機會。然后在班內(nèi)組織嬉戲。

嬉戲之后是戶外活動時間，進(jìn)行節(jié)日大狂歡，開辦化妝舞會，可讓幼兒穿上奇異的服飾，戴上面具，連續(xù)播放萬圣節(jié)音樂，跟老師一起拉圈跳舞狂歡。并祝“萬圣節(jié)歡樂happyHalloween”

七、留意事項

1.從活動起先之初就要重視對幼兒恐驚心情的疏導(dǎo)，可請家長幫助向幼兒講解萬圣節(jié)的風(fēng)俗等。

2.不管是游園形式、討糖活動還是舞會形式的萬圣節(jié)活動都要求校內(nèi)肯定要做好平安防護(hù)工作，活動前的打算肯定要充分。。

3.激勵老師大膽參加扮裝和創(chuàng)新扮演，讓幼兒渡過一個開心節(jié)日。

4.校內(nèi)在制作該活動方案時，請務(wù)必細(xì)化到詳細(xì)每一個環(huán)節(jié)所須要的時間是多少分鐘、確定每一個嬉戲及活動所用的背景音樂，落實每一個環(huán)節(jié)的負(fù)責(zé)人，大家分工合作。

5.可邀請在園幼兒的小摯友或鄰居幼兒參與萬圣節(jié)活動，提高紅黃藍(lán)幼