《中考一元二次方程》海滄實(shí)驗(yàn)中學(xué)初中數(shù)學(xué)盛穎上課_第1頁(yè)
《中考一元二次方程》海滄實(shí)驗(yàn)中學(xué)初中數(shù)學(xué)盛穎上課_第2頁(yè)
《中考一元二次方程》海滄實(shí)驗(yàn)中學(xué)初中數(shù)學(xué)盛穎上課_第3頁(yè)
《中考一元二次方程》海滄實(shí)驗(yàn)中學(xué)初中數(shù)學(xué)盛穎上課_第4頁(yè)
《中考一元二次方程》海滄實(shí)驗(yàn)中學(xué)初中數(shù)學(xué)盛穎上課_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩12頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第9課時(shí)一元二次方程(1)初三數(shù)學(xué)第一輪總復(fù)習(xí)盛穎廈門(mén)海滄實(shí)驗(yàn)中學(xué)復(fù)習(xí)目標(biāo)1.進(jìn)一步了解一元二次方程及其相關(guān)概念,能將一元二次方程整理化簡(jiǎn)為一般形式;2.理解并掌握解一元二次方程的基本思想,能熟練應(yīng)用配方法、因式分解法、公式法解數(shù)字系數(shù)的一元二次方程;3.能用一元二次方程根的判別式判別方程是否有實(shí)根和兩個(gè)實(shí)根是否相等;4.會(huì)利用方程根和配方法的意義、根的判別式解決與之相關(guān)的簡(jiǎn)單問(wèn)題.5.能通過(guò)“綜合--分析”,運(yùn)用一元二次方程的解及根的判別式以及其它知識(shí)進(jìn)行一定程度運(yùn)算和推理.第9課時(shí)一元二次方程(1)初三數(shù)學(xué)第一輪總復(fù)習(xí)一、知識(shí)回顧二、典型問(wèn)題三、課堂練習(xí)一、知識(shí)回顧1.把一元二次方程化成一般形式是________________,其中a=________,b=________,c=________。

2.關(guān)于x的一元二次方程的一個(gè)根是0,則a的值是_____________.3x2-4x+6=03-46-13.用公式法解方程2x2-3x=-2,其中根的判別式的值是

,方程根的情況是

。4.不解方程,判斷關(guān)于x的一元二次方程x2+ax-1=0的根的情況.-7方程沒(méi)有實(shí)數(shù)根解:所以方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根.5.關(guān)于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0,b2―4ac>0)的根是

.例1選擇合適的方法求解方程

二、典型問(wèn)題三、【課堂練習(xí)】1.解方程(1)4x2―1=0

(2)2x2

=x

(3)2x2―5x―1=0

(4)4x2―4x+1=0

(5)(x+1)2=

三、【課堂練習(xí)】三、【課堂練習(xí)】例2已知:關(guān)于x的一元二次方程(1)若,且方程有兩個(gè)實(shí)數(shù)根,求c的取值范圍.

(2)若m是這個(gè)方程的一個(gè)實(shí)數(shù)根,c=1,

b-m=2,求b的值.三、【課堂練習(xí)】*7.

判斷關(guān)于x的方程x2+px+(p-2)=0的根的情況.三、【課堂練習(xí)】謝謝大家!一、基礎(chǔ)知識(shí)一元二次方程1.一般地,一個(gè)整式方程經(jīng)過(guò)化簡(jiǎn)、整理,能化成_______________的形式,這個(gè)方程叫一元二次方程,這種形式叫做一元二次方程的一般形式.2、其中ax2是二次項(xiàng),__是二次項(xiàng)系數(shù);bx是一次項(xiàng),___是一次項(xiàng)系數(shù),___是常數(shù)項(xiàng).a(chǎn)x2+bx+c=0(a≠0)abc溫馨提示:a,b,c要注意符號(hào).一元二次方程根的判別式1.一元二次方程根的判別式是Δ=_____2.一元二次方程根的三種情況:Δ=b2-4ac>0方程有兩個(gè)_______的實(shí)數(shù)根;Δ=b2-4ac=0

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論