內蒙古自治區呼和浩特市三兩中學2022-2023學年高三生物上學期期末試題含解析_第1頁
內蒙古自治區呼和浩特市三兩中學2022-2023學年高三生物上學期期末試題含解析_第2頁
內蒙古自治區呼和浩特市三兩中學2022-2023學年高三生物上學期期末試題含解析_第3頁
內蒙古自治區呼和浩特市三兩中學2022-2023學年高三生物上學期期末試題含解析_第4頁
內蒙古自治區呼和浩特市三兩中學2022-2023學年高三生物上學期期末試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩20頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

內蒙古自治區呼和浩特市三兩中學2022-2023學年高三生物上學期期末試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。)1.下列有關細胞凋亡、細胞壞死的說法錯誤的是A.人在胚胎時期要經歷尾的消失、指間細胞死亡,原因是遺傳物質決定的程序性調控B.細胞的自動更新、被病原體感染的細胞清除是通過細胞凋亡完成的C.細胞壞死是由于細胞代謝活動受損或中斷引起的,如蛋白質合成減慢D.壞死組織去除傷害因素后能形成正常組織參考答案:答案:D2.已知天冬酰胺的R基為(—C2H4ON),現有分子式為C63H103N17S2的多肽鏈,其中含有2個天冬酰胺。在上述多肽鏈中最多有肽鍵A.17個

B.16個

C.15個

D.14個參考答案:D天冬酰胺的R基有1個N,多肽有17個N(含有2個天冬酰胺),那么除去天冬氨酸R基的兩個N,還有15個N。要求肽鍵最多,那么其它氨基酸的R基應不含N,每個氨基酸只含1個N,所以多肽中有15個氨基酸,則肽鍵數=氨基酸數-1=14,故選D。【考點定位】氨基酸的脫水縮合【名師點睛】在蛋白質分子合成過程中:①失去水分子數=肽鍵數=氨基酸數-肽鏈數;②蛋白質相對分子質量=氨基酸平均相對分子質量×氨基酸數量-失去水分子數×水的相對分子質量。3.酶和ATP在生命活動中至關重要,以下關于酶和ATP的敘述中正確的()A.具有催化功能的酶都由氨基酸通過脫水縮合形成

B.ADP合成ATP時,能量儲存在遠離A的第三個高能磷酸鍵內

C.寒冷時,ATP可以水解成ADP和Pi,同時釋放能量維持體溫

D.酶在合成時需要ATP,ATP在水解和合成時也需要酶參考答案:D4.在果酒、果醋和腐乳制作中,都要防止微生物污染,下列有關敘述正確的是

(

)A.果醋發酵階段應封閉充氣口,防止雜菌進入B.腌制腐乳的鹵湯應含有適當濃度的酒精以抑制細菌的增殖C.用自然菌種發酵釀酒時,需將封有葡萄汁的發酵瓶高壓滅菌D.將長滿毛霉的豆腐放在瓶中加鹽時,接近瓶口部分的鹽要鋪薄參考答案:B酵母菌是真核生物,含有線粒體;果酒發酵過程中溫度為18~25℃左右,而醋酸發酵溫度為30~35℃,且醋酸菌是需氧型,在果醋發酵過程中,還需充足的氧氣;在腐乳制作過程中必須有能生產蛋白酶的微生物參與,因為豆腐的主要成分為蛋白質;為防止雜菌污染,在腐乳裝瓶時自下而上隨層數的增加應增加鹽量。5.人體組織液中的O2要進入組織細胞中參與氧化分解有機物,這些氧化分子需要通過幾層由磷脂分子組成的膜

A.2

B.3

C.4

D.6參考答案:D6.人體內環境穩態的調節能力是有一定限度的。下列現象中屬于內環境穩態失調的是A.飲食過咸,導致細胞外液滲透壓升高

B.胰島素受體缺乏,導致血糖水平過高C.抗原刺激,導致T淋巴細胞增殖分化

D.環境溫度下降,甲狀腺激素分泌增多參考答案:B7.將酵母菌研磨離心后,得到上清液(細胞質基質)和沉淀物(含線粒體),把等量的上清液,沉淀物和未離心的勻漿依次分別裝入AD、BE、FC六支試管中,各加入等量等濃度的葡萄糖溶液,將其中A、B、C三支試管放置于有氧條件下,D、E、F三支試管放置于無氧條件下,均保溫一段時間。下列敘述錯誤的是(

)A.用斐林試劑檢驗還原糖,磚紅色最深的是B和EB.用酸性重鉻酸鉀檢驗,橙色變為灰綠色的是D和FC.能夠將葡萄糖徹底氧化分解成二氧化碳和水的只有CD.用溴麝香草酚藍水溶液檢驗,溶液變成黃色的有A、C、D、E參考答案:DB、E試管中加入的是沉淀物,含有線粒體,沒有細胞質基質,因此葡萄糖不能被利用,則這兩個試管中葡萄糖含量最多,用斐林試劑檢驗還原糖,磚紅色最深,A正確;D、E試管中都有細胞質基質,且是無氧環境,因此都可以產生酒精,用酸性重鉻酸鉀檢驗,由橙色變為灰綠色,B正確;只有C試管中具備細胞質基質、線粒體和有氧條件,可以進行有氧呼吸將葡萄糖徹底氧化分解成二氧化碳和水,C正確;A試管中為細胞質基質和葡萄糖,在有氧條件下不能產生二氧化碳;E試管中為線粒體和葡萄糖,不能進行有氧呼吸產生二氧化碳,因此A、E試管不能使得溴麝香草酚藍水溶液變色,D錯誤。8..下列有關生物體內無機鹽的敘述,錯誤的是A.細胞中絕大多數的無機鹽以離子的形式存在B.生物體內無機鹽濃度的大小會影響細胞的吸水或失水C.患急性腸炎的病人脫水時輸入葡萄糖鹽水是常見的治療方法D.給水中毒患者注射質量分數為1.8%的鹽水,是為了降低細胞外液的滲透壓參考答案:D細胞中絕大多數的無機鹽以離子的形式存在,A正確;水分子是順相對含量的梯度跨膜運輸的,生物體內無機鹽濃度的大小會影響細胞的吸水或失水,B正確;患急性腸炎的病人脫水時輸入葡萄糖鹽水是常見的治療方法,C正確;給水中毒患者注射質量分數為1.8%的鹽水,是為了升高細胞外液的滲透壓,D錯誤。9.下列關于染色體變異的敘述,正確的是A.染色體增加某一片段可提高基因表達水平,是有利變異B.染色體缺失有利于隱性基因表達,可提高個體的生存能力C.染色體易位不改變基因數量,對個體性狀不會產生影響D.通過誘導多倍體的方法可克服遠緣雜交不育,培育出作物新類型參考答案:D染色體變異導致生物性狀的改變包括有利和不利變異,是否有利取決于能否更好的適應環境,與基因表達水平的提高無直接聯系,故A錯誤。染色體缺失也有可能導致隱性基因丟失,這時便不利隱性基因的表達,所以B錯誤。染色體易位不改變基因的數量,但染色體易位有可能會影響基因的表達,從而導致生物的性狀發生改變,所以C選項錯誤。遠緣雜交獲得雜種,其染色體可能無法聯會而導致不育,經秋水仙素等誘導成可育的異源多倍體從而培育出生物新品種類型,故D選項正確。10.馬歇爾和沃倫因對引起胃潰瘍的幽門螺桿菌的開創性研宄成果,獲得了2005年諾貝爾生理學或醫學獎。請問幽門螺桿菌與藍藻的共同特點是(

)A.都能進行光合作用B.不具有核膜,但有DNA和蛋白質結合的染色體C.遺傳物質主要在擬核區D.細胞膜的化學組成和結構完全相同參考答案:C藍藻能夠進行光合作用,而幽門螺桿菌不能進行光合作用,A錯誤;幽門螺桿菌與藍藻都屬于原核生物,細胞結構中均不含核膜和染色體,B錯誤;原核細胞的遺傳物質主要在擬核區,C正確;原核細胞的細胞膜的化學組成和結構基本相同,但是細胞具特異性,不可能完全相同,D錯誤。【考點定位】原核細胞的結構【名師點睛】總結:原核生物包括:細菌、藍藻、放線菌、支原體、衣原體等。原核細胞中均具有細胞膜、細胞質、核糖體、擬核和遺傳物質DNA。11.圖甲表示利用生物技術制備抗X的單克隆抗體的過程;請據圖回答:(1)在圖甲中注射到小鼠體內的物質是。(2)圖甲中細胞融合時,常用的生物誘導劑是。融合后的細胞經過多次篩選才能獲得理想的細胞,其中被淘汰的融合細胞是、,最終篩選得到的細胞叫做

,該細胞的特點是

。參考答案:12.若用圓圈表示原核生物(a)、真核生物(b)、乳酸菌(c)、硝化細菌(d)、酵母菌(e)、細菌(f),則這些概念的從屬關系正確的是(

)參考答案:B試題分析:乳酸菌屬于細菌,故A錯誤;具細胞結構的生物分為原核生物和真核生物,乳酸菌,硝化細菌、細菌屬于原核生物,乳酸菌和硝化細菌屬于細菌類,酵母菌屬于真核生物,故B正確;硝化細菌屬于細菌類,故C錯誤;硝化細菌屬于原核生物而不屬于真核生物,故D錯誤。考點:本題考查生物的分類的有關知識,意在考查考生識圖能力和理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系的能力。13.細胞分泌物的形成與高爾基體有關,以下依據高爾基體囊泡內容物作出的判斷正確的是A.若為抗體,則在抗原再次侵入時該細胞能迅速增殖分化B.若為消化酶,則內容物被排出細胞后進入血液最終到達消化道C.若為神經遞質,則神經遞質作用的細胞就會產生興奮D.若為胰島素,則該細胞表面有神經遞質、葡萄糖、胰高血糖素受體參考答案:D【分析】分泌蛋白一般有抗體、消化酶和一些激素,其基本單位都是氨基酸,都是在細胞內合成,分泌到細胞外起作用,需要核糖體、內質網、高爾基體、線粒體等細胞器參與合成。【詳解】A.若為抗體,則該細胞為漿細胞,漿細胞不能增殖,A錯誤;B.消化酶屬于分泌蛋白,但消化酶是在細胞內合成,通過導管排到消化道中的,B錯誤;C.若為神經遞質,神經遞質分為興奮型和抑制型,故神經遞質作用于突觸后膜后會使突觸后膜產生興奮或抑制,C錯誤;D.血糖的調節途徑有兩條:一是血糖濃度的變化直接作用于胰島B細胞或胰島A細胞,進而引起機體分泌胰島素或胰高血糖素,二是血糖濃度的變化引起下丘腦有關神經興奮,進而調節胰島B細胞或胰島A細胞分泌相關的激素,當胰高血糖素分泌增多時,會促進胰島B細胞分泌胰島素,據此可推知,若為胰島素,則該細胞為胰島B細胞,其表面有神經遞質、葡萄糖、胰高血糖素的受體,D正確。14.HIV能通過細胞表面的CD4(一種受體蛋白)識別T細胞(如圖甲),如果給AIDS患者大量注射用CD4修飾過的紅細胞,紅細胞也會被HIV識別、入侵(如圖乙)。因HIV在紅細胞內無法增殖,紅細胞成為HIV的“陷阱細胞”。這為治療AIDS提供了新的思路。據材料分析,下列敘述錯誤的是A.HIV侵染T細胞會引發免疫缺陷綜合征B.紅細胞可作為“陷阱細胞”與其結構有關C.入侵到紅細胞的HIV隨紅細胞凋亡后會被免疫系統清除D.T細胞與紅細胞發育成熟的場所相同參考答案:D15.有100個堿基對的某DNA分子片段,內含60個胞嘧啶脫氧核苷酸,若連續復制n次,則在第n次復制時需游離的胸腺嘧啶脫氧核苷酸多少個

(

)A.40×(2n-1)

B.40n-1

C.40×2n-1

D.40×2n參考答案:C16.直方圖能直接明了地描述生物學的原理與本質,因此得到了廣泛地運用.請你依據所學的生物學知識,分析下列直方圖,其中錯誤的是()

甲圖

乙圖丙圖

丁圖A.甲圖表示衰退型種群不同年齡的個體所占的比例B.乙圖表示已對雜合子的豌豆連續自交,其純合子比例的變化C.丙圖表示四分體時期的三個重要數值的相對量D.丁圖表示生長素合成前后幾種生物膜面積的變化參考答案:A【考點】細胞的生物膜系統;細胞的減數分裂;基因的分離規律的實質及應用;種群的特征.【專題】模式圖;生物膜系統.【分析】年齡結構:(1)增長型:種群中幼年個體很多,老年個體很少,這樣的種群正處于發展時期,種群密度會越來越大.(2)穩定型:種群中各年齡期的個體數目比例適中,數目接近.這樣的種群正處于穩定時期,種群密度在一段時間內會保持穩定.(3)衰退型:種群中幼年個體較少,而老年個體較多,這樣的種群正處于衰退時期,種群密度會越來越小.雜合子自交,純合子比例為1﹣.四分體:聯會后的每對同源染色體含有四條染色單體,叫做四分體.分泌蛋白的合成:在核糖體上翻譯出的肽鏈進入內質網腔后,還要經過一些加工,如折疊、組裝、加上一些糖基團等,才能成為比較成熟的蛋白質.然后,由內質網腔膨大、出芽形成具膜的小泡,包裹著蛋白質轉移到高爾基體,把較成熟的蛋白質輸送到高爾基體腔內,做進一步的加工,成為成熟的蛋白質.接著,高爾基體邊緣突起形成小泡,把蛋白質包裹在小泡里,運輸到細胞膜,小泡與細胞膜融合,把蛋白質釋放到細胞外.【解答】解:A、衰退型種群中幼年個體較少,而老年個體較多,這樣的種群正處于衰退時期,種群密度會越來越小,而圖中屬于穩定型,A錯誤;B、雜合子如Aa自交一代后,純合子為(1﹣Aa);自交兩代后,純合子為(1﹣Aa);則自交n代后,純合子為(1﹣Aa),由此可見,自交代數越多,純合子的比例越接近于1,B正確;C、四分體時期是處于減數第一次分裂前期,四分體就是指一對同源染色體上的四條染色單體,并且每條染色單體上有一個DNA分子,因此染色體:染色單體:DNA=1:2:2,C正確;D、生長激素屬于分泌蛋白,分泌蛋白形成過程中,內質網上形成囊泡和高爾基體融合,高爾基體上形成囊泡與細胞膜融合,因此內質網的膜面積會減少,細胞膜的面積會增大,而高爾基體膜面積基本不變,D正確.故選:A.【點評】本題考查了種群的特征、基因的分離定律、減數分裂以及分泌蛋白的形成過程等相關知識,意在考查考生能識記和理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系的能力;從題目所給的圖形中獲取有效信息的能力.17.下列有關細胞呼吸的說法中,正確的是()A.檢測O2吸收量和CO2釋放量可判斷乳酸菌的呼吸方式B.細胞呼吸過程中產生的CO2的場所是線粒體基質C.隨著O2濃度的降低肌肉細胞中CO2的產生量將大于O2的消耗量D.細胞中的比值下降可促進細胞呼吸參考答案:D【考點】3O:細胞呼吸的過程和意義.【分析】1、有氧呼吸可以分為三個階段:第一階段:在細胞質的基質中.反應式:1C6H12O6(葡萄糖)2C3H4O3(丙酮酸)+4[H]+少量能量(2ATP)(葡萄糖)第二階段:在線粒體基質中進行.反應式:2C3H4O3(丙酮酸)+6H2O20[H]+6CO2+少量能量(2ATP)第三階段:在線粒體的內膜上,這一階段需要氧的參與,是在線粒體內膜上進行的.反應式:24[H]+6O212H2O+大量能量(34ATP)2、酒精發酵:C6H12O62C2H5OH(酒精)+2CO2+能量乳酸發酵:C6H12O62C3H6O3(乳酸)+能量.【解答】解:A、乳酸菌進行無氧呼吸的產物是乳酸,不消耗O2,也不產生CO2,所以不能通過檢測O2吸收量和CO2釋放量可判斷乳酸菌的呼吸方式,A錯誤;B、細胞有氧呼吸過程中產生CO2的場所是線粒體基質,而無氧呼吸過程中產生CO2的場所是細胞質基質,B錯誤;C、肌肉細胞無氧呼吸只產生乳酸,不產生CO2,所以肌肉細胞中CO2的產生量始終等于O2的消耗量,C錯誤;D、細胞中的比值下降,則說明反應物ATP的濃度降低,細胞內對能量的需求增加,可促進細胞呼吸,D正確.故選:D.18.淀粉酶可通過微生物發酵生產獲得,生產菌株在含有淀粉的固體培養基上可釋放淀粉酶分解淀粉,在菌落周圍形成透明圈。為了提高酶的產量,研究人員欲利用誘變育種的方法獲得能產生較多淀粉酶的菌株。下列實驗步驟中不正確的是(

)A.將生產菌株分為兩組,實驗組用一定劑量的誘變劑處理,對照組不做處理B.制備含水、淀粉、氮源和無機鹽等成分的固體培養基,并進行滅菌處理C.把實驗組的菌株接種于多個配制好的培養基中,同時接種對照組,相同條件下培養D.觀察兩組菌株的菌落周圍是否出現透明圈,選出有透明圈的菌株即為所需菌株參考答案:D本實驗的目的是利用誘變育種的方法獲得能產生較多淀粉酶的菌株,需要有對照實驗,所以對照組是不做處理的菌株,實驗組是用一定劑量的誘變劑處理菌株,A正確。培養基中至少要包括水、無機鹽、氮源和碳源,因為是分解淀粉的酶,所以要以淀粉為碳源,培養基要進行高壓蒸汽滅菌,B正確。因為誘變育種利用的是基因突變,基因突變具有不定向性,所以實驗組應多做幾個,即把實驗組的菌株接種于多個配制好的培養基中,同時接種對照組,相同條件下培養。觀察兩組菌株的菌落周圍透明圈大小,選擇透明圈比對照組大的為所需菌株,D錯誤。19.若圖示中的各部分徹底水解,得到產物種類最多的最可能是

(

)A.①

B.②

C.③

D.④參考答案:B20.RNA聚合酶可被蛋白酶水解,在原核生物及真核生物中不同,它在原核生物能催化各種RNA的合成,而真核生物的RNA聚合酶則分為3種,RNA聚合酶I催化形成rRNA、RNA聚合酶II催化形成各類mRNA、RNA聚合酶III催化形成tRNA。以下相關敘述正確的是A.RNA聚合酶基因的基本組成單位是脫氧核苷酸B.RNA聚合酶在原核生物能催化各種RNA的合成說明某些酶不具有專一性C.RNA聚合酶催化的產物運出細胞核說明核膜具有一定的流動性D.RNA聚合酶能為特定的反應提供活化能參考答案:ARNA聚合酶基因是具有遺傳效應的DNA片段,其基本組成單位是脫氧核苷酸,A正確。酶的專一性是各類酶的共性,B錯。RNA聚合酶催化的產物通過核孔運出細胞核,與核膜的流動性無關,C錯誤。酶催化本質是降低反應的活化能,D錯誤。【名師點睛】對比法多角度理解酶

錯誤說法正確理解產生場所具有分泌功能的細胞才能產生活細胞(不考慮哺乳動物成熟紅細胞等)化學本質蛋白質有機物(大多數為蛋白質,少數為RNA)作用場所只在細胞內起催化作用可在細胞內、細胞外、體外發揮作用溫度影響低溫和高溫均使酶變性失活低溫只抑制酶的活性,不會使酶變性失活作用酶具有調節、催化等多種功能酶只具有催化作用來源有的可來源于食物等酶只在生物體內合成

21.有人進行實驗以研究化合物P對淀粉酶活性的影響,結果如圖所示。下列分析不正確的是A.反應溫度升高A點上移B.實驗中應保持pH不變C.曲線1代表對照組的實驗結果D.化合物P對淀粉酶有抑制作用參考答案:【知識點】C1

酶、ATP及代謝類型【答案解析】A解析:反應溫度超過最適溫度后,酶的活性會下降。【思路點撥】根據酶的活性與溫度PH的關系結合曲線圖分析22.下列關于基因工程載體的敘述中,正確的是()A.構建基因文庫時不需要載體 B.載體都是環狀DNA分子C.有一至多個限制酶切割位點 D.只來自于原核細胞參考答案:C【考點】基因工程的原理及技術.【分析】作為運載體必須具備的條件:①要具有限制酶的切割位點;②要有標記基因(如抗性基因),以便于重組后重組子的篩選;③能在宿主細胞中穩定存在并復制;④是安全的,對受體細胞無害,而且要易從供體細胞分離出來.【解答】解:A、構建基因文庫時需要載體,A錯誤;B、質粒是環狀DNA分子,但基因工程的運載體不一定是質粒,也可以是噬菌體或動植物病毒,B錯誤;C、基因工程的運載體必須要有一個或多個限制酶切點,便于與目的基因連接形成重組DNA分子,C正確;D、質粒主要存在于原核生物細胞中,但是在酵母菌中也有分布,D錯誤.故選:C.【點評】本題考查基因工程的相關知識,重點考查運載體,要求考生識記基因工程常用的運載體,掌握作為基因工程運載體必須具備的條件,再結合所學的知識準確判斷各選項.23.下列各項組合中,能體現生命系統由簡單到復雜的正確層次的是

①核酸②肌纖維③呼吸道的上皮④病毒⑤皮膚⑥野豬⑦同一片森林中的所有野豬⑧亞熱帶常綠闊葉林⑨一個池塘中的所有魚類⑩一個池塘中的所有生物

A.①④②③⑤⑥⑦⑨⑩⑧

B.②③⑤⑥⑦⑩⑧

C.①④③⑤⑥⑦⑧⑨⑩

D.①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩參考答案:B24.(04遼寧卷)在適宜時期取材,能夠觀察到植物細胞同源染色體配對現象的實驗材料是A、根尖

B、莖尖

C、花藥

D、種子參考答案:答案:C

25.(09朝陽區二月)以下為某植物生殖細胞形成過程中某些時期的示意圖,正確的描述是A.①紡錘絲牽引著姐妹染色單體分開

B.②紡錘絲牽引著同源染色體向細胞兩極移動C.③同源染色體排列在赤道板上

D.④減數第一次分裂染色體排列在赤道板上參考答案:答案:C26.下列關于構成生物體的元素或無機鹽的敘述中,正確的是

A.C、H、O、N、P、S是組成生物體的最基本元素

B.生物群落中,碳以CO2的形式在生產者、消費者和分解者之間傳遞

C.合成ATP、DNA、RNA、脂肪等物質時,都需要磷酸鹽作原料

D.人血液中鈣、磷的含量降低時,會影響骨組織的鈣化等生理活動參考答案:D27.右圖表示細胞對大分子物質通過“膜泡運輸”的過程.下列與此有關的敘述錯誤的是(

)

A.a要有細胞表面識別和內部供能才可能完成

B.a、b可實現膜成分的更新

C.該圖解可以證明生物膜具有一定的流動性

D.b與a分別是所有細胞排泄廢物和攝取養分的基本方式參考答案:D28.有一瓶混有酵母菌和葡萄糖的培養液,當通入不同濃度的氧氣時,其產生的酒精和CO2的量如圖所示(兩種細胞呼吸速率相等),在氧濃度為a時

A.酵母菌只進行無氧呼吸

B.2/3的葡萄糖用于有氧呼吸

C.1/3的葡萄糖用于有氧呼吸

D.酵母菌停止發酵參考答案:C29.在探究生長素類似物促進扦插枝條生根的最適濃度時,一位同學用幾種不同濃度的α-萘乙酸(一種人工合成的生長素類似物)溶液處理扦插枝條基部,然后在沙床中培養,觀察生根情況。圖甲為不同濃度的生長素溶液對生根的促進作用的示意圖,圖乙為α-萘乙酸促進枝條生根的情況,請據兩圖判斷,在下列各濃度值中,最好選用()A.3mg·mL-1

B.6mg·mL-1C.9mg·mL-1

D.4.5mg·mL-1參考答案:D30.下圖甲表示酵母菌、硝化細菌和乳酸菌在半固體培養基中的生長情況,圖乙表示這三種微生物的增殖速度與氧氣濃度之間的關系。下列有關敘述正確的是………(

)A.圖甲中1、2、3號試管中分別培養的是酵母菌、硝化細菌和乳酸菌B.圖乙中的C表示3號試管中的微生物在不同氧氣濃度中的增殖速度C.將混雜在一起的三類微生物接種到不含有機碳源的培養基中,可分離出硝化細菌D.用混有酵母菌的乳酸菌制酸奶,向牛奶中加入青霉素,密封即可參考答案:C31.動物運動時,神經支配同側肢體屈肌舒張活動和伸肌收縮活動協調進行。右圖表示傳入神經纖維的軸突末梢釋放興奮性遞質,引起伸肌運動神經元興奮和屈肌運動神經元抑制的機理。

下列有關敘述正確的是

A.屈肌和伸肌運動神經纖維上均發生膜電位的反轉B.抑制性中間神經元上不能檢測到膜電位的變化

C.抑制性中間神經元接受刺激釋放抑制性遞質

D.完成反射活動的反射弧由三個神輕元構成參考答案:C32.下列有關細胞生命歷程的說法不正確的是

A.細胞生長,核糖體的數量增加,物質交換效率增強

B.細胞分化,核遺傳物質沒有發生改變,但mRNA的種類有變化

C.細胞癌變,細胞膜上的糖蛋白減少,多個基因發生突變

D.細胞凋亡,相關基因活動加強,有利于個體的生長發育參考答案:A33.右圖表示甲、乙兩個生物種群的年齡組成曲線,如不考慮其他因素,甲和乙種群密度的發展趨勢分別是

A.減少,增大

B.增大,減小

C.減小,穩定

D.增大,穩定參考答案:B34.如圖表示動物細胞間相互識別、相互反應和相互作用的機制,則與該機制相符的是()A.信號細胞與靶細胞膜上一定都有受體B.①是信號分子,一定通過胞吐進入組織液C.若②為受體蛋白,一定分布在細胞膜上D.若信號細胞為胰島B細胞,則靶細胞一定為肝細胞參考答案:A【考點】24:細胞膜的功能.【分析】根據題意和圖示分析可知:細胞分泌化學物質,通過組織液,作用于靶細胞.細胞間信息交流方式一般分為三種:細胞間直接接觸(如精卵結合)、化學物質的傳遞(如激素的調節)和高等植物細胞的胞間連絲.【解答】解:A、根據圖示可知:信號細胞與靶細胞膜上都有受體,A正確;B、①如果是分泌蛋白等大分子物質,則通過胞吐進入組織液;如果是性激素等物質,則可以通過自由擴散進入組織液,B錯誤;C、②為受體蛋白,可能分布在細胞膜上,也可能分布在細胞膜內(如性激素的受體在細胞內),C錯誤;D、胰島B細胞分泌的胰島素可作用于肝細胞和肌細胞,促進血糖合成肝糖原和肌糖原,D錯誤.故選:A.【點評】本題結合模式圖,考查神經、體液調節的相關知識,要求考生識記胰島素的具體功能;識記物質跨膜運輸方式過程;識記動物激素作用的特點,能結合圖解準確判斷各選項.35.假設有一個雙鏈DNA分子的堿基C占整個DNA分子堿基的21%,并測得該DNA分子的一條鏈上堿基T占這條鏈堿基的26%,那么另一條鏈上T占整個DNA分子堿基的比例是A.13%

B.16% C.26%

D.32%參考答案:B解析:G=C,可知DNA分子中G+C=42%,又可知一條鏈上的T+G+C=68%,另一鏈上的T是32%,占整個DNA分子中為16%。36.下列關于酶的敘述,正確的是()A.酶具有催化作用并都能與雙縮脲試劑反應呈紫色B.細胞代謝能夠有條不紊地進行與酶的專一性有關C.酶適宜在最適溫度及最適pH條件下長期保存D.各種酶的最適條件都相同,其催化效率受溫度和pH的影響參考答案:B【考點】酶在代謝中的作用的綜合.【分析】1、酶是由活細胞產生的具有催化作用的有機物,絕大多數酶是蛋白質,極少數酶是RNA.2、酶的特性:高效性、專一性和作用條件溫和的特性.3、影響酶活性的因素主要是溫度和pH,在最適溫度(pH)前,隨著溫度(pH)的升高,酶活性增強;到達最適溫度(pH)時,酶活性最強;超過最適溫度(pH)后,隨著溫度(pH)的升高,酶活性降低;另外低溫酶不會變性失活,但高溫、pH過高或過低都會使酶變性失活.【解答】解:A、酶大多數是蛋白質,少數是RNA,RNA不能與雙縮脲試劑反應呈紫色,A錯誤;B、酶具有專一性,即每一種酶只能催化一種或者一類化學反應,細胞代謝能夠有條不紊地進行與酶的專一性有關,B正確;C、在最適溫度和pH值條件下,酶的活性最強,不適合酶的長期保存,C錯誤.D、不同種酶的最適條件不一定相同,如胃蛋白酶的最適pH是2,唾液淀粉酶的最適pH是7,胰蛋白酶的最適pH是8.6,D錯誤.故選:B.37.用高倍顯微鏡觀察植物細胞有絲分裂中期圖像,全部清晰可見的結構是:A.染色體、紡錘體、細胞壁

B.染色體、赤道板、細胞膜C.紡錘體、細胞膜、細胞核

D.紡錘體、細胞壁、核仁參考答案:A38.右下圖為某DNA分子片段,假設該DNA分子中有堿基5000對,A+T占堿基總數的56%,若該DNA分子在14N的培養基中連續復制4次,下列敘述正確的是(

)A.第4次復制過程中需要游離的鳥嘌呤脫氧核苷酸17600個B.子代DNA中含15N的DNA比例為1/8C.④表示腺嘌呤,DNA聚合酶作用于①處D.②處堿基對丟失,一定會導致轉錄出的mRNA改變,但不一定引起生物性狀改變參考答案:A39.某人因外傷導致下丘腦受損,那么會導致(

)①細胞外液滲透壓發生變化

②體溫發生變化

③甲狀腺激素分泌量發生變化A.①③

B.②③

C.①②③

D.①②參考答案:C40.一個mRNA分子中有m個堿基,其中G+C有n個,由該mRNA翻譯合成的蛋白質有兩條肽鏈。則其模板DNA分子的A+T數、合成蛋白質時脫去的水分子數分別是()A.m、-1

B.m、-2C.2(m-n)、-1

D.2(m-n)、-2參考答案:D二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.下圖表示一個草原生態系統的營養結構,請據圖回答問題。(1)鷹和狐貍的種間關系是

,假設放養牧畜的食物90%來自牧畜喜食的牧草,且該系統能量從生產者到消費者的傳遞效率為10%,從消費者到消費者的能量傳遞效率為20%。如果人增加的能量為200KJ,那么其中來自牧畜喜食的牧草的能量為

KJ。

(2)該草原的原始植被為貝加爾針茅草原,開墾后種了幾年玉米,后因產量下降而棄耕。棄耕一段時間后,該地區又逐漸恢復為貝加爾針茅草原。從群落變化的角度看,這一現象叫做

。輕度放牧不會對草原生態系統造成破壞,原因是生態系統具有一定的

能力。參考答案:(1)捕食和競爭

9000

(2)群落的演替(次生演替)

自我調節42.請回答下列與種群、群落和生態系統相關的問題:(1)在食物充足、空間充裕、無天敵、氣候適宜等理想條件下,種群數量將呈“”型增長。(2)高山上不同高度的山坡上分布著不同的植物類群,體現了群落的(填“垂直”或“水平”)結構;池塘中不同的魚類分布在不同的水層中,體現了群落的(填“垂直”或“水平”)結構。(3)防護林不僅能防風固沙,還能調節氣候等,這體現了生物多樣性的價值。防護林屬于(填生態系統的成分),能進行光合作用,在葉綠體的上將光能轉變為儲存在ATP中的活躍化學能。(4)利用性引誘劑誘捕農田害蟲的同種異性個體,通過降低出生率,從而控制害蟲的種群密度,這體現了生態系統的功能。若生產者固定的太陽能總量為akJ,則處于第三營養級的生物獲得的能量最多為kJ。參考答案:(1)J(2)水平垂直(3)間接生產者類

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論