學生學生的信四篇學生推舉學生的推舉信篇1

敬重的先生/女士：

茲有我系學生xxx欲往貴校學習深造，作為見證她入校以來全部表現的老師，對其各方面均比較了解，特此推舉。推舉原由如下：

自入學以來該學生對學問劇烈的渴求欲以及其努力、仔細的學習看法深得各任課老師認可。對于自己不太清晰的問題她常常前來找我們求解，有時意見相左還會與老師爭辯，直到問題清楚明了。本專業方面，經學習中的不斷探究已先后取得了全國日語專業四級、商務日語初級證書和日語國際能力一級證書。其他專業方面，通過課余時間學習獲得國際韓語能力二級證書以及計算機一級證書。該學生最大的特點就是有自己明確的學習目標，一旦確定目標就會為之不懈奮斗，直至勝利。

信任這一點在她以后的學習中也會對她大有幫助。

學習之外，她主動參與各類活動。在生活中，與班級內外同學老師相處融洽，在學校運動會，紅歌會等活動中充分表達了其團隊合作意識。寒暑假期間，她又主動參加到各種社會活動中。在朗沃教育擔任學生教員，鉆石香料有限公司擔任經理助理，其守時守信、細心負責的工作作風贏得了實踐團隊的一致好評。信任這一仔細嚴謹的作風會在她以后的討論中得到更多的表達。

綜上所述，該學生不管是在生活中與人相處的社會關系方面，還是在個人的專業素養方面，其優秀的個人品質及獨特的個人魅力均給我留下了深刻的印象。所以我很愿意向貴校推舉她繼續深造學習。期望以上陳述能讓貴校對該學生有更深入的了解,感謝您對她的關注。感謝!

此致

敬禮

推舉人：xxx

xx外語學院xx學院日語系系主任

電話:xxxx-xxxxxxxx

學生推舉學生的推舉信篇2

敬重的貴單位領導：

茲有我院XXX專業本科班學生XXX去貴單位進行畢業實習，實習期為實習，實習期為-______年_月_日至_____年_月_日。

月年實習是我院教學工作的重要環節，是學生獲得實踐閱歷,適應實習是我院教學工作的重要環節，是學生獲得實踐閱歷適應社會的有效途徑，學院高度重視學生實習工作。社會的有效途徑，學院高度重視學生實習工作。為此，懇切地期望貴單位給予大力支持和協助，地期望貴單位給予大力支持和協助，使學生切實圓滿完成實習任務。同時，在實習過程中，習任務。

同時，在實習過程中，請根據貴單位規章制度的要求嚴格要求學生，并在實習結束時對學生的實習情對學生嚴格教育管理，況給予鑒定。

誠心感謝貴單位對我院教學工作的大力支持。

此致

敬禮

XXX學校(蓋章)

XXXX年XX月XXX日

學生推舉學生的推舉信篇3

敬重的領導：

您好!

首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀我校學生XXX的推舉信!

在大學里，該生依舊信任學問是最重要的，大學科班學習是獲取各學科基礎學問和法學專業學問最好的方式。他常常慶幸自己身處綜合型大學可以徜徉于學問的海洋，汲取不盡的養份，使自己的學識之樹能茁壯健康成長。他十分珍惜在校的學習時間，不斷從各個方面完善自己。他刻苦攻讀專業學問，每個學期都以優秀的成果完成規定學科的學習，并多次獲得獎學金。大學四年仔細學習了本專業的理論與實踐學問。熟識涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能嫻熟操作計算機辦公軟件。

大學是連接社會的平臺，除了學習之外，還有許多大學生應當具備的能力需要培育。從大一進校開始，該生就把大量課余時間投入到了社會實踐、社會工作，自入校以來，經同學選舉，他擔任了班長一職，任職以來，他主動協作校、系團委的各項工作，多次被評為校優秀干部。通過參與各種實踐活動，培育了他較強的工作能力，組織領導能力和良好的合作精神，培育了自己較強的集體主義責任感和榮譽感，擅長溝通、主動主動、仔細、踏實及動手能力強。

影響一個人工作能力和成就一個人事業還有其他因素，比方舉止、性格、興趣、愛好。該同學在平常生活中留意自己的談吐、舉止，積累與他人溝通的閱歷，爭取做到：“今日的我比昨天的我做的好!〞還有友善真誠是他待人看法，顧全大局是他處世風格，樂觀豁達是他的獨特特征，且重視團隊意識和服務意識。在那里的鍛煉中獲益良多，不僅僅是個人能力的培育，更多的是服務意識、團隊合作意識、社會責任意識。

本人情愿推舉XXX同學到貴單位工作，同時，我也信任他能勝任以后的工作崗位，建議貴單位給予任用的機會!

推舉人：XX

XX年XX月XX日

學生推舉學生的推舉信篇4

xxx同學是我所教的一位優秀學生，你不僅學習成果始終名列前茅，而且主動參與學校的各項活動，品德優秀，是本年級學生中的佼佼者。通過三年的初中學習生活慢慢具備了科學嚴謹的思維方法、造就了主動樂觀的生活看法、培育了開拓進取的創新意識、樹立了完善的.獨特特點，成為一個樂于奉獻、真誠待人的陽光少年。

在學習品質方面，課堂學習仔細，緊跟老師思路，注重專研教材、基礎學問訓練，學習方法得當，從而取得了全面的進展，綜合能力強，使得學習成果始終名列前茅;課下樂于與老師同學溝通，擅長幫助他人，靠著你的聰慧、踏實、刻苦得到了老師的寵愛、同學的尊敬。

在學習中靠著你劇烈的求知欲，勤奮學習，擅長思索。雖然興趣廣泛，但學習起來一點也不含糊，外語學習成果優秀，無論是聽力還是閱讀能力都比較強，在代表學校參與的英語競賽中取得了優異成果;語文、數學成果突出，分析能力高、寫作能力強，有著獨立自主的見解。雖然你的智商不是最高的，但你的思維能力肯定是最好的，因為我發覺你學習時不喜愛熬時間、搞題海戰術，在做題時有鬼點子，常常能用比較簡潔的方法來解決問題。

三年的校內生涯和社會實踐生活中你不斷的挑戰自我、充實自己，向著自己的理想邁進。你不僅在學校運動會上為我們班級取得了很多次的榮譽，而且還于xxxx年獲得國家體育局“中華體育總會〞頒發的國家級xx二級證，不僅僅創造了我校xx運動項目的最好成果，更主要的是為學校增添了光彩。作為體育班長，你也使我感到美好。誠然你也有許多缺點，但靠你的縝密思維、主動熱情杰出的完成了本職工作，很好的分擔了老師的任務，下達老師的指令，是我們的好幫手。這也是我對體育活動管理方面比較放心、省力的主要緣由。在社會實踐活動中成果也比較突出，歷次學