全冊學習任務單、課后練習及答案文檔均為WORD格式，下載后可直接編輯使用及打印導學案1.課題名稱：動物形象-孫悟空人美版五年級下冊美術——動物形象-孫悟空（第1課時）2.學習任務：（1）了解孫悟空造型的主要特點以及動畫片繪制的主要方法。（2）了解孫悟空這一形象具有民族藝術特色的同時，結合疫情創造新的孫悟空形象。3.學習準備：鉛筆、勾線筆、油畫棒、素描紙、水粉顏料等4.學習方式和環節：觀看視頻課學習，適時控制播放，按老師指令完成相應的實踐，學習環節主要有：游戲導入動漫賞析探究新知示范環節藝術實踐拓展延伸全冊學習任務單、課后練習及答案文檔均為WORD格式，下載后可直接編輯使用及打印導學案1.課題名稱：動物裝飾人美版五年級下冊美術——動物裝飾（第1課時）2.學習任務：（1）學習變形、夸張等淺顯的動物裝飾知識。（2）運用色塊、點、線進行動物裝飾。3.學習準備：準備好勾線筆、剪刀、彩筆、A4彩紙2-3張。4.學習方式和環節：觀看視頻課學習，適時控制播放，按老師指令完成相應的實踐，學習環節主要有：賞遠古動物探裝飾方法析名畫之美展示評價拓展提升全冊學習任務單、課后練習及答案文檔均為WORD格式，下載后可直接編輯使用及打印導學案課題名稱：人美版五年級下冊美術——扎花燈2.學習任務：（1）欣賞不同種類的花燈，了解花燈的相關知識，進行中國傳統文化教育的引導（2）學習制作方法，能夠利用身邊現有的材料設計制作出花燈3.學習準備：準備好3-5雙木筷、剪刀、雙面膠、彩紙4.學習方式和環節：觀看視頻課學習，適時控制播放，按老師指令完成相應的課上練習，學習環節主要有：欣賞花燈了解認識花燈的相關知識探究學習實踐活動拓展小結全冊學習任務單、課后練習及答案文檔均為WORD格式，下載后可直接編輯使用及打印導學案課題名稱：人美版五年級下冊美術——攝影藝術欣賞2.學習任務：（1）欣賞攝影藝術作品，了解攝影的相關知識，進行愛國及身心健康教育的引導（2）學習欣賞方法，能夠學會用專業的欣賞角度欣賞攝影作品，并能夠簡單對攝影作品進行簡單的評價3.學習準備：準備好簽字筆、A4紙、3-5張照片4.學習方式和環節：觀看視頻課學習，適時控制播放，按老師指令完成相應的課上練習，學習環節主要有：欣賞優秀攝影作品了解認識攝影這門藝術的相關知識探究學習實踐欣賞活動拓展小結全冊學習任務單、課后練習及答案文檔均為WORD格式，下載后可直接編輯使用及打印導學案課題名稱：人美版五年級下冊美術——臺燈的設計2.學習任務：（1）欣賞不同種類的臺燈，了解臺燈的基本結構，感受臺燈的美感（2）培養學生的設計意識及能力，掌握基本的設計原理,嘗試以手繪的形式設計臺燈3.學習準備：準備好繪圖紙、彩筆4.學習方式和環節：觀看視頻課學習，適時控制播放，按老師指令完成相應的課上練習，學習環節主要有：欣賞臺燈了解認識臺燈的相關知識探究學習實踐活動拓展小結全冊學習任務單、課后練習及答案文檔均為WORD格式，下載后可直接編輯使用及打印導學案課題名稱：人美版五年級下冊美術——生活中的標志2.學習任務：（1）了解標志的含義和用途等基本知識，欣賞、分析、評述不同風格的標志作品,了解標志的藝術特征、表現類型及設計類型。（2）提高對標志的審美能力，并能為自己的學習和生活環境實際新穎的標志3.學習準備：準備好繪圖紙、彩筆、彩紙、4.學習方式和環節：觀看視頻課學習，適時控制播放，按老師指令完成相應的課上練習，學習環節主要有：了解認識標志的相關知識探究學習欣賞不同風格的標志實踐活動拓展小結全冊學習任務單、課后練習及答案文檔均為WORD格式，下載后可直接編輯使用及打印導學案課題名稱：人美版五年級下冊美術——垃圾筒的設計2.學習任務：（1）通過活動使學生了解垃圾箱在生活中的作用，從而增加學生的環保意識（2）通過設計垃圾箱，培養學生的創新能力及參與社會生活的意識。3.學習準備：準備好簽字筆、A4紙4.學習方式和環節：觀看視頻課學習，適時控制播放，按老師指令完成相應的課上練習，學習環節主要有：了解認識分類垃圾的重要意義探究學習結合時事進行引導實踐活動拓展小結全冊學習任務單、課后練習及答案文檔均為WORD格式，下載后可直接編輯使用及打印導學案課題名稱：人美版五年級下冊美術——有趣的紙版畫2.學習任務：（1）知道活動版畫是版畫中的一種表現形式，了解其設計制作的步驟和藝術特色。（2）學習制作方法，能夠利用身邊現有的材料設計制作出活動版畫，并能夠運用活動的版畫創作出一副有趣的作品。3.學習準備：準備好較厚的卡紙或廢舊紙箱、剪刀、膠棒、油墨（或水粉、墨）、滾筒（或長圓形紙卷、一塊廢舊的棉布）4.學習方式和環節：觀看視頻課學習，適時控制播放，按老師指令完成相應的課上練習，學習環節主要有：欣賞版畫了解多種表現形式的版畫探究學習活動版畫的設計制作方法實踐活動拓展小結全冊學習任務單、課后練習及答案文檔均為WORD格式，下載后可直接編輯使用及打印導學案課題名稱：人美版五年級下冊美術——急救包設計2.學習任務：（1）通過了解急救包的用途和功能，進而探究并學習急救包的設計理念，（2）通過觀察分析急救包，了解正確的設計要點，并能將自己的想法設計成具有功能性的急救包（3）能夠關注急救包在生活中的作用，提高日常的安全急救及保護自己的意識3.學習準備：準備好彩筆、圖畫紙、急救包4.學習方式和環節：觀看視頻課學習，適時控制播放，按老師指令完成相應的課上練習，學習環節主要有：了解認識急救包的用途和功能探究學習結合生活時事進行引導實踐活動拓展小結全冊學習任務單、課后練習及答案文檔均為WORD格式，下載后可直接編輯使用及打印導學案1.課題名稱：深度空間人美版五年級下冊美術——深度空間（第1課時）學習任務：（1）了解空間透視現象在繪畫作品中的表現方法，用美術術語分析表達自己對作品的思想觀點，并以深度空間為題進行創作（2）深入體會畫家表現深度空間與創作主題和繪畫意境之間的聯系，并結合體會進行創作。3.學習準備：課前查找達芬奇《最后的晚餐》林風眠《荷塘》等作品簡介4.學習方式和環節：觀看視頻課學習，適時控制播放，按老師指令完成相應的實踐，學習環節主要有：創情境激興趣賞名畫探方法升能力談感悟全冊學習任務單、課后練習及答案文檔均為WORD格式，下載后可直接編輯使用及打印導學案課題名稱：人美版五年級下冊美術——近大遠小的透視現象2.學習任務：（1）進一步了解視平線、消失點等淺顯的透視知識，培養學生對近大遠小透視現象的分析能力、動手操作的能力。（2）培養學生嚴謹的學習態度以及用藝術手法進行空間表現的學習興趣。3.學習準備：準備好彩筆、圖畫紙、自己喜歡的物品的圖片或照片4.學習方式和環節：觀看視頻課學習，適時控制播放，按老師指令完成相應的課上練習，學習環節主要有：了解認識近大遠小的透視現象探究學習透視規律及表現方法實踐活動拓展小結全冊學習任務單、課后練習及答案文檔均為WORD格式，下載后可直接編輯使用及打印導學案1.課題名稱：人美版九年級下冊美術——畫家徐悲鴻2.學習任務：（1）了解徐悲鴻是中國現代美術史上杰出的畫家，初步感受其藝術作品風格；（2）學習欣賞美術作品的方法，能用美術語言對徐悲鴻的作品進行描述并說出其特色，表達自己的感悟和理解。3.學習準備：簽字筆，A4紙一張。4.學習方式和環節：觀看視頻課學習，適時控制播放，按老師指令完成相應的課上練習，學習環節主要有：畫家導入觀察圖片，得出初步印象作品分析，得出欣賞方法鞏固欣賞實踐練習評價課后拓展全冊學習任務單、課后練習及答案文檔均為WORD格式，下載后可直接編輯使用及打印導學案課題名稱：人美版五年級下冊美術——色彩明度練習（一）2.學習任務：（1）了解色彩明度知識，學習用一種水粉色彩通過加黑、加白表現出明度變化的方法。（2）培養學生利用明度變化進行色彩造型的能力，培養學生色彩學習的興趣。3.學習準備：準備水粉畫用具（水粉顏料、水粉筆、水粉畫紙、調色盤、涮筆筒）、鉛筆、4.學習方式和環節：觀看視頻課學習，適時控制播放，按老師指令完成相應的課上練習，學習環節主要有：了解認識色彩三要素之一：明度探究學習明度漸變推移的方法實踐活動拓展小結全冊學習任務單、課后練習及答案文檔均為WORD格式，下載后可直接編輯使用及打印導學案1.課題名稱：城市雕塑人美版五年級下冊美術——城市雕塑（第1課時）學習任務：（1）簡單了解城市雕塑這一造型藝術的作用，創作特點，材料及環境的關系，學習用泥塑或紙塑的方法創作城市雕塑。（2）通過實際，感受雕塑的造型美感，體驗手工活動的樂趣。3.學習準備：泥、黏土、黏土工具、彩紙、剪刀、膠棒等；查找每個城市標志性的雕塑造型、材質、寓意、與環境的關系。4.學習方式和環節：觀看視頻課學習，適時控制播放，按老師指令完成相應的實踐，學習環節主要有：情境導入探究新知范例解難實踐探究藝術提升全冊學習任務單、課后練習及答案文檔均為WORD格式，下載后可直接編輯使用及打印導學案課題名稱：人美版五年級下冊美術——色彩明度練習（二）2.學習任務：（1）深入了解并掌握色彩明度的知識，學習運用色彩的明度變化調配畫面的方法。（2）培養學生運用明度調配變化進行色彩造型的能力。（3）培養學生的審美水平，提高美育素養及色彩學習的興趣。3.學習準備：準備（以下繪畫工具可任選一組）1、彩紙、剪刀、膠棒2、水粉畫用具（水粉顏料、水粉筆、水粉畫紙、調色盤、涮筆筒）、鉛筆、3、水彩筆、油畫棒4.學習方式和環節：觀看視頻課學習，適時控制播放，按老師指令完成相應的課上練習，學習環節主要有：欣賞并介紹色彩中明度帶給我們的美感和意義探究學習明度調配的方法實踐活動拓展小結全冊學習任務單、課后練習及答案文檔均為WORD格式，下載后可直接編輯使用及打印導學案1.課題名稱：人美版五年級下冊美術——建筑紙模型2.學習任務：（1）了解現代城市建筑的造型、色彩等特點，感受其特有的魅力，體味形式美感；（2）利用紙材進行城市建筑紙模型的設計與制作.3.學習準備：鉛筆、橡皮、直尺、勾線筆、剪刀、彩筆、膠棒、彩紙.4.學習方式和環節：觀看視頻課學習，適時控制播放，按老師指令完成相應的課上練習，學習環節主要有：觀看視頻、圖片，了解現代建筑的特點探究新知，方法指導藝術實踐自我評價拓展欣賞小結.全冊學習任務單、課后練習及答案文檔均為WORD格式，下載后可直接編輯使用及打印導學案課題名稱：人美版五年級下冊美術——攝影—美麗的花2.學習任務：（1）欣賞攝影藝術作品，了解花卉攝影簡單地拍攝方法，并能夠初步運用所學的構圖知識拍攝一組花卉小品。（2）學習欣賞方法，能夠學會用專業的欣賞角度欣賞攝影作品，并能夠簡單對攝影作品進行簡單的評價3.學習準備：準備好拍攝工具、花卉、深色彩卡紙4.學習方式和環節：觀看視頻課學習，適時控制播放，按老師指令完成相應的課上練習，學習環節主要有：欣賞優秀攝影作品了解花卉攝影藝術的相關知識探究學習選擇最佳拍攝角度進行實踐活動拓展小結全冊學習任務單、課后練習及答案文檔均為WORD格式，下載后可直接編輯使用及打印導學案1.課題名稱：人美版五年級下冊美術——文化大都市--北京（第1課時）學習任務：（1）探索北京文化，以繪畫、攝影等素材設計墻報，表現北京城市文化活動并加以展示的過程。（2）也可以利用媒體應用程序，將首都北京的文化和精神傳播出去。3.學習準備：課前查找關于北京文化的資料（如：音樂、文學、攝影、繪畫等）、手機、八開素描紙、彩筆等4.學習方式和環節：觀看視頻課學習，適時控制播放，按老師指令完成相應的實踐，學習環節主要有：談話導入探究新知范例解難實踐探究藝術提升全冊學習任務單、課后練習及答案文檔均為WORD格式，下載后可直接編輯使用及打印導學案課題名稱：人美版五年級下冊美術——電腦美術—圖像處理2.學習任務：（1）欣賞電腦美術作品，能夠運用電腦繪圖軟件開展藝術實踐創作活動，培養學生掌握信息技術的能力。（2）通過創作富有情趣的畫面，培養學生的審美情趣，激發學生對現代技術的興趣，體驗電腦創作活動所具有的技術特點及優勢。3.學習準備：準備好一臺電腦，電腦中要最少存有一張風景（或花卉）照片，一張人物照片4.學習方式和環節：觀看視頻課學習，適時控制播放，按老師指令完成相應的課上練習，學習環節主要有：欣賞優秀電腦合成作品了解電腦繪畫軟件的相關知識探究學習進行實踐活動拓展小結全冊學習任務單、課后練習及