2016年黑龍江各地區(qū)中考語(yǔ)文文言文閱讀試題匯編歐陽(yáng)修傳歐陽(yáng)修，幼敏悟過(guò)人，讀書(shū)輒成誦。及冠，嶷然有聲①。得唐韓愈遺稿于廢書(shū)簏中，讀而心慕焉。修始在滁州，號(hào)醉翁，晚更號(hào)六一居士。天資剛勁，見(jiàn)義勇為，雖機(jī)阱②在前，觸發(fā)之不顧。放逐流離，至于再三，志氣自若也。方貶夷陵時(shí)，無(wú)以自遣，因取舊案反覆觀之，見(jiàn)其枉直乖錯(cuò)不可勝數(shù)，于是仰天嘆曰：“以荒遠(yuǎn)小邑，且如此，天下固可知。”自爾，遇事不敢忽也。學(xué)者求見(jiàn)，所與言，未嘗及文章，惟談吏事，謂文章止于潤(rùn)身，政事可以及物。凡歷數(shù)郡，不見(jiàn)治跡，不求聲譽(yù)，寬簡(jiǎn)③而不擾，故所至民便④之。或問(wèn)：“為政寬簡(jiǎn)，而事不弛廢，何也？”曰：“以縱為寬，以略為簡(jiǎn)，則政事弛廢，而民受其弊。吾所謂寬者，不為苛急；簡(jiǎn)者，不為繁碎耳。”（節(jié)選自《宋史?歐陽(yáng)修傳》）【注】①嶷（yí）然有聲：人品超群而享有聲譽(yù)。②機(jī)阱：陷阱。③寬簡(jiǎn)：寬松簡(jiǎn)易。④便：安逸、安適。19.

用給下面的句子劃分朗讀節(jié)奏，只劃一處）（1分）因取舊案反覆觀之20.

解釋下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)。(1分)（1）讀書(shū)輒成誦（

）

（2）讀而心慕焉（

)21.

用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下面的句子。（1分）吾所謂寬者，不為苛急；簡(jiǎn)者，不為繁碎耳。譯文：

22.

你如何看待歐陽(yáng)修的為政之道？請(qǐng)結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活進(jìn)行評(píng)說(shuō)。答：

【參考答案】19.

因取舊案/反覆觀之評(píng)分說(shuō)明：（1分）劃分位置不正確或多劃均不得分。20.(1)就（2〉仰慕評(píng)分說(shuō)明：（1分）每個(gè)詞語(yǔ)解釋正確得0.5分；如有錯(cuò)別字不得分。21.

我所說(shuō)的寬松，是不做嚴(yán)苛急切（的事）；所說(shuō)的簡(jiǎn)易，是不做繁瑣細(xì)碎（的事）罷了。評(píng)分說(shuō)明：（1分）譯對(duì)重點(diǎn)字句“謂”“為”“苛”得0.5分，整個(gè)句子翻譯定整流暢得0.5分。22.

我贊成歐陽(yáng)修的為政之道。這是一種寬而不苛，簡(jiǎn)而不繁的為政理念，這是儒家“仁政”的體現(xiàn)，而當(dāng)前習(xí)總書(shū)記所倡導(dǎo)的“關(guān)注民生”的政策，體現(xiàn)了“以民為本”的治國(guó)理念，也正好符合了歐陽(yáng)修的為政之道，使百姓安居樂(lè)業(yè)，幸福安康。評(píng)分說(shuō)明：（2分）現(xiàn)點(diǎn)鮮明.并此夠蛣合社會(huì)現(xiàn)實(shí)進(jìn)行評(píng)說(shuō).言之成理即可得分.【參考譯文】歐陽(yáng)修幼年時(shí)就聰敏過(guò)人，讀書(shū)過(guò)目不忘。成年以后，人品超群而享有聲譽(yù)。有一次，他在一個(gè)廢書(shū)簏中發(fā)現(xiàn)了唐代韓愈留下的書(shū)稿，讀后對(duì)韓愈十分仰慕。歐陽(yáng)修開(kāi)始在滁州任職，自號(hào)為醉翁，晚年更改為六一居士。他性格剛強(qiáng)，見(jiàn)義勇為，雖有弓弩陷坑在前，將一觸即發(fā)，而他也會(huì)奮不顧身。因而前后幾次被放逐流離，但志氣還是如常不衰。在貶職夷陵縣時(shí)，沒(méi)有什么排遣，就取出舊日已辦的案卷反復(fù)閱覽，結(jié)果發(fā)現(xiàn)案中是非顛倒、違法曲斷的錯(cuò)誤比比皆是，于是他仰天長(zhǎng)嘆說(shuō)：“這么一個(gè)偏遠(yuǎn)的小縣，尚且如此，全國(guó)就可想而知了。”從此以后，他遇事不敢疏忽不慎。當(dāng)文人求見(jiàn)歐陽(yáng)修時(shí)，他跟他們談話，從不涉及文章的事，只談?wù)摴倮糁问碌膯?wèn)題。他認(rèn)為好的文章只在滋益自身的思想，而政事的好壞則關(guān)系到群眾的利益。凡他任職的幾個(gè)郡，不顯露治理事跡，不追求名聲榮譽(yù)，為政寬松簡(jiǎn)易而不煩擾，因此所到的地方百姓都感到安逸。有人問(wèn)他：“為政寬簡(jiǎn)，而事情并不松弛失誤，這是什么原因呢？”他說(shuō)：“把放縱無(wú)度作為寬，把省略必要的東西作為簡(jiǎn)，那就使政事敗壞，而且百姓也會(huì)受害。我所謂寬者，是不做苛刻急迫的事，簡(jiǎn)者，是不做繁碎擾人的事罷了。”（2016黑龍江綏化）【甲】王曰：“善，”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之過(guò)者，受上賞：上書(shū)諫寡人者，受中賞；能謗譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞。”令初下，群臣進(jìn)諫，門(mén)庭若市：數(shù)月之后，時(shí)時(shí)而間進(jìn)：期年之后，雖欲言，無(wú)可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝于齊，此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。（節(jié)選自《鄒忌諷齊王納諫》）【乙】（唐）太宗謂侍臣曰：“往昔初平京師，宮中美女珍玩，無(wú)院不滿(mǎn)。煬帝意猶不足，征求無(wú)已，兼東西征討，窮兵黷武，百姓不堪，遂致亡滅。此皆朕所目見(jiàn)。故夙夜孜孜，惟欲清凈，使天下無(wú)事。遂得徭役不興，年谷豐稔，百姓安樂(lè)。夫治國(guó)猶如栽樹(shù)，本根不搖，則枝葉茂榮。君能清凈，百姓何得不安樂(lè)乎？”（節(jié)選自《貞觀政要》）【注釋】①侍臣：身邊的大巨。京師：京城。此指隋朝京城大興（令陜西西安市）。③煬帝：指隋朝末代皇帝楊廣。④孜孜：勤懇的樣子。⑤稔（rn）：豐收。11．解釋文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。（2分）（1）時(shí)時(shí)而間進(jìn)____（2）故夙夜孜孜____12．翻譯下列語(yǔ)句。（4分）（1）此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。（2分）（2）君能清凈，百姓何得不安樂(lè)乎？（2分）13．甲乙兩文談?wù)摰亩际侵螄?guó)問(wèn)題，甲文中齊國(guó)“戰(zhàn)勝于朝廷”的原因是___乙文中唐太宗的治國(guó)之道是。（用自己的話表述）（2分）【參考答案】11．（1）間進(jìn)：偶然進(jìn)諫。（2）夙夜：早晚，這里是從早到晚的意思。12．（1）這就是人們所說(shuō)的在朝廷上戰(zhàn)勝敵國(guó)。（2）帝王能做到清靜，百姓怎么會(huì)不安居樂(lè)業(yè)呢?13．甲：廣開(kāi)言路，修明政治（或：善于納諫）。乙：治國(guó)以民為本，要讓百姓安居樂(lè)業(yè)。【解析】11．【考點(diǎn)定位】理解常見(jiàn)文言實(shí)詞在文中的含義。能力層級(jí)為理解B。12．試題分析：疏通全文，在全文語(yǔ)境中大致了解句子的意思，翻譯要要做到三點(diǎn)，原意不能改變，關(guān)鍵字詞要譯準(zhǔn)確，句子要通順。本題要解釋清楚關(guān)鍵詞語(yǔ)有：“所謂”“清凈”“所得”，翻譯后要疏通句子。所學(xué)課文，做過(guò)翻譯練習(xí)要加強(qiáng)記憶，可直接寫(xiě)出譯句。【考點(diǎn)定位】理解或翻譯文中的句子。能力層級(jí)為理解B。13．試題分析：閱讀全文，根據(jù)所學(xué)所記，了解文章內(nèi)容，抓住其中事件結(jié)果或關(guān)鍵語(yǔ)句即“君能清凈，百姓何得不安樂(lè)乎？”即可理解兩文所表達(dá)的思想。【考點(diǎn)定位】理解文言文內(nèi)容要點(diǎn)。能力層級(jí)為理解B。【參考譯文】【乙】唐太宗對(duì)侍衛(wèi)官說(shuō)：“以前（隋文帝）剛剛平定京師的時(shí)候，宮里面美女古玩，沒(méi)有一個(gè)院子里不充足。（然而）隋煬帝仍然不知足，不斷征求，同時(shí)東征西討，濫用兵力武力，百姓不能忍受，于是導(dǎo)致了（隋朝）滅亡。這些都是朕親眼目睹的，因此（我）日夜努力，只希望清白英明，使得天下太平無(wú)事。于是才能不盛行兵役，年年糧食豐收，百姓安居樂(lè)業(yè)。治理國(guó)家猶如栽樹(shù)，數(shù)的根部不搖擺，才能枝葉茂盛。君主英明，百姓怎么就不能夠安樂(lè)呢？”（2016黑龍江龍東）天時(shí)不如地利，地利不如人和。三里之城，七里之郭，環(huán)而攻之而不勝。夫環(huán)而攻之，必有得天時(shí)者矣，然而不勝者，是天時(shí)不如地利也。城非不高也，池非不深也，兵革非不堅(jiān)利也，米粟非不多也，委而去之，是地利不如人和也。故曰，域民不以封疆之界，固國(guó)不以山溪之險(xiǎn)，威天下不以兵革之利。得道者多助，失道者寡助。寡助之至，親戚畔之。多助之至，天下順之。以天下之所順，攻親戚之所畔，故君子有不戰(zhàn)，戰(zhàn)必勝矣。8．（2分）解釋文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。（1）郭：（2）去：9．（4分）把下列語(yǔ)句翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（1）城非不高也，池非不深也（2）多助之至，天下順之10．（2分）本文中，孟子認(rèn)為在決定戰(zhàn)爭(zhēng)勝負(fù)的三個(gè)因素中，最重要的因素是什么？【參考答案】8.

(2分（l)郭:外城（2）去:離開(kāi)9.

(4分)(1）城墻并不是不高，護(hù)城河并不是不深。(2)幫助他的人多到了極點(diǎn)，天下的人都會(huì)歸順?biāo)?0.(2分）人和（2016黑龍江哈爾濱）舜發(fā)于畎畝之中，傅說(shuō)舉于版筑之間，膠鬲舉于魚(yú)鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉于市。故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能。人恒過(guò)，然后能改;困于心，衡于慮，而后作;征于色，發(fā)于聲，而后喻。入則無(wú)法家拂士，出則無(wú)敵國(guó)外患者，國(guó)恒亡。然后知生于憂(yōu)患，而死于安樂(lè)也。(節(jié)選自《孟子》兩章）11.

下列加點(diǎn)詞的解釋有誤的一項(xiàng)是（

）

（2分）A.法家拂士（“拂”通“弼”，輔佐。）

B．入則無(wú)敵國(guó)外患者（在國(guó)外〉C.必先苦其心志（動(dòng)詞，使……受苦）

D.孫叔敖舉于海（由于）12.

翻譯下面的句子。

（2分）

征于色發(fā)于聲而后喻。譯文：

13.

文中劃線句子能否刪除？請(qǐng)結(jié)合上下文說(shuō)明理由。

（2分）答：

14.

本文開(kāi)頭列舉的六個(gè)事例可以印證“逆境出人才”的道理，而當(dāng)代中學(xué)生大多處于“順境”之中，在這樣的“順境”中怎樣才能避免“死于安樂(lè)”呢？請(qǐng)結(jié)合生活實(shí)際談?wù)勀愕目捶ā＃?分〉答：

【參考答案】11.D評(píng)分說(shuō)明：（2分）（D項(xiàng)中“于”是“從“的意思。）12.(—個(gè)人的想法，只有〉從臉色上顯露出來(lái)，在吟詠嘆息聲中表現(xiàn)出來(lái)，然后才能被人們所了解。評(píng)分說(shuō)明：（2分）譯對(duì)重點(diǎn)字詞“征”、“發(fā)”得1分，整個(gè)句子翻譯完整流暢得1分。13.

不能刪除；①因?yàn)檫@句話前面的內(nèi)容都是從造就人才的角度進(jìn)行論述的，而這句話是從治理國(guó)家的角度論述的，這樣由個(gè)人到國(guó)家，能使論述更全面、更嚴(yán)密。②這句話前面的內(nèi)容是正面論證，而劃線句是反面論證，如果刪去，就不能夠全面充分的論證本文的中心論點(diǎn)。評(píng)分說(shuō)明：（2分）答出“不能刪除”的觀點(diǎn)得0.5分；理由答出其中一點(diǎn)即給1分，兩點(diǎn)都答出得1.5分。14.

人的一生不可能總是一帆風(fēng)順，挫折與磨難有時(shí)會(huì)不期而至。所以生活在“順境”中的我們要擁有“居安思危”的意識(shí)，在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中不斷的磨煉自己，讓自己的性情變得堅(jiān)韌起來(lái)，自立自強(qiáng)，勤奮進(jìn)取，使自己成為全面發(fā)展的新時(shí)代中學(xué)生，只有這樣，當(dāng)危難來(lái)臨時(shí)，我們才不會(huì)“死于安樂(lè)”。（2分〉評(píng)分說(shuō)明：（2分）觀點(diǎn)正確得1分；能結(jié)合自身實(shí)實(shí)際論述，完整嚴(yán)密得1分。（2016黑龍江綏化）滄州南一寺臨河干，山門(mén)圮于河，二石獸并沉焉。閱十余歲，僧募金重修，求石獸于水中，竟不可得。以為順流下矣，棹數(shù)小舟，曳鐵鈀，尋十余里，無(wú)跡。一講學(xué)家設(shè)帳寺中，聞之笑曰：“爾輩不能究物理，是非木柿，豈能為暴漲攜之去？乃石性堅(jiān)重，沙性松浮，湮于沙上，漸沉漸深耳。沿河求之，不亦顛乎？”眾服為確論。一老河兵聞之，又笑曰；“凡河中失石，當(dāng)求之于上流。蓋石性堅(jiān)重，沙性松浮，水不能沖石，其反激之力，必于石下迎水處嚙沙為坎穴，漸激漸深，至石之半，石必倒擲坎穴中。如是再?lài)В衷俎D(zhuǎn)。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已，遂反潮流逆上矣。求之下流，固顛；求之地中，不更顛乎？”如其言，果得于數(shù)里外。然則天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可據(jù)理臆斷歟？11．解釋下面句中加點(diǎn)的詞。（2分）（1）閱十余歲閱：___（2）竟不可得竟：___12．劃分下面句子的朗讀節(jié)奏（用“／”劃出一處）。（1分）山門(mén)圮于河13．翻譯下列語(yǔ)句。（4分）（1）爾輩不能究物理，是非木柿，豈能為暴漲攜之去？（2）眾服為確論。14．請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括本文的主要內(nèi)容及包含的道理。（2分）15．在尋找石獸的問(wèn)題上，廟僧和講學(xué)家犯了什么錯(cuò)誤？為什么只有老河兵提出了正確的方法？（2分）【參考答案】11.(1)

閱：經(jīng)過(guò)，過(guò)了（2)

竟：終于，到底

評(píng)分說(shuō)明：（2分〉每小題1分。12.

山門(mén)/圮于河

評(píng)分說(shuō)明：（1分）13.(1)你們這些人不能推究亊物的道理，這不是木片，怎么能被大水帶走呢？(2)大家