六年級上學期小學語文全能復習測試一單元真題模擬試卷(16套試卷)特別說明：本套試卷搜集了考點及專項復習練習知識點，內容詳盡全面，僅供參考。全套試卷共16卷全能復習測試六年級上學期小學語文一單元真題模擬試卷卷(①)六年級全能復習測試上學期小學語文一單元真題模擬試卷卷(①)全能復習測試六年級上學期小學語文一單元真題模擬試卷卷(②)六年級全能復習測試上學期小學語文一單元真題模擬試卷卷(②)全能復習測試六年級上學期小學語文一單元真題模擬試卷卷(③)六年級全能復習測試上學期小學語文一單元真題模擬試卷卷(③)全能復習測試六年級上學期小學語文一單元真題模擬試卷卷(④)六年級全能復習測試上學期小學語文一單元真題模擬試卷卷(④)全能復習測試六年級上學期小學語文一單元真題模擬試卷卷(一)六年級全能復習測試上學期小學語文一單元真題模擬試卷卷(一)全能復習測試六年級上學期小學語文一單元真題模擬試卷卷(三)六年級全能復習測試上學期小學語文一單元真題模擬試卷卷(三)全能復習測試六年級上學期小學語文一單元真題模擬試卷卷(二)六年級全能復習測試上學期小學語文一單元真題模擬試卷卷(二)全能復習測試六年級上學期小學語文一單元真題模擬試卷卷(四)六年級全能復習測試上學期小學語文一單元真題模擬試卷卷(四)PAGEPAGE頁碼4/NUMPAGES總頁數3全能復習測試六年級上學期小學語文一單元真題模擬試卷卷(①)時間：90分鐘滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)

1.讀拼音，寫詞語。xiāobāng

yǒngchàng

yōulǜ

làzhú

bālí

nàhǎn______

______

______

______

____________2.多音字組詞。樂lè______

yuè______

空kōng______kòng______3.下列成語有的是從古代寓言故事中演變過來的，請找出來，并選擇其中的兩個各寫一句完整的話。濫竽充數

川流不息

南轅北轍

刻舟求劍

拔苗助長飽經風霜

掩耳盜鈴

畫龍點睛

愚公移山

急中生智4.給加橫線的字注音。①楚人有鬻盾與矛者______②譽之曰______5.寫出反義詞。傍晚—______

美妙—______立刻—______

悉心—______6.詞語模仿秀。①例：滾滾春潮（AABC式）

______；______；______；______；②例：載歌載舞（ABAC式）

______；______；______；______③例：街頭巷尾（帶反義詞的）

______；______；______；______7.讀《賣火柴的小女孩》，根據課文內容填空。（1）這篇課文是丹麥童話作家______寫的，主要寫了一位又______又______的小女孩在臨死以前為了暖和暖和自己，擦燃了______，從火柴的亮光中，她看到了______、______、______和______等種種幻想。（2）小女孩的這些幻想與她饑寒交迫的現實生活形成了______。表達了作者對窮苦人民悲慘遭遇的______。8.解釋下列詞語。銀裝素裹：飄渺：恢宏：氣魄：9.給句子中加橫線的詞注音他的骨架子是細竹枝，肌肉和皮膚______是隔年的黃稻草。稻草人非常盡責任。要是拿牛跟他比，牛比他懶怠______多了，有時躺在地上，抬起頭看天。她當時昏過去了，后來就落______了個心痛的毛病，常常犯。10.按要求寫詞語。ABAC型：載歌載舞______________________________11.下面一段話有兩處語病，找出來修改。①我國南方有一個美麗的城市——香港。②她猶如一顆明珠，鑲嵌在世界的東方，被各國人民譽為“東方明珠”的美稱。③夏天的香港是風景優美的季節，來自世界各地的人們，可以在這里盡情地享受南海之濱的美麗風光。

二、閱讀理解(30分)12.根據課文《畫蛇添足》填空。楚有祠者，賜其______卮酒。13.閱讀《闖紅燈原因統計表》，并用簡潔的語句進行概括（不得出現數字）。闖紅燈的原因有急事看到沒有車看到別人闖習慣了闖紅燈的人數128636884（1）從上面的表中可以發現，行人闖紅燈主要原因是______，其次就是______。（2）有人認為：湊夠一撮人就可以橫穿馬路了，與紅綠燈沒有什么關系。看到這一情形，我會這樣勸說：“______。”（3）交警叔叔處罰一位過馬路闖紅燈的大媽，大媽掏出一張20元的鈔票對交警說：“不用找了，下次我再闖10元。”請你代交警叔叔進行規勸：“______。”14.口語交際

這么多年,究竟幫助了多少學生,阿里木已經記不清了。可以這么說,從小學、中學到大學,處處都有阿里木資助過的對象。這位“草根慈善家”還拿出積蓄,在貴州大學與畢節學院設立了助學金。據說每串羊肉串可以賺3毛錢,阿里木迄今捐出了15萬元,相當于烤了50多萬串羊肉串。讀了上面的介紹,你有什么感受?

三、寫作(30分)15.習作：寫出讀《愛之鏈》后受到的啟示。PAGEPAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數2全能復習測試六年級上學期小學語文一單元真題模擬試卷卷(②)時間：90分鐘滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)

1.讀下列句子，先解釋劃線字的意思，再解釋句子的意思。①楚人有鬻______盾與矛者，譽______之曰：“吾盾之堅，物莫______能陷______也。”______②蛇固______無足，子安______能為之足？______③其人弗______能應______也。______2.按拼音寫漢字。pífūdàocǎozérènlǎndài________________________3.結合上下文解釋詞語。喜出望外：______不屑一顧：______央求：______

4.通過學習《自相矛盾》，你明白了什么道理？5.寫出反義詞允許—______無可奈何—______急忙—______6.找出詞語中的錯別字并在橫線上改正。

喜出忘外______堅苦奮斗______驚恐萬壯______悲憤欲決______

巧奪天功______

永往直前______7.找出下列句子中寫錯的字，在把正確的字寫在橫線上。維斯瓦河上彌漫著薄薄的霧藹。______回望了遠處的華沙城，然后登上馬車，疾弛而去。______肖邦就是這樣帶著亡國之恨在異國他鄉與世常辭了。______8.寫出下列詞語的近義詞：疾馳______

悲憤______

勉勵______

欺凌______9.寫出下列詞語的反義詞：密集______

偉大______

驚恐萬狀______10.把肯定句改成雙重否定句。

①這部電影使我感動得流淚。②說起地道戰，誰都承認是個奇跡。

11.把陳述句換成把字句。①漢斯停下了馬車。②國王送給他金銀財寶。

二、閱讀理解(30分)12.讀課文《刺猬漢斯》，把下列詞語補充完整。

不屑______

以禮______

熊熊______13.給劃線的字選擇正確的讀音。霧靄（A.ǎiB.ài）______眼眶（A.kuāngB.kuàng）______

鄭重（A.zhèngB.zhòng）______與世長辭（A.chíB.cí）______14.讀課文《我們愛你啊，中國》想一想，“啊，我們愛你，中國!”這句詩在全詩中有什么作用?

三、寫作(30分)15.習作：讀課文《望大陸》整體感悟

這首詩表達了作者怎樣的思想感情？

PAGEPAGE頁碼9/NUMPAGES總頁數3全能復習測試六年級上學期小學語文一單元真題模擬試卷卷(③)時間：90分鐘滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)

1.讀拼音，寫詞語。bēiqīchàyìnièshǒunièjiǎoxuànmùtuóluóchūqíbúyì____________________________________2.辨形組詞。慨______

概______

溉______

瞭______

燎______繚______

3.我是拼音小能手。__________________憐惜安慰拋棄4.把肯定句改成雙重否定句。

①尼爾斯一口氣爬到松樹頂上。②我們一致同意你和我們待在一起。5.根據要求改寫句子。①尼爾斯立刻像被旋風刮去一樣，一下子撞在一棵高大的松樹上。（仿寫）

②尼爾斯立刻像被旋風刮去一樣，一下子撞在一棵高大的松樹上。（縮句）

6.請將下列成語補充完整。7.解釋加橫線的語。①楚有祠者，賜其舍人卮酒。②舍人相謂曰。古代盛酒的器具8.用下列詞語造句。①夜深人靜

②急迫9.根據課文《我們愛你啊，中國》內容填空。

“當燦爛的太陽______，帕米爾高原依然是______；當北國還是______，南疆早已______。啊，我們愛你，中國！”從這節中可以感受到______。10.把肯定句改成雙重否定句

①如果我們選擇居住，就要考慮適合的條件。②他會遲到的。

11.下面一段話有兩處語病，找出來修改。①我國南方有一個美麗的城市——香港。②她猶如一顆明珠，鑲嵌在世界的東方，被各國人民譽為“東方明珠”的美稱。③夏天的香港是風景優美的季節，來自世界各地的人們，可以在這里盡情地享受南海之濱的美麗風光。

二、閱讀理解(30分)12.閱讀《東施效顰》，回答問題

春秋時代，越國有一位關女名叫西施，無論舉手投足，還是音容笑貌，樣樣都惹人喜愛。西施略用淡妝，衣著樸素，走到哪里，哪里就有很多人向她行“注目禮”，沒有人不驚嘆她的美貌。

西施患有心口疼的毛病。有一天，她的病又犯了，只見她手捂胸口，雙眉皺起，流露出一種嬌媚柔弱的女性美。當她從鄉間走過的時候，鄉里人無不睜大眼睛注視。

鄉下有一個丑女子，名叫東施，相貌一般，沒有修養。她平時動作粗俗，說話大聲大氣，卻一天到晚做著當美女的夢。今天穿這樣的衣服，明天梳那樣的發式，卻仍然沒有一個人說她漂亮。

這一天，她看到西施捂著胸口、皺著雙眉的樣子競博得這么多人的青睞，因此回去以后，她也學著西施的樣子，手捂胸口，緊皺眉頭，在村里走來走去，哪知這丑女的矯揉造作使她的樣子更難看了。結果，鄉間的富人看見丑女的怪模樣，馬上把門緊緊關上；鄉間的窮人看見丑女走過來，馬上拉著妻子、帶著孩子遠遠地躲開。人們見了這個怪模怪樣模仿西施心口疼，在村里走來走去的丑女人，簡直像見了瘟神一般。

東施只知道西施皺眉的樣子很美，卻不知道她為什么很美，而去簡單模仿她的樣子，結果反被人譏笑。每個人都要根據自己的特點，揚長避短，尋找適合自己的形象，盲目模仿別人的做法是愚蠢的。（1）東施長得丑沒有過錯，錯就錯在______（2）這個故事說明了一個什么道理？13.默讀課文《我們愛你啊，中國》，想一想。

課文講述了祖國的哪些可愛之處?14.口語交際

這么多年,究竟幫助了多少學生,阿里木已經記不清了。可以這么說,從小學、中學到大學,處處都有阿里木資助過的對象。這位“草根慈善家”還拿出積蓄,在貴州大學與畢節學院設立了助學金。據說每串羊肉串可以賺3毛錢,阿里木迄今捐出了15萬元,相當于烤了50多萬串羊肉串。讀了上面的介紹,你有什么感受?

三、寫作(30分)15.習作：寫出讀《愛之鏈》后受到的啟示。PAGEPAGE頁碼12/NUMPAGES總頁數3全能復習測試六年級上學期小學語文一單元真題模擬試卷卷(④)時間：90分鐘滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)

1.我是拼音小能手。________________________旅行央求告誡安慰2.“九州”在詩《示兒》中是指______，“乃翁”是指______。

3.解釋下面詞語在詩歌《聞官軍收河南河北》中的意思。

青春：妻子：涕：

4.品句子，巧解答。

（1）變魔術，改句子。①您是國王，您答應的事情怎么可以反悔呢？改成陳述句：______②漢斯對國王說：“想要我給您指路并不難。”改為轉述句：______③她的舊圍裙里兜著許多能給她一點溫暖的火柴。縮句：______（2）破折號的作用主要有：①表示后面是解釋說明的部分；②表示意思的遞進；③表示意思的轉折；④表示聲音的延長或中斷。結合語言環境，說說下面句子中破折號的作用。在句子后面填上正確的選項。A七彩的顏色構成了大自然的美景——彩虹。______B想象到這也許是灰色的蝙蝠，也許是會唱歌的夜鶯，也許是惡霸似的貓頭鷹——總之，美麗而神奇的夜的世界的一切，立刻會在你的想象中展開。______C我們深情地呼喚：周——總——理——______（3）說說下列句子使用的修辭手法。①她的臉上滿是皺紋，倒像個風干的橘子，哪里會露出笑容來呢!______②他想到將來田里的情形，想到主人的眼淚和干癟的臉，又想到主人的命運，心里像刀割一樣。______③稻草人帽子依舊戴得很正；扇子依舊拿在手里，搖動著，發出啪啪的聲音；并且依舊站得很好，直挺挺的，位置沒有動，樣子也跟以前一模一樣。______④她倆在光明和快樂中飛走了，越飛越高，飛到那沒有寒冷，沒有饑餓，也沒有痛苦的地方去了。______5.結合上下文解釋詞語。喜出望外：______不屑一顧：______央求：______

6.選出與“黑甲蟲：昆蟲”關系最相似的一項是（

）

A.治病：藥物

B.西瓜：瓜子

C.獅子：野獸

D.核桃：核仁7.寫出下面句子所用的修辭手法并仿造句子（1）走進這片樹林，鳥兒呼喚我的名字，露珠與我交換眼神。

______我打開書包，______（2）啊，老橋，你如一位德高望重的老人。

______啊，書，______8.對號入座。

收復收回

①我國在1997年______了香港的主權。②民族英雄鄭成功______臺灣、建設臺灣的偉大功業，是我們永遠也不會忘記的。因為……所以……

只要……就……即使……也……③______臺灣自古以來就是中國的領土，______我國政府絕不允許任何人分裂臺灣。④______全國軍民萬眾一心，統一祖國的大業______一定能實現。⑤______遠在他鄉，______不要忘記自己的祖國。9.寫出下列詞語的反義詞：特殊______

成功______

欺凌______

幽暗______10.按要求寫詞語。心服口服（ABCB）：________________________

11.下列不能反映桑娜一家人“窮”的是(

)。

A.桑娜的丈夫為了一家七口人的生活,竟然在如此惡劣的天氣里冒著危險出海打魚,清早出去,深夜未歸

B.桑娜的丈夫出海打魚只是一種樂趣,尋求一種刺激

C.桑娜自己從早到晚地干活,還只能勉強填飽肚子

二、閱讀理解(30分)12.讀課文《鄭成功》你知道我國歷史上的民族英雄還有______、______、______。

13.讀課文《文天祥》，說出下列句子的修辭方法

他們悲觀地認為元軍來勢兇猛，文大祥帶的兵都是臨時招募來的，這不是趕著羊群去和老虎斗，白白送死嗎？______14.根據課文《自相矛盾》填空。楚人有賣盾與矛者，譽之曰：“______。”又譽其矛曰：“______。”

三、寫作(30分)15.習作：讀課文《為了五美元的禮物》，說說這五美元的禮物是什么？為什么要送這個禮物？

PAGEPAGE頁碼14/NUMPAGES總頁數2全能復習測試六年級上學期小學語文一單元真題模擬試卷卷(一)時間：90分鐘滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)

1.給下列劃線字標注正確的讀音。________________________噴香香噴噴暖和和面2.選擇劃線字正確的讀音。瞭望______（liáo

liào）

關卡______（qiǎ

kǎ）

脊梁______（jǐ

jí）祭奠______（jì

chá）

碩果______（shuò

suò）深淵______（yuān

yān）3.填上恰當的詞語______的老人

______的溪流

______的游歷______的小路

______的天空

______的音韻______的彩衣

______的山風

______的紋理4.反義詞積累。懶怠——______高興——______飽滿——______模糊——______唯一——______瘦弱——______5.寫出反義詞允許—______無可奈何—______急忙—______6.按音節用“/”線給《示兒》一詩劃分朗讀停頓。7.“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。”這句詩表達詩人什么樣的感情？8.寫出下列詞語的近義詞：殘酷______

修造______

眺望______

簇擁______9.解釋句中“之”的用法。①“譽之曰”的之：代詞，指代盾。______②“吾矛之利”的之：文言助詞，無義。______③“吾盾之堅”的之：同上。______10.按要求寫詞語。心服口服（ABCB）：________________________

11.下面一段話有兩處語病，找出來修改。①我國南方有一個美麗的城市——香港。②她猶如一顆明珠，鑲嵌在世界的東方，被各國人民譽為“東方明珠”的美稱。③夏天的香港是風景優美的季節，來自世界各地的人們，可以在這里盡情地享受南海之濱的美麗風光。

二、閱讀理解(30分)12.理解課文《刺猬漢斯》，回答問題。這篇課文講了一個什么故事？寫在下面。13.給劃線的字選擇正確的讀音。霧靄（A.ǎiB.ài）______眼眶（A.kuāngB.kuàng）______

鄭重（A.zhèngB.zhòng）______與世長辭（A.chíB.cí）______14.查字典。“癟”按部首查字法應查______部，再查______畫，讀______。

三、寫作(30分)15.習作：仔細閱讀《一個這樣的老師》，回答這篇課文寫了一件什么事？PAGEPAGE頁碼16/NUMPAGES總頁數2全能復習測試六年級上學期小學語文一單元真題模擬試卷卷(三)時間：90分鐘滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)

1.按拼音寫詞語

弟弟一邊吃著dié______子里的花生米,一邊在我的耳邊xùxùdīyǔ______,向我zīxún______有關寫gǎo______的問題。

2.給下列的字各組兩個不同的詞語。帕____________抹____________瓷____________脊____________碩____________拓____________3.我是拼音小能手。________________________鬻譽

吾

陷4.給劃線的字注音。

深淵

滿腔

卡住

列強

______

______

______

______5.按要求改寫句子。①她從家里出來的時候還穿著一雙拖鞋，但是有什么用呢？（改成陳述句）

（改成反問句）

②縮句。桌上鋪著雪白的臺布，擺著精致的盤子和碗。6.按課文《尼爾斯騎鵝歷險記》內容填空。在一塊巨大的浮冰上面，整群野鵝已經______起來，他們一見______，就______地拍起翅膀來。阿卡對尼爾斯說：“你是為我們______做好事的第一個人，因此，我們一致______你和我們待在一起。”7.解釋下列詞語。①曾經②噴香8.用下列詞語造句。①出其不意②竭力9.根據課文《畫蛇添足》填空。楚有祠者，賜其______卮酒。10.按要求寫詞語。ABAC型：載歌載舞______________________________11.把陳述句換成把字句。①武松打死了老虎。②烏云遮住了太陽。

二、閱讀理解(30分)12.根據課文內容填空。

天冷極了，下著雪，又快黑了。這是一年的最后一天——大年夜。在這又冷又黑的晚上，一個乖巧的小女孩，赤著腳在街上走著。她從家里出來的時候還穿著一雙拖鞋，但是有什么用呢？那是一雙很大的拖鞋——那么大，一向是她媽媽穿的。她穿過馬路的時候，兩輛馬車飛快地沖過來，嚇得她把鞋都跑掉了。一只怎么也找不著，另一只叫一個男孩撿起來拿著跑了。他說，將來他有了孩子可以拿它當搖籃。小女孩只好赤著腳走，一雙小腳凍得紅一塊青一塊的。她的舊圍裙里兜著許多火柴，手里還拿著一把。這一整天，誰也沒買過她一根火柴，誰也沒給過她一個硬幣。可憐的小女孩！她又冷又餓，哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黃的長頭發上，那頭發打成卷兒披在肩上，看上去很美麗，不過她沒注意這些。每個窗子里都透出燈光來，街上飄著一股烤鵝的香味，因為這是大年夜——她可忘不了這個。

——選自《賣火柴的小女孩》（1）請概括這三個自然段的主要內容。（2）這幾段話謝了小女孩哪幾方面的痛苦，請寫下來。（3）作者花了這么多筆墨寫那雙鞋，你從中體會到了什么。13.讀課文《太陽與士兵》，寫出下列句子運用的修辭手法

太陽說，每每看到你們，我就想，要多為你們灑點光，多為你們送一分熱。______14.讀課文《我們愛你啊，中國》想一想，“啊，我們愛你，中國!”這句詩在全詩中有什么作用?

三、寫作(30分)15.習作：趣味寫話

小軍正在陽臺上澆花，樓下的劉阿姨說：“小軍，你可真愛美啊，我剛晾的被單也‘錦上添花’了。”劉阿姨話中的意思是______，如果你是小軍，你會怎樣幽默而不失真誠地回答劉阿姨？______PAGEPAGE頁碼18/NUMPAGES總頁數2全能復習測試六年級上學期小學語文一單元真題模擬試卷卷(二)時間：90分鐘滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)

1.看拼音，寫詞語。jǐ

ｍì

shuò

cí屋______

哈______瓜

______果

陶______tuò

àng

zhuāng

guǒ

開______

春意______然

銀______素______2.多音字組詞。舍shě______

shè______

數shǔ______shù______3.我是拼音小能手。________________________墻角裂縫火焰薄紗4.給下列字注音。

慷______

瞭______隅______5.寫出反義詞。倒退—______

蘇醒—______睡熟—______6.讀課文《稻草人》在橫線上填上恰當的詞。一個______的夜里，他______田地，手里的扇子輕輕搖動。新出的稻穗一個挨一個，星光射在上面，有些發亮，像頂著一層水珠，有一點兒風，就______地響。

7.解釋下列詞語。①譽②莫

8.對號入座。

收復收回

①我國在1997年______了香港的主權。②民族英雄鄭成功______臺灣、建設臺灣的偉大功業，是我們永遠也不會忘記的。因為……所以……

只要……就……即使……也……③______臺灣自古以來就是中國的領土，______我國政府絕不允許任何人分裂臺灣。④______全國軍民萬眾一心，統一祖國的大業______一定能實現。⑤______遠在他鄉，______不要忘記自己的祖國。9.寫出下列詞語的反義詞：特殊______

成功______

欺凌______

幽暗______10.把肯定句改成雙重否定句

①如果我們選擇居住，就要考慮適合的條件。②他會遲到的。

11.在括號里填上合適的詞語嚴格的______

嚴厲的______

嚴肅的______

嚴明的______

嚴峻的______

二、閱讀理解(30分)12.讀課文《賣火柴的小女孩》，把下列詞語補充完整。

乖巧______

哆哆______縮成______13.我會說。熟讀課文《草原》，按照下列句式說說本文的主要內容是什么。

本文記敘了______的經過，敘述了______，勾畫了______，表現了______的思想感情。14.讀課文《我們愛你啊，中國》想一想，“啊，我們愛你，中國!”這句詩在全詩中有什么作用?

三、寫作(30分)15.習作：寫出讀《愛之鏈》后受到的啟示。PAGEPAGE頁碼20/NUMPAGES總頁數2全能復習測試六年級上學期小學語文一單元真題模擬試卷卷(四)時間：90分鐘滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)

1.我是拼音小能手。________________________旅行央求告誡安慰2.錯別字診所。找出句中的錯別字，并改正。①陡俏的懸崖下，是深深的俠谷，襯托著高山挺拔的身驅。______②雷震雨來了，像從天山來了俠客似的。______③是什么力量，讓他們這么勤免地奔忙呢？______3.下列成語有的是從古代寓言故事中演變過來的，請找出來，并選擇其中的兩個各寫一句完整的話。濫竽充數

川流不息

南轅北轍

刻舟求劍

拔苗助長飽經風霜

掩耳盜鈴

畫龍點睛

愚公移山

急中生智4.寫出近義詞。經常—______氣憤—______

頑強—______5.讀課文《賣火柴的小女孩》，給下面句子加上標點。

______奶奶____________小女孩兒叫起來____________啊______請把我帶走吧______我知道______火柴一滅______您就會不見的______像那暖和的火爐______噴香的烤鵝______美麗的圣誕樹一樣______就會不見的____________6.選出與“黑甲蟲：昆蟲”關系最相似的一項是（

）

A.治病：藥物

B.西瓜：瓜子

C.獅子：野獸

D.核桃：核仁7.寫出下面句子所用的修辭手法并仿造句子（1）走進這片樹林，鳥兒呼喚我的名字，露珠與我交換眼神。

______我打開書包，______（2）啊，老橋，你如一位德高望重的老人。

______啊，書，______8.寫出下列詞語的近義詞：疾馳______

悲憤______

勉勵______

欺凌______9.《一夜的工作》主要從周總理的______和______這兩個方面,為我們刻畫了周總理的崇高形象。文中兩次出現“我看見了他一夜的工作”,是采用______的手法,抒發了______(作者)______的感情。

10.把肯定句改成雙重否定句。

國王非常害怕。

11.根據課文《示兒》內容填空：

詩中，臨終前，詩人的遺憾是（用原句回答）______，詩人的遺恨是（用原句回答）______，詩人的遺愿是（用原句回答）______。

二、閱讀理解(30分)12.根據課文內容填空。

天冷極了，下著雪，又快黑了。這是一年的最后一天——大年夜。在這又冷又黑的晚上，一個乖巧的小女孩，赤著腳在街上走著。她從家里出來的時候還穿著一雙拖鞋，但是有什么用呢？那是一雙很大的拖鞋——那么大，一向是她媽媽穿的。她穿過馬路的時候，兩輛馬車飛快地沖過來，嚇得她把鞋都跑掉了。一只怎么也找不著，另一只叫一個男孩撿起來拿著跑了。他說，將來他有了孩子可以拿它當搖籃。小女孩只好赤著腳走，一雙小腳凍得紅一塊青一塊的。她的舊圍裙里兜著許多火柴，手里還拿著一把。這一整天，誰也沒買過她一根火柴，誰也沒給過她一個硬幣。可憐的小女孩！她又冷又餓，哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黃的長頭發上，那頭發打成卷兒披在肩上，看上去很美麗，不過她沒注意這些。每個窗子里都透出燈光來，街上飄著一股烤鵝的香味，因為這是大年夜——她可忘不了這個。

——選自《賣火柴的小女孩》（1）請概括這三個自然段的主要內容。（2）這幾段話謝了小女孩哪幾方面的痛苦，請寫下來。（3）作者花了這么多筆墨寫那雙鞋，你從中體會到了什么。13.給劃線的字選擇正確的讀音。霧靄（A.ǎiB.ài）______眼眶（A.kuāngB.kuàng）______

鄭重（A.zhèngB.zhòng）______與世長辭（A.chíB.cí）______14.口語交際

這么多年,究竟幫助了多少學生,阿里木已經記不清了。可以這么說,從小學、中學到大學,處處都有阿里木資助過的對象。這位“草根慈善家”還拿出積蓄,在貴州大學與畢節學院設立了助學金。據說每串羊肉串可以賺3毛錢,阿里木迄今捐出了15萬元,相當于烤了50多萬串羊肉串。讀了上面的介紹,你有什么感受?

三、寫作(30分)15.習作：寫出讀《愛之鏈》后受到的啟示。PAGEPAGE頁碼22/NUMPAGES總頁數2六年級全能復習測試上學期小學語文一單元真題模擬試卷卷(①)時間：90分鐘滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)

1.我是拼音小能手。________________________稻穗搖動耕種皺紋2.詞語巧搭配。______的笑容

______的臉______的聲音______的警告

______地看著田地

______地站在那里3.入情景，填詞語。

（1）寫出下列詞語的近義詞、反義詞。近義詞：奇異______

強烈______

美麗______反義詞：寒冷______

幸福______

溫和______（2）根據意思寫成語。①比喻對愚蠢的人講深刻的道理，或比喻說話不看對象。______②比喻目光狹小，所見有限。______③比喻沒有本領的人混在行家里面充數，或以次充好。______④比喻有的人自作聰明，常做多余的事，反而弄巧成拙，把事情辦糟。______（3）照樣子，寫詞語。直挺挺____________冷嘲熱諷____________4.為下列句子中劃線的詞語選擇正確的答案，把序號填在橫線上誰也不知道她曾經看到過多么美麗的東西，她曾經多么幸福，跟著她奶奶一起走向新年幸福中去。

第一個“幸福”是指______

第二個“幸福”是指______A．過新年了小女孩就能獲得幸福。

B．小女孩臨死前，處在幻覺中，這是幸福的。

C．小女孩死了，就幸福了，徹底離開了充滿寒冷、饑餓、痛苦的現實社會。D．小女孩小時候和奶奶在一起的生活是幸福的。

5.寫出反義詞。傍晚—______

美妙—______立刻—______

悉心—______6.讀詩《聞官軍收河南河北》表現詩人一家欣喜欲狂的句子是：

7.解釋下列詞語。①不屑一顧：②冷嘲熱諷：8.《示兒》這首詩表達了詩人什么樣的感情？

9.《一夜的工作》主要從周總理的______和______這兩個方面,為我們刻畫了周總理的崇高形象。文中兩次出現“我看見了他一夜的工作”,是采用______的手法,抒發了______(作者)______的感情。

10.按要求從課文《我們愛你啊，中國》中找出詞語。

描寫自然景觀的：課文寫到的特產：11.根據課文《示兒》內容填空：

詩中，臨終前，詩人的遺憾是（用原句回答）______，詩人的遺恨是（用原句回答）______，詩人的遺愿是（用原句回答）______。

二、閱讀理解(30分)12.作文。大自然是我們的好朋友，它以色彩斑斕的美景點染我們的眼睛，燦爛我們的心情，豐富我們的感受……你有過親近大自然、感受大自然的經歷嗎？試借鑒本單元課文的寫法，寫一篇文章來描述自己的感受。提示：可以寫自己的家鄉，也可以寫自己曾經游玩過的風景名勝。注意表達自己的感情。13.默讀課文《我們愛你啊，中國》，想一想。

課文講述了祖國的哪些可愛之處?14.讀課文《我們愛你啊，中國》想一想，“啊，我們愛你，中國!”這句詩在全詩中有什么作用?

三、寫作(30分)15.習作：趣味寫話

小軍正在陽臺上澆花，樓下的劉阿姨說：“小軍，你可真愛美啊，我剛晾的被單也‘錦上添花’了。”劉阿姨話中的意思是______，如果你是小軍，你會怎樣幽默而不失真誠地回答劉阿姨？______PAGEPAGE頁碼24/NUMPAGES總頁數2六年級全能復習測試上學期小學語文一單元真題模擬試卷卷(②)時間：90分鐘滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)

1.比一比，再組詞。渴______

驅______

禍______竭______

軀______

蝸______歇______

嶇______

鍋______2.多音字組詞。處chù______

chǔ______

扇shān______shàn______3.我是拼音小能手。__________________憐惜安慰拋棄4.通過學習《自相矛盾》，你明白了什么道理？5.用鋼筆描紅。

肖

詠

握

憂

燭卡

黎

6.形近字組詞。暖______

爐______

饑______緩______

護______

機______7.解釋加橫線的語。①楚有祠者，賜其舍人卮酒。②舍人相謂曰。古代盛酒的器具8.用下列詞語造句。①雪白②翠綠9.我寫的更漂亮。

陀螺

旋轉

暈眩

聚集

10.《窮人》主要采用環境描寫、語言描寫和______的方法,寫出了桑娜和漁夫______的品質。

11.根據課文《示兒》內容填空：

詩中，臨終前，詩人的遺憾是（用原句回答）______，詩人的遺恨是（用原句回答）______，詩人的遺愿是（用原句回答）______。

二、閱讀理解(30分)12.閱讀課文《賣火柴的小女孩》選段，回答問題。

“她想給自己暖和一下……”人們說。誰也不知道她曾經看到過多么美麗的東西，她曾經多么幸福，跟著她奶奶一起走向新年的幸福中去。（1）句中的兩個“曾經”指的是______。（2）兩個“幸福”的意思是：①第一個幸福的含義：②第二個幸福的含義：13.讀課文《我們愛你啊，中國》根據課內外知識填空。

讀了課文，一些風格獨特的山川勝地能讓我們聯想到與之相關的俗語名句：桂林山水，清奇俊秀，令人叫絕，所以人們都說“______”；杭州西湖，濃妝淡抹，秀麗無比，難怪人們說“上有______，下有______”；安徽黃山，云霧飄渺，風光無限，讓人不由得想起徐霞客說過的話：“五岳歸來______，黃山歸來______。”14.根據課文《自相矛盾》填空。楚人有賣盾與矛者，譽之曰：“______。”又譽其矛曰：“______。”

三、寫作(30分)15.習作：讀課文《為了五美元的禮物》，說說這五美元的禮物是什么？為什么要送這個禮物？

PAGEPAGE頁碼26/NUMPAGES總頁數2六年級全能復習測試上學期小學語文一單元真題模擬試卷卷(③)時間：90分鐘滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)

1.按拼音寫漢字。guāiqiǎotuōxiéyáolánwéiqún________________________2.多音字組詞。處chù______

chǔ______

扇shān______shàn______3.下列成語有的是從古代寓言故事中演變過來的，請找出來，并選擇其中的兩個各寫一句完整的話。濫竽充數

川流不息

南轅北轍

刻舟求劍

拔苗助長飽經風霜

掩耳盜鈴

畫龍點睛

愚公移山

急中生智4.翻譯句子。①“死去元知萬事空，但悲不見九州同”。②“王師北定中原日，家祭勿忘告乃翁”。5.寫出反義詞。賣—______利—______堅—______6.寫近義詞。開拓______

氣魄______

俊秀______醇美______

燦爛______

清香______7.解釋下列詞語。①譽②莫

8.《示兒》這首詩表達了詩人什么樣的感情？

9.我寫的更漂亮。

陀螺

旋轉

暈眩

聚集

10.把肯定句改成雙重否定句。

①尼爾斯一口氣爬到松樹頂上。②我們一致同意你和我們待在一起。11.根據課文內容填空：讀著杜甫《聞官軍收河南河北》中的“______，______”讓我感受到他強烈的愛國之情。

二、閱讀理解(30分)12.朗讀詩歌《我們愛你啊，中國》全文，回答問題。本課中，貫穿全詩的一句話是？13.我會填。《一本男孩子必讀的書》指的是______。這是一部______小說，描寫了______，我們認識了______的魯濱遜。14.根據課文《自相矛盾》填空。楚人有賣盾與矛者，譽之曰：“______。”又譽其矛曰：“______。”

三、寫作(30分)15.習作：讀課文《望大陸》整體感悟

這首詩表達了作者怎樣的思想感情？

PAGEPAGE頁碼28/NUMPAGES總頁數2六年級全能復習測試上學期小學語文一單元真題模擬試卷卷(④)時間：90分鐘滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)

1.根據詞語，寫出同音字yáo菜______

______洞

歌______

______遠______役

______晃lián窗____________潔______價______刀______愛______歡2.辨形組詞。優______

猶______憂______

泳______詠______永______3.在橫線上填上恰當的詞語。______的小女孩

______的拖鞋

______的頭發

______的烤鵝

______的火光

______的臺布

______的盤子

______的墻4.詞語搭配。

陳設____________的睡眼

______的海浪

掃得______

______的樹干

生活______

______地想

______的綠毯

5.按要求寫出古詩句。（1）請寫出一句描寫雪景的詩句。______，______（2）請寫出一句和雨有關的詩句。______，______（3）請舉例說明格言：“只有順從自然，才能駕馭自然。”所蘊含的道理。6.詞語模仿秀。①例：滾滾春潮（AABC式）

______；______；______；______；②例：載歌載舞（ABAC式）

______；______；______；______③例：街頭巷尾（帶反義詞的）

______；______；______；______7.解釋下列詞語。①不屑一顧：②冷嘲熱諷：8.此詩《聞官軍收河南河北》中表現的詩人的感情可以用一個字來概括，就是：______。

9.根據課文《畫蛇添足》填空。楚有祠者，賜其______卮酒。10.把肯定句改成雙重否定句。

①尼爾斯一口氣爬到松樹頂上。②我們一致同意你和我們待在一起。11.下列不能反映桑娜一家人“窮”的是(

)。

A.桑娜的丈夫為了一家七口人的生活,竟然在如此惡劣的天氣里冒著危險出海打魚,清早出去,深夜未歸

B.桑娜的丈夫出海打魚只是一種樂趣,尋求一種刺激

C.桑娜自己從早到晚地干活,還只能勉強填飽肚子

二、閱讀理解(30分)12.讀課文《賣火柴的小女孩》，把下列詞語補充完整。

乖巧______

哆哆______縮成______13.默讀課文《我們愛你啊，中國》，想一想。

課文講述了祖國的哪些可愛之處?14.根據課文《自相矛盾》填空。楚人有賣盾與矛者，譽之曰：“______。”又譽其矛曰：“______。”

三、寫作(30分)15.習作：讀課文《望大陸》整體感悟

這首詩表達了作者怎樣的思想感情？

PAGEPAGE頁碼30/NUMPAGES總頁數2六年級全能復習測試上學期小學語文一單元真題模擬試卷卷(一)時間：90分鐘滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)

1.給下列劃線字標注正確的讀音。________________________噴香香噴噴暖和和面2.按拼音寫漢字。pífūdàocǎozérènlǎndài________________________3.寫出反義詞。傍晚—______

美妙—______立刻—______

悉心—______4.課文《稻草人》中稻草人感情變化的過程是（

）。

A.心痛——著急——高興

B.高興——心痛——著急

C.高興——著急——心痛

D.著急——高興——心痛5.按要求寫詞語。①載歌載舞（仿寫ABAC式詞語）：

______；______；______②寫出有“怒”的意思的詞語：

______；______；______③來源于寓言故事的成語：

______；______；______6.找出詞語中的錯別字并在橫線上改正。

喜出忘外______堅苦奮斗______驚恐萬壯______悲憤欲決______

巧奪天功______

永往直前______7.解釋下列詞語。①仿佛②鏟除8.用下列詞語造句。①夜深人靜

②急迫9.我寫的更漂亮。

陀螺

旋轉

暈眩

聚集

10.“即從巴峽穿巫峽，便下襄陽向洛陽”之句，營造了一幅______的畫面，表達了詩人______的心境。

11.填關聯詞，并指出關聯詞的類型。孩子______你走到哪里，______不要忘記自己的祖國啊！______

二、閱讀理解(30分)12.朗讀詩歌《我們愛你啊，中國》全文，回答問題。本課中，貫穿全詩的一句話是？13.讀課文《太陽與士兵》，寫出下列句子運用的修辭手法

太陽說，每每看到你們，我就想，要多為你們灑點光，多為你們送一分熱。______14.口語交際

這么多年,究竟幫助了多少學生,阿里木已經記不清了。可以這么說,從小學、中學到大學,處處都有阿里木資助過的對象。這位“草根慈善家”還拿出積蓄,在貴州大學與畢節學院設立了助學金。據說每串羊肉串可以賺3毛錢,阿里木迄今捐出了15萬元,相當于烤了50多萬串羊肉串。讀了上面的介紹,你有什么感受?

三、寫作(30分)15.習作：讀課文《為了五美元的禮物》，說說這五美元的禮物是什么？為什么要送這個禮物？

PAGEPAGE頁碼32/NUMPAGES總頁數2六年級全能復習測試上學期小學語文一單元真題模擬試卷卷(三)時間：90分鐘滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)

1.我是拼音小能手。________________________旅行央求告誡安慰2.多音字組詞。調tiáo______

diào______

間jiān______jiàn______3.把下面的成語補充完整。例：自（言）自（語）自______自______

自______自______自______自______自______自______

自______自______

自______自______4.寫出近義詞。模糊—______飽滿—______

散開—______5.通過學習《畫蛇添足》，你明白了什么道理？

6.形近字組詞。祠______

賜______

飲______侍______

易______

吹______7.“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。”這句詩表達詩人什么樣的感情？8.用下列詞語造句。①平平安安②悉心照料9.解釋句中“之”的用法。①“譽之曰”的之：代詞，指代盾。______②“吾矛之利”的之：文言助詞，無義。______③“吾盾之堅”的之：同上。______10.《示兒》這首詩的作者是______代大詩人______，詩的題目的意思是：______

11.填關聯詞，并指出關聯詞的類型。孩子______你走到哪里，______不要忘記自己的祖國啊！______

二、閱讀理解(30分)12.朗讀詩歌《我們愛你啊，中國》全文，回答問題。本課中，貫穿全詩的一句話是？13.給劃線的字選擇正確的讀音。霧靄（A.ǎiB.ài）______眼眶（A.kuāngB.kuàng）______

鄭重（A.zhèngB.zhòng）______與世長辭（A.chíB.cí）______14.讀課文《我們愛你啊，中國》想一想，“啊，我們愛你，中國!”這句詩在全詩中有什么作用?

三、寫作(30分)15.習作：趣味寫話

小軍正在陽臺上澆花，樓下的劉阿姨說：“小軍，你可真愛美啊，我剛晾的被單也‘錦上添花’了。”劉阿姨話中的意思是______，如果你是小軍，你會怎樣幽默而不失真誠地回答劉阿姨？______PAGEPAGE頁碼34/NUMPAGES總頁數2六年級全能復習測試上學期小學語文一單元真題模擬試卷卷(二)時間：90分鐘滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)

1.讀拼音，寫詞語。xiāobāng

yǒngchàng

yōulǜ

làzhú

bālí

nàhǎn______

______

______

______

____________2.多音字組詞。處chù______

chǔ______

扇shān______shàn______3.下列成語有的是從古代寓言故事中演變過來的，請找出來，并選擇其中的兩個各寫一句完整的話。濫竽充數

川流不息

南轅北轍

刻舟求劍

拔苗助長飽經風霜

掩耳盜鈴

畫龍點睛

愚公移山

急中生智4.填字組詞。冷嘲熱______

眉頭緊______

言而無____________心照料

以禮相______

良______吉日5.讀詩《聞官軍收河南河北》賞析不確切的一項是（）

A.這首詩集中表現出了詩人忽聞捷報后一瞬間的感情，突出地寫了一“喜”字。

B.一個“滿”字，表露了詩人高興的眼淚如泉涌的狀貌，逼真地展示了一個飽經滄桑，在戰亂中苦苦掙扎的人此時此地喜不自禁的感情。

C.“青春作伴好還鄉”一句，詩人用擬人手法寫出了自己在歡慶之時急于還鄉的心情。

D.一個“下”字說明“巫峽”到“襄陽”是逆流而上，一個“向”字表明從“洛陽”到“襄陽”已改換了陸路。6.形近字組詞。扮______

財______紛______

材______7.“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。”這句詩表達詩人什么樣的感情？8.用下列詞語造句。

①贊譽

②應答

9.寫出下列詞語的反義詞：特殊______

成功______

欺凌______

幽暗______10.把肯定句改成雙重否定句。