PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數5新版部編版五年級語文下冊期末考試題及答案（完美版）班級：姓名：分數：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）ɡōngpóɡāodiǎndàbǐnɡhàozhàozhōnɡchénchēliànɡdǎidúxūnrénsūhánɡhàishí二、比一比，再組詞。（10分）諸（_________）虛（_________）妙（_________）雷（_________）都（_________）慮（_________）沙（_________）擂（_________）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）國（____）民（____）人壽（____）（____）安（____）樂（____）（____）（____）涂炭家破（____）（____）哀鴻（____）（____）四、選擇恰當的關聯詞語填空。（10分）不僅……而且……不是……而是……哪怕……也……1.課外書（_____）不可以讀，（_____）要有選擇地讀。2.那些滿帶真情實感、十分質樸淺顯的篇章，（_____）只有幾百上千字，（_____）往往使我心動神移，不能自已！3.做筆記（_____）鍛煉了我的記憶力，（_____）增強了我的理解力。五、按要求寫句子。（15分）（1）鐳的提純技術使世界各地的商人腰纏萬貫。鐳的發現者如此困頓。（用關聯詞合并成一句話）______________________________________________________（2）作文寫好以后，我們要學會把不正確的錯別字改正過來。（改病句）__________________________________________________（3）昨天，狂風刮了一整天。（改寫成擬人句）___________________________________________（4）全國上下萬眾一心，我怎么不激動呢？（換個說法，意思不變）_____________________________________________（5）看到全村人都富裕起來，村長欣慰地笑了。（縮句）__________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）《將相和》趙王到了澠池，會見了秦王。秦王要趙王鼓瑟。趙王不好推辭()，鼓了一段。秦王就叫人記錄下來，說在澠池會上，趙王對秦王鼓瑟。藺相如看秦王這樣侮辱趙王，生氣極了。他走到秦王面前，說：“請您為趙王擊。秦王拒絕()。藺相如再要求，秦王還是拒絕。藺相如說：“您現在離我只有五步遠。您不答應，我就跟您拼了!”秦王被逼得沒法，只好敲了一下缶。藺相如也叫人記錄下來，說在澠池會上，秦王為趙王擊缶。1．給文中加點的詞個詞語，意思不變。2．按要求改寫句子。(1)藺相如走到秦王面前，請他為趙王擊缶。改成直接敘述：_______________________(2)藺相如說：“您現在離我只有五步遠。您不答應，我就跟您拼了!”改成轉述句：_________________________3．藺相如為什么逼秦王擊缶?_________________________________4．“澠池之會”突出了藺相如是個怎樣的人?_________________________________七、習作。（20分）“可憐天下父母心”,從呱呱墜地那刻起,父母無時無刻不在關心你、愛護你,為了你的成長,傾注了全部的心血。請你以“我體會到了爸爸(媽媽)的愛”為題,寫一篇作文,敘事要清楚,情感要真實,不少于450字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一公婆糕點大餅號召忠臣車輛歹毒熏人蘇杭亥時二諸侯謙虛奇妙雷聲都有考慮沙子擂臺三泰安年豐居業生靈人亡遍野四不是而是哪怕也不僅而且五（1）雖然鐳的提純技術使世界各地的商人腰纏萬貫，但是鐳的發現者卻如此困頓。（2）作文寫好以后，我們要學會把錯別字改正過來。或：作文寫好以后，我們要學會把不正確的字改正過來。（3）昨天，狂風憤怒地吼叫了一整天。（4）全國上下萬眾一心，我非常激動。（5）村長笑了。六1．推脫回絕2．藺相如走到秦王面前，說：“請您為趙王擊缶。”藺相如說，秦王離他只有五步遠。秦王不答應，他就跟秦王拼了。3．藺相如看到秦王侮辱趙王，他為了維護國家尊嚴，所以逼秦王擊缶。4．藺相如是個勇敢機智，不畏強暴的人。PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數5新版部編版五年級語文下冊期末考試題及答案（審定版）班級：姓名：分數：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）二、比一比，再組詞。（10分）謄（_________）糟（_________）版（_________）潮（_________）譽（_________）遭（_________）板（_________）溫（_________）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）美中不（______）理（_____）當然完（_____）歸趙（_____）不示弱不（______）其數萬夫（______）開理直氣（_____）同心（_____）力藺相如和廉頗最終和好成為好友,（_______）保衛趙國。2.太陽每天從東邊升起是（____________）的，不足為奇。3.在國慶期間我觀看了（__________）的教育片，其中《我和我的祖國》讓我記憶猶新。四、選擇恰當的關聯詞語填空。（10分）一旦……就……只有……才……不管……都……任憑……也不……1.（_______）受了多大的委屈，錢姥姥（_________）按捺住自己的脾氣，顧全大局。2.（_________）發現敵人溜進村子，（________）趕緊向總部通報，千萬不要輕舉妄動。3．（______）善于調查研究，（______）能做出正確判斷。4．它長在巖縫之中，（______）風吹雨打，（_______）肯屈身彎腰。五、按要求寫句子。（15分）⑴這只巨大的攔路虎一次次低下了高傲的頭。（縮句）___________________________________________________________________⑵爸爸對我說：“今天晚上我要加班，不要等我吃晚飯。”（改成間接引用句）_____________________________________________________________________⑶撲通一聲，孩子扎進了海里。（改為比喻句）__________________________________________________________________⑷我們邁著輕松的步子和愉快的心情來到公園。（修改病句）____________________________________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）不動筆墨不讀書禹強讀小學的時候，最怕寫文章，費了好大勁，寫出來的作文，老師總是說內容（空洞、空虛），詞匯（空乏、貧乏），她心里非常（焦急、著急）。她的爺爺徐特立知道以后，對她說：“禹強，要想寫好文章，就要多讀多寫。多讀，就要大量地閱讀課外書籍，這樣既可以擴大知識面，增長見識，又可以學習別人寫文章的經驗。多寫，就是要練習自己的筆頭，肯于（克、刻）苦實踐。于是，禹強就下工夫多讀。______是報紙、雜志、小說，______是短篇、中篇、長篇，只要能找到的，______拿來讀。可是，提起筆來寫作文，進步卻不大。徐老看到孫女這種學習方法，搖著頭對她說：“你讀書的方法不對，讀書應該慢慢地讀，一邊讀，一邊動腦筋想一想：這本書講了哪些道理，是怎樣講清楚這些道理的；書上有哪些好的語言、好的描寫，也要想一想。嚴格地說：有些好的段落，光讀光想還不夠，你們小孩子要能夠背誦才行。另外，還要養成記讀書筆記的習慣，可以做摘抄，記提要，也要寫心得，記體會，這就是我常說的不動筆墨不讀書。”從那以后，禹強看書的時候，身邊總帶著一支筆和一個筆記本，一邊想一邊記。而且，又勤練習寫作，不久，她的作文成績（居然、果然）提高了。1．讀短文，選擇（）里恰當的字和詞。2．在“”里填上恰當的關聯詞。3．聯系上下文，解釋文中帶點字的意思。“費了好大勁”的“費”：_____________“詞匯貧乏”的“貧”：_________________4．用“——”線劃出具體說“不動筆墨不讀書”的語句。5．根據徐特立老爺爺的話，我們可以知道，要寫好文章必須達到兩個條件：（___）和（___），其中（___）必須要做到“動筆墨”。七、習作。（20分）題目：我得到了___________要求：1、在橫線上填上一個適當的詞語，如：表揚、教訓、啟示、溫暖、幸福把題目補充完整。2、通過一件事來寫，把事情的經過寫具體，做到語句通順，感情真實。3、書寫工整，方面整潔，寫400——500字。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________