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文檔簡介
PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數62021年六年級語文下冊第二次月考必考題及答案班級:姓名:分數:考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(10分)páoxiàoshēnyínfèihuàshāyǎxiōngyǒngpéngpàibàoyuànyōngdàiyōulǜzāogāo二、比一比,再組詞。(10分)籃(________)濫(________)涯(________)資(________)藍(________)檻(________)崖(________)姿(________)三、把成語補充完整,并按要求填空。(15分)得意(____)(____)(____)智多(____)興高(____)(_____)夜(____)閉(____)家(____)人(____)(____)(_____)涂炭他富有智慧,善于謀劃,百戰百勝,號稱“常勝將軍”。(______)2.電影中的主人公由于貪得無厭,最終落得家庭破產,家人四處逃亡。(______)3.唐朝鼎盛時期,人們夜里睡覺都不需要關門防盜。(______)四、選擇恰當的關聯詞語填空。(10分)因為……所以……是……還是……不是……而是……無論……都……1.你塑造的人體,變得高尚還是卑鄙,要看它(____)被可恥的欲望引向墮落,(____)由健康的力量悉心培育。2.我們所說的勇氣,(____)冒險家押上全部賭注似的蠻干,(____)經過悄重的深思熟慮。3.(_________)莊稼得到了灌溉,(_________)每年收成都很好。4.小明(_________)遇到什么天氣,(_________)能堅持體育鍛煉。五、按要求寫句子。(15分)1、富有激情和超凡想象力的炎黃子孫,描繪著瑰麗絢爛的飛天之夢。(縮句)_____________________________________________2、年輕而富有才華的音樂家肖邦,離開了自己的祖國。(雙重否定句)______________________________________________3、他告訴我們:“當時,我讓你們傳看的是一個普普通通的貓的頭蓋骨。你們根據錯誤信息得出錯誤答案,還應該得分不成?”(轉述句)______________________________________________4、喂,我的鉛筆丟了,把你的鉛筆給我用一下。(改為禮貌用語):_______________________________________________六、閱讀短文,回答問題。(20分)父親的禮讓那一年夏天,我在學校貧困生申請表上簽了字。我想減輕父母的憂愁,因為學校有規定,一旦被確定為貧困生,將可免去全年的學雜費,而這些學雜費用,足夠我家人一年的生活開支。最后,只有我和嘎子被列為準貧困生,之所以被稱為準貧困生,是上面只給了一個名額,所以,我和嘎子之間,只有一個會成為正式的扶助對象。接下來,學校分別派兩名老師前往我們兩家作調查。我陪老師到家時,已經是中午了,父親急忙上前迎接,說:“今天早上喜雀不停地叫,我就知道有貴客要來,歡迎老師。”我幫忙招呼老師坐下后,把父親和母親拉進里屋,向他們詳細說明我的申請以及準貧困生的事。最后,我一本正經的說:“只有一個名額,所以,我們必須要抓住?!备赣H低下頭想了想,問我:“那嘎子家境如何?”我說:“比我強不到那去,他父親上山打柴折()了腿,靠母親支撐全家。”父親最后對我說這個名額我認為歸人家你不能爭我們家境比他強,況且我和你娘還能掙()錢好說歹說,父親罵了我一通,說我年紀輕輕地不學好,我覺的一肚子委屈。父親到外面招呼和老師說話,轉回頭對母親說:“娃他娘,今天有貴客,把家里的雞殺一只?!苯酉聛恚麡泛呛堑匦χ?,對老師說:“沒啥,孩子聽話就行,關于學費的問題,我和娃他娘都認為不算啥,我們有能力承擔,謝謝校領導的關心。”老師吃驚地望著父親,我站在院子里,感覺眼眶里都是淚水,我真的不明白父親為什么會作出這樣的決定,這樣會損害我的尊嚴。母親在院子里抓雞,幾次都沒抓住,父親過來幫忙,院子里雞飛狗跳的。抓到時,父親對老師說:“家里沒年都會養幾十只雞,足夠生活開支啦?!备赣H還破例從井底取出放了幾十年的老酒。那天,父親喝的大醉。當晚我沒有回學校,夜里醒來時,我聽到父親的咳嗽聲和母親的哭泣聲。直到多年后,做了父親的我才忽然明白父親的良苦用心。(摘自《文化博覽》2006年第11期)1.給帶點的字在括號里注音。2.在文中的填入恰當的標點符號。3.寫出下面詞語的近義詞。禮讓(______)承擔(______)哭泣(______)忽然(______)4.從文中找出二個成語,寫在下面的括號里,并選擇其中一個成語造句。(______)(_______)_________________5.課文結尾說“直到多年后,做了父親的我才忽然明白父親的良苦用心?!蹦阒喇敵醯母赣H那么做的理由嗎?___________________________6.讀完此文,你懂得了什么?____________________________七、習作。(20分)我們的生活空間里,每一個人都那么特別,都有自己的個性,不論怎樣,他們都為我們的生活增添了許多色彩。今天,我們來寫寫讓自己印象最深刻的一個人吧!以“我眼中的________”為題,寫一篇作文。要求:①把題目補充完整;②通過一兩件具體事例表現人物的特點。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一咆哮呻吟廢話沙啞洶涌澎湃抱怨擁戴憂慮糟糕二籃球泛濫天涯資本藍天門檻懸崖姿態三洋洋足謀彩烈不戶破亡生靈足智多謀家破人亡夜不閉戶四1.是還是2.不是而是3.因為所以4.無論都五炎黃子孫描繪著夢。年輕而富有才華的音樂家肖邦,不得不離開了自己的祖國。他告訴我們,當時,他讓我們傳看的是一個普普通通的貓的頭蓋骨。打擾一下,我的鉛筆丟了,把你的鉛筆給用一下,可以嗎?六1.shězhèng2.:“,?!?.謙讓承受啜泣突然4.一本正經雞飛狗跳王老師是個嚴肅的人,他平時都是一本正經、不茍言笑。5.他想告訴我做人的道理,貧窮卻不能卑微,善良卻不能自私。(或:他想讓我學會挑戰命運,挑戰生活,在走投無路時不得不拼搏的奮斗決心。)6.人要有愛心,善心。PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數62021年六年級語文下冊第二次月考總復習班級:姓名:分數:考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(10分)zāogāoxiōngyǒngpéngpàifèngxìshóuxuēzhǎndīngjiétiěpāndēng二、比一比,再組詞。(10分)訪________
閑________
綠________
偷________
施________
仿________
閉________
碌________
愉________
拖________三、把成語補充完整,并按要求填空。(15分)(___)七八碎(___)燈結彩能歌(___)舞(___)心所(___)(___)然不同開山(___)祖(___)堂大笑(___)哉(___)哉(1)畫線的詞語屬于ABCB式的,這樣的詞語我還知道________。(2)從以上詞語中選擇一個造句__________________________________。四、選擇恰當的關聯詞語填空。(10分)即使……也……只要……就……如果……就……雖然……但是……1.(_____)關掉發動機,火箭(______)可以繼續前行。2.(_____)我們按下手電筒的開頭,立刻(_____)會出現一束光柱。3.(_____)按照光速運動,我們一秒鐘(____)可以沿著地球赤道轉約七圈半。4.(_____)人在奮力奔跑時,速度達到二十四千米每小時,(____)這個速度跟鴕鳥比差遠了。五、按要求寫句子。(15分)風停了,山中的一切變得非常幽靜。(改為擬人句)___________________________________________2.在他們聽來,我拉的小夜曲最難聽。(改為比喻句)___________________________________________3.這座石橋年代很久遠了。這座石橋還很堅固。(用關聯詞語連成一句)___________________________________________4.老人對我說,我的琴聲能給她帶來幸福和快樂。(改為直接引述句)___________________________________________5.地球只有一個,我們應該好好地保護她。(反問句)___________________________________________6.我們都擔心明天會不會下雪。(修改病句)___________________________________________六、閱讀短文,回答問題。(20分)生之喜悅美國西海岸的邊境城市圣迭(dié)戈的一家醫院里,長年住著因外傷全身癱(tān)瘓(huàn)的威廉·馬修。當陽光從朝南的窗口射入病房時,馬修開始迎接來自身體不同部位的痛楚的襲擊——病痛總是早上光臨。在將近一個小時的折磨中,馬修不能翻身,不能擦汗,甚至不能流淚,他的淚腺(xiàn)由于藥物的副作用而萎縮。年輕的女護士為馬修所經受的痛苦以手掩面,不敢正視。馬修說:“鉆心的刺痛難忍,但我還是感激它——痛楚讓我感到我還活著?!瘪R修住院的頭幾年,身體沒有任何感覺,沒有舒適感也沒有痛楚感。在醫生的精心治療下,有一部分神經已經再生,每天早上向中樞(shū)神經發出“痛”的信號。在痛楚中發現喜悅,這在一般人看來簡直是荒唐。但置身馬修的處境,就知道這種特定的痛楚不僅給他帶來了喜悅,而且帶來了希望。當然一個重要前提在于,馬修是一個意志堅強的人。過去馬修經歷過無數沒有任何知覺的日夜。如果說,痛楚感是一處斷壁殘垣(yuán)的話,無知覺則是死寂的沙漠。痛楚感使馬修體驗到了“存在”。從某種意義上說,這甚至是一種價值體現——醫療價值與康復價值的體現。當然,馬修不是病態的自虐(nuè)狂,他把痛楚作為契(qì)機,進而康復,享受到正常人享有的所有感受。誰也不能保證可憐的馬修能獲得這一天,但他和醫生一起朝這個方向努力,因而他盼望痛楚會在第二天早晨如期到來。1.聯系上下文解釋詞語意思。以手掩面——________________契機——________________2.破折號的主要用法有①表注釋,②表語意轉換,③表聲音延長或中斷。判斷下面句子中破折號的用法,選序號填在句子后面的()中。A.當陽光從朝南的窗口射入病房時,馬修開始迎接來自身體不同部位痛楚的襲擊——病痛總是早上光臨。(____)B.鉆心的刺痛難忍,但我還是感激它——痛楚讓我感到我還活著(____)3.你對“生之喜悅”這個題目的理解:______________________4.在短文中找出表現馬修所經受的痛苦的句子,選兩句抄下來。A.______________________________B._____________________________5.馬修為什么要感激使他鉆心難忍的痛楚?____________________________________6.讀了短文后,你有什么感受?請用簡潔流暢的語言寫下來。___________________________以手掩面:指用手遮住自己的臉部。本文指年輕的女護士害怕看到馬修經受痛苦的樣子。契機:指事物轉化的關鍵。本文指馬修把痛楚作為病情好轉的關鍵。2.A②B①3.活著就是高興的,幸福的。表現了人對生命的渴求,而希望則是生命的源泉。4.A:馬修開始迎接來自身體不同部位的痛楚的襲擊——病痛總是早上光臨。B:在將近一個小時的折磨中,馬修不能翻身,不能擦汗,甚至不能流淚,他的淚腺由于藥物的副作用而萎縮。年輕的女護士為馬修所經受的痛苦以手掩面,不敢正視。5.因為痛楚感使馬修體驗到了“存在”,感受到自己還活著,病情在不斷康復中,所以他要感激使他鉆心難忍的痛楚。七、習作。(20分)環境問題是當今社會的熱門話題,森林面積減少、水資源短缺、土地沙漠化、空氣污染、水污染……它們不僅嚴重威脅人類的健康和生命,甚至影響孩子智力的發展……我們的生存環境正在不斷惡化。請以“保護環境”為話題寫一篇作文,題目自擬,文體不限。字數400字以上。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一糟糕洶涌澎湃縫隙
瘦削斬釘截鐵攀登二訪問閑書綠色偷盜措施模仿緊閉忙碌愉快拖拉三零懸善隨欲截鼻哄優游應有盡有他的想法剛說出來就招來了人們的哄堂大笑四即使也只要就如果就雖然但是五風屏住了呼吸,山中的一切變得非常幽靜。在他們聽來,我拉的小夜曲最難聽,像是鋸床腿。雖然這座石橋年代很久遠了,但是還很堅固。老人對我說:“你的琴聲能給我帶來快樂和幸福?!钡厍蛑挥幸粋€,難道我們不應該好好保護它嗎?我們都擔心明天會下雪。六PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數52021年六年級語文下冊第二次月考總復習及答案班級:姓名:分數:考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(10分)kǒng
bùchè
dǐjìng
jiènuóyímiáo
pǔjī
xièchōu
yēmái
zàng二、比一比,再組詞。(10分)移(_________)泊(________)曠(_______)渚(_________)侈(_________)伯(________)獷(_______)諸(_________)三、把成語補充完整,并按要求填空。(15分)歡(_____)笑(____)失魂(_____)(_____)大(_____)一驚(_____)(____)欲聾破爛(_____)(_____)得(___)揚(____)(____)(_____)難當無(____)自(_____)一如(____)(____)四、選擇恰當的關聯詞語填空。(10分)既……又……雖然……但是……無論……都……因為……所以①________工作多么辛苦,母親________沒有休息過一天。②________我的詩寫得很糟糕,________母親仍一如既往地鼓勵我。③________母親一直在鼓勵我,________我一直在寫作。五、按要求寫句子。(15分)(1)湖面很平靜。(改比喻句)____________________________(2)云南的夏天是個美麗的地方。(修改病句)________________________________(3)雪花落在頭發上。(擴句)________________________________(4)蝴蝶在花叢中飛來飛去。(改擬人句)_____________________________(5)沒有太陽,就不會有我們這個美麗的世界。(改反問句)____________________________六、閱讀短文,回答問題。(20分)雷雨過后雷雨過后,太陽又露出了笑臉。天邊出現了一道美麗的彩虹。家家戶戶都打開了窗,讓清新的空氣撲了進來。碧綠的柳枝經過大雨的沖洗,變得更加綠油油的了。柔軟的小草也醒過來,點著頭淋灑下水滴,感謝陽光的照曬。荷葉上滾動著幾滴水珠,真像一粒粒珍珠,亮晶晶的。一只青蛙精神抖擻地蹲在荷葉上,使勁兒歌唱。一只蜻蜓張開翅膀,在池塘邊飛來飛去,好像在表演舞蹈。螞蟻連忙來到地面,準備往家里搬東西。蚯蚓鉆進稻田里,正在和小蟲捉迷藏呢。蜘蛛慢慢地從屋頂、門窗上爬下來,趴在搖籃似的網上。一只小貓正在練習滾、撲、咬的動作。雷雨過后,展現在我們眼前的是一張美麗的圖畫。1.本文共有________個自然段。2.短文中雷雨后出現的昆蟲、小動物有哪些?______________________________________3.按短文內容填空。________的圖畫
________的小草________的柳枝
________的空氣4.荷葉上滾動著幾滴水珠,真像________,亮晶晶的。這一句話把________比作________。4個自然段2.青蛙蜻蜓螞蟻蜘蛛蚯蚓小貓3.美麗的圖畫柔軟的小草碧綠的柳枝清新的空氣4.一粒粒珍珠水珠比作珍珠七、習作。(20分)社會是一所學校,生活是我們的良師。在受挫折時我們學會了堅強;在不利的環境中我們學會了生存;在怒火燃燒時我們學會了忍耐;在看到別人犯忌時我們學會了理解;在別人傷害自己時我們學會了寬容;在別人遇到困難時我們學會了關心??請以“學會_________”為題,寫一篇記敘文。(作文紙自備)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一恐怖徹底境界挪移
苗圃機械抽噎埋葬二移動停泊曠工煙渚奢侈大伯粗獷諸位三聲語落魄吃震耳不堪意揚羞愧地容既往四1.(無論)工作多么辛苦,母親(都)沒有休息過一天。2.(雖然)我的詩寫得很糟糕,(但是)母親仍一如既往地鼓勵我。3.(因為)母親一直在鼓勵我,(所以)我一直在寫作。五湖面平靜的像一面鏡子。云南是個美麗的地方。鵝毛般的雪花落在她那金黃的頭發上。蝴蝶在花叢中快樂的跳著舞。沒有太陽難道就沒有么這個美麗的世界嗎?六PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數62021年六年級語文下冊第二次月考提升練習卷班級:姓名:分數:考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(10分)kāngkǎidǐyùshāowēikūjiézhēgàituírándàngyàngsǎtuō二、比一比,再組詞。(10分)餃(______)駿(______)拌(______)揭(______)排(______)絞(______)峻(______)絆(______)褐(______)徘(______)三、把成語補充完整,并按要求填空。(15分)(____)大無朋顧影自(____)一碧千里心馳神往翠色(____)流(____)飄帶舞高歌一曲流入云際(1)“龐然大物”的近義詞是____;描寫顏色的詞語有______、_____;請你再寫兩個與“一碧千里”一樣帶有數字的成語________、_________。(2)用“心馳神往”寫句子:____________________________。四、選擇恰當的關聯詞語填空。(10分)……雖然……但是…………既……又…………之所以……是因為…………不管……都…………如果……就……1.非洲的花(__________)多,(__________)那里的花開花,草開花,灌木開花,許多樹也開花。2、老師(_________)關心我們的學習,(_________)關心我們的生活。3、我們的王老師(_________)年過半百,(_________)像年輕人一樣充滿朝氣。4、(_________)明天下雨,運動會(__________)改日進行。5、他(_________)多忙,對我的問題(__________)很感興趣。五、按要求寫句子。(15分)女媧把泥巴甩在了地上。(改成“被”字句)____________________________________________2.你家門前不是天天都有馬車經過嗎?(換個說法,意思不變)______________________________________________3.連翹花舉起金黃的小喇叭,向著長天吹動著生命之歌。(修改病句)_______________________________________________4.劉老師微微發胖的臉上有一對經常瞇起來的慈祥的眼睛。(修改病句)________________________________________________5.自從開展“一幫一”的活動以后,不但加深了同學之間的相互了解,增進了同學之間的友誼。(修改病句)__________________________________________________6.雖然今天天氣十分寒冷,卻清潔工流下了汗。(修改病句)_______________________________________六、閱讀短文,回答問題。(20分)暴風雨①悶熱的夜,令人窒息,我輾轉不眠。窗外,一道道閃電劃破漆黑的夜幕,沉悶的雷聲如同大炮轟鳴,使人驚恐。②一道閃光,一聲清脆的霹靂,接著便下起了瓢潑大雨,宛如天神聽到信號,撕開天幕,把天河之水傾注到人間。③狂風咆哮著,猛地把門打開,摔在墻上,煙囪發出嗚嗚的聲響,猶如在黑夜中哽咽。④大雨猛烈地敲打著屋頂,沖擊著玻璃,奏出激動人心的樂章。⑤A一小股雨水從天窗悄悄地爬進來,緩緩地蠕動著,在天花板上留下彎彎曲曲的足跡。⑥B不一會兒,鏗鏘的樂曲變成節奏單一的旋律,猶如優柔、甜蜜的催眠曲,撫慰著沉睡人兒疲憊的軀體。⑦從窗外射進來的第一束光線,報道了人間的黎明。碧空中飄浮著的朵朵白云,在和煦的微風中翩然起舞,把蔚藍色的天空________得更加明亮。⑧鳥兒唱著歡樂的歌,迎接著噴薄欲出的朝陽;被暴風雨壓彎了腰的花草伸著懶腰,宛如剛從夢中蘇醒;偎依在花瓣、綠葉上的水珠,金光閃閃,如同珍珠閃爍著光華。⑨常年積雪的阿爾卑斯山迎著朝霞,披上玫瑰色的麗裝;遠處的村舍閃閃發亮,猶如姑娘送出的秋波,使人心潮激蕩;C艷麗的玫瑰花散發出陣陣芳香。⑩昨晚,狂暴的大自然似乎要把整個人間毀滅,而它帶來的卻是更加絢麗的早晨。?有時,人們受到種種局限,只看到事物的一個方面,而忽略了大自然那無與倫比的和諧之美。1.選擇一個恰當的詞語填入文中第⑦段的橫線上。(點綴擦洗洗滌擦拭)2.文中畫線的三個句子分別是從哪個方面來描寫景物的?把字母填在橫線上。氣味:________聲音:_______動態:__________3.本文所寫的時間是從____________到____________。4.本文題目是“暴風雨”,文章卻用那么多的篇幅寫雨后的景象,其用意是什么?__________________________________七、習作。(20分)“一瞬間”是“轉眼之間”的意思,表示時間非常短暫。精彩往往發生在那一瞬間,許多人在這一瞬間有所醒悟,許多歷史性的鏡頭在這一瞬間定格,需哦多友情在這一瞬間得到考驗這一瞬間發生的事情,有的蘊涵著人生的真善美,有的透視出假丑惡,有的映照出高尚的品德,有的流露著濃烈的親情請你以“____________的一瞬間”為題,先將題目補充完整,再寫下這篇作文。要求:①立意自定,內容自選。②抒發真情實感,不少于550字。③不要出現真實姓名、地名、校名。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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