2022-2023學年甘南藏族自治州夏河縣數學三下期末質量檢測試題一、神奇小幫手。1．用24時計時法表示下面的時刻。凌晨5：40（________）晚上11：30（________）2．在○里填上＞、＜或＝。0.3米○3101公頃○1000平方米300×20○200×303．在○里填上“＞”“＜”或“＝”。312÷3○26×428×27○26×2831×37○28×424．有一種電腦病毒，每到一個月的31日就發作一次，請你想一想，這種病毒每年一共要發作（______）次。5．周長是24厘米的正方形，邊長是_____厘米，面積是_____平方厘米。6．要使6□6÷3商的中間有0，□里可以填（__________）。7．在下面的括號里填上合適的數。500平方厘米（________）平方分米6元5角（________）元3平方米（________）平方分米8分米（________）米（填小數）8．在（）里填上合適的單位。（1）一個學校的占地面積大約是3600（______）。（2）一條毛中的面積約是8（______）。（3）一袋土豆重50（______）。（4）一個籃球重650（______）。二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）9．9□□÷□的商可能是三位數，也可能是兩位數。（______）10．在數據的收集和整理過程中，只能用一種標準進行分類．（______）11．54×80與540×8的計算結果相同．

（______）12．太陽從西方升起，從東方落下．（）13．一個三位數除以9，商可能是兩位數，也可能是三位數。（_____）14．除2月外,單數月份是大月,雙數月份是小月．（____）15．1900能被4整除，所以1900年是閏年。______16．一個分數分母越大，這個分數越大。（______）17．把一個餅分成9份，每份占這個餅的．（________）18．我們教室的黑板長約3.6分米。（________）三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19．一只虎每秒能跑32米。照這樣計算，它1分鐘大約能跑（）。A．300米 B．900米 C．1800米20．□43÷6的商是三位數，□里最小填（）。A．6 B．7 C．8 D．521．公園在廣場的東北方向，那么廣場就在公園的（）方向。A．東北 B．東南 C．西南22．下面算式中，積的末尾有兩個0的算式是（）。A．50×20

B．35×40

C．52×4023．三位數除以一位數，余數是7，除數可能是（）A．9 B．7 C．524．把一些小朋友平均分成8組，每組26人，還有剩余。這些小朋友可能有（）人。A．200 B．208 C．213 D．21625．陽光水果店運來水果24箱，每箱12千克，售出一些后，還剩56千克，售出了()千克．A．288 B．344 C．23226．下列圖形中的涂色部分不能用0.4表示的是（）。A． B． C． D．27．夏令營從7月26日開始，共活動八天，（）結束。A．8月3日 B．8月2日 C．8月1日28．一個長方形的面積是32平方厘米，寬是4厘米，長是（）。A．4厘米 B．8厘米 C．8平方厘米四、勤奮的你來算一算。29．直接寫出得數。5×30＝0÷10＝840÷2＝159÷4≈160×2＝60÷4＝7.3＋1.8＝176÷3≈4.2＋1.5＝4.5－0.8＝102÷3＝12×29≈30．用豎式計算。53×27＝791÷7＝35×16＝828÷4＝31．計算陰影部分的面積．（單位：厘米）五、操作題。32．下面每個小方格的邊長表示1厘米，請在方格紙上畫一個周長為18厘米的長方形．六、解決問題33．商店昨天賣出6盒羽毛球，每盒8個，一共賣了96元。平均每個羽毛球多少元？34．王伯伯把一根長4.2米的竹竿插入池塘中，竹竿入泥部分是0.6米，露出水面的部分是0.4米，水深多少米？35．看圖列式并計算。

（1）（2）36．小剛圍著操場跑了5圈，共跑了750米，芳芳跑了6圈，芳芳跑了多少米？37．新華書店新購進故事書25本、文藝書16本，購進的科技書與文藝書的總數是故事書的12倍．書店購進科技書多少本？

參考答案一、神奇小幫手。1、5：4023：30【分析】用24時計時法表示凌晨或上午時刻，和用普通計時法表示的時刻相同；用24時計時法表示下午或晚上時刻，就要用下午或晚上的時刻加上12小時；據此解答。【詳解】根據分析可得：凌晨5：40，24時計時法表示為：5：40；晚上11：30，24時計時法表示為：23：30；本題考查了普通計時法和24時計時法的互化，牢記分析中的互化方法，注意認真計算。2、=；＜；＜；＞；＝【解析】略3、＝＞＜【解析】略4、7【分析】一年有12個月，1、3、5、7、8、10、12月是大月，每月有31天；4、6、9、11月是小月，每月有30天；平年2月28天，閏年2月29天。【詳解】根據分析可知，一年有7個大月是31天，所以這種病毒每年一共要發作7次。故答案為：7。本題主要考查學生對年、月、日知識的掌握和靈活運用。5、636【分析】已知正方形的周長是24厘米，根據正方形的周長＝邊長×4，用24除以4可求出正方形的邊長是多少，再根據正方形的面積＝邊長×邊長可求出正方形的面積，據此解答。【詳解】24÷4＝6（厘米）6×6＝36（平方厘米）答：邊長是6厘米，面積是36平方厘米。故答案為6，36。本題主要考查了學生對正方形的周長和面積公式的掌握。6、0、1或者2【分析】6□6÷3，百位上的數字6能被3整除，商的中間為0，說明十位上的數字小于3，所以□里可以填0、1或者2。【詳解】要使6□6÷3商的中間有0，則□＜3，所以□里可以填0、1或者2。故答案為：0、1或者2。掌握整數除法的計算方法，知道如何上商是本題的關鍵。7、56.53000.8【分析】（1）低級單位平方厘米化高級單位平方分米，除以進率100；（2）把5角除以進率10化成0.5元再加6元；（3）高級單位平方米化低級單位平方分米，乘進率100；（4）低級單位分米化高級單位米，除以進率10。【詳解】500÷100＝5；5÷10＝0.5；0.5＋6＝6.53×100＝300；8÷10＝0.8500平方厘米（5）平方分米6元5角（6.5）元3平方米（300）平方分米8分米（0.8）米（填小數）本題是考查人民幣、面積、長度的單位換算；單位換算首先要弄清是由高級單位化低級單位還是由低級單位化高級單位，其次記住單位間的進率。8、m2dm2kgg【分析】學校的占地面積，毛巾的面積，應當用面積單位來表示；一袋土豆的重量，一個籃球的重量，應當用質量單位來表示。【詳解】面積單位有平方厘米，平方分米，平方米；質量單位有克，千克，噸。（1）一個學校的占地面積，應當用平方米，所以大約是3600平方米；（2）一條毛巾的面積，應當用平方分米，所以是8平方分米；（3）一袋土豆的重量應當用千克，所以是50千克；（4）一個籃球的重量應當是克，所以是650克。故答案為：m2，dm2，kg，g本題考查的是單位有關知識，要注意根據題目給出的數據，選擇合適的單位，牢記面積單位，質量單位有哪些。二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）9、×【分析】三位數除以一位數，用被除數百位上的數字和除數進行比較，9□□÷□，被除數的最高位是9，除數最大只能是9，所以最高位一定大于或等于除數，商一定是三位數，由此解答。【詳解】由分析可知：9□□÷□的商一定是三位數；故答案為：×本題考查除法的計算方法，需要從高位開始除，從最高位開始判斷與除數的大小關系就可以求出商的最高位在哪一位上。10、×【解析】略11、√【詳解】略12、×【分析】根據事件的確定性和不確定性進行分析：必然事件，屬于確定事件：一定會發生的事件，如自然界中存在的一些客觀規律，太陽東升西落，地球圍著太陽轉等；進而得出結論．【詳解】太陽一定從東方升起，屬于確定事件中的必然事件．故答案為×13、√【詳解】略14、×【解析】略15、×【分析】一般公歷年份是4的倍數的是閏年，整百年份的必須是400的倍數，據此判斷。【詳解】因為1900÷400＝4……300，所以1900年是平年，題干說法錯誤。故答案為：×本題考查了年、月、日的認識。需要注意的是普通年份是4的倍數即為閏年，而整百年份是400的倍數才是閏年。16、×【詳解】略17、X【解析】略18、×【分析】根據生活經驗，對長度單位和數據的大小認識，可知計量教室的黑板長用“米”作單位，據此判斷。【詳解】我們教室的黑板長約3.6米，所以，我們教室的黑板長約3.6分米，故此說法不正確。故答案為：×此題考查根據情景選擇合適的計量單位，要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小，靈活的選擇。三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19、C【分析】一只虎每秒能跑32米，可以近似看作30米，一分鐘有60秒，用30×60即可求出它一分鐘大約跑多少米。【詳解】30×60＝1800（米）答：它一分鐘大約能跑1800米。故答案為：C兩位數乘兩位數的估算是將兩位數看作與它相近的整十數進行計算。20、A【詳解】略21、C【分析】東北和西南是相對的；據此解答即可。【詳解】公園在廣場的東北方向，那么廣場就在公園的西南方向。故答案為：C。本題考查方向的辨別。東和西是相對的，南和北是相對的，東南和西北是相對的，東北和西南是相對的。22、B【詳解】50×20=1000，35×40=1400，52×40=2080，只有1400的末尾有兩個0。故答案為：B。23、A【詳解】略24、C【分析】根據被除數＝商×除數＋余數，余數比除數小，得知余數要比8小，可能是1～7。平均分成8組，每組26人，還有剩余。26×8＋1＝209人，26×8＋7＝215人，則這些小朋友應大于等于209人，小于等于215人。據此解答即可。【詳解】剩余的小朋友可能是1～7人。26×8＋1＝208＋1＝209（人）26×8＋7＝208＋7＝215（人）只有213人比209人大，比215人小。故答案為：C。有余數的除法中，余數一定小于除數。靈活運用除法各部分之間的關系被除數＝商×除數＋余數求出小朋友人數范圍，即可得出結論。25、C【詳解】略26、B【分析】根據小數的意義進行判斷：把一個整體平均分成10份，每一份是，也就是0.1，再看應該取幾份就可以。【詳解】把一個整體平均分成10份，每一份就是0.1，4份就是0.4，所以，A．平均分成了10份，其中的4份是，寫成小數是0.4；B．平均分成了8份，其中的4份不是，不能用0.4表示；C．平均分成了10份，其中的4份是，寫成小數是0.4；D．平均分成了10份，其中的4份是，寫成小數是0.4；故答案為：B解決本題主要依據小數的意義，要注意兩點：1、必須是平均分；2、要平均分成10份。27、B【分析】從7月26日到7月31日經過了31－26＋1＝6天，活動8天，還有8－6＝2天，所以再過2天是8月2日，據此解答即可。【詳解】從7月26日到7月31日經過了：31－26＋1＝6（天）

活動8天，還有：8－6＝2（天）

所以，再過2天是8月2日。

故答案為：B本題考查了年月日的相關知識，關鍵是求出從7月26日到7月31日經過了多少天。28、B【分析】根據長＝長方形的面積÷寬，已知長方形的面積是32平方厘米，寬是4厘米，據此可求出長方形的長。【詳解】32÷4＝8（厘米）故答案為：B本題主要考查了學生對長方形的面積公式的掌握情況，熟練掌握面積公式及其推導公式是解答的關鍵。四、勤奮的你來算一算。29、150；0；420；40；320；15；9.1；60；5.7；3.7；34；300【分析】根據整數乘除法和小數加減法的口算和估算方法進行計算即可。【詳解】5×30＝1500÷10＝0840÷2＝420159÷4≈40160×2＝32060÷4＝157.3＋1.8＝9.1176÷3≈604.2＋1.5＝5.74.5－0.8＝3.7102÷3＝3412×29≈300故答案為：150；0；420；40；320；15；9.1；60；5.7；3.7；34；300本題考查學生的基本計算能力，估算要利用“四舍五入”法，小數加減法注意小數點對齊。30、1431；113；560；207【分析】根據兩位數乘兩位數與三位數除以一位數的筆算方法解題即可。【詳解】53×27＝1431；791÷7＝113；35×16＝560；828÷4＝207；；；本題考查整數乘法與整數除法的筆算，計算時要細心認真。31、1000平方厘米【詳解】40×30-20×10=1000（平方厘米）五、操作題。32、畫法不唯一【詳解】略六、解決問題33、2元【解析】96÷6÷8=2（元）【詳解】略34、3.2米【分析】竹竿的長度－竹竿的入泥部分－露出水面的部分＝這個池塘水深，據此代入數據即可求解。【詳解】4.2－0.6－0.4＝3.6－0.4＝3.2（米）答：水深3.2米。解答此題也可先用加法求出入泥與露出水面的部分長多少米，然后用減法求出。35、（1）解：(4