自然拼讀法的發音規則什么是自然拼讀法：

自然拼讀法（又叫做Phonics）能使學生在輕松愉快的氛圍中，了解和學習英語字母組合的奧妙，掌握英語拼讀規律。學生一旦掌握了這種方法，教師在課堂上出示的絕大多數單詞，他們不借助音標，都能夠讀出來，在聽寫單詞時，按照拼讀規律能夠寫出該單詞。最終達到見到生詞就會讀，會讀的生詞就會寫，會寫的生詞就會說的學習目的。一旦掌握了這種方法，在英語學習方面將會達到事半功倍的效果，在今后的學習中將終身受益。學習自然拼讀法的意義：1.能夠有效地使用漢語拼音的正遷移作用。2.能夠避免學習國際音標帶來的干擾。3.能夠提高學生學習和記憶單詞的效率。

4.能夠促進學生的各項語言技能的發展。字母名

字母音

一、輔音字母的發音：b[b]-badd[d]-dogf[f]-fishh[h]-hatj[d?]-justk[k]-kiss

s[s]-sixt[t]-teav[v]-vestw[w]-whyz[z]-zip

l[l]-lookm[m]-mayn[n]-needp[p]-pigq[kw]-queenr[r]-red注：q與u總是連在一起字母字母在單詞的位置發音例詞c

字母c后面接a、o、u[k]catcapcup字母c后面接e、i、y[s]pencilriceicecityg字母g后面接a、o、u[g]girlgasgetgo字母g后面接e、i、y[d?]agechangegiraffex在單詞中間或結尾[ks]boxnextsixfox在單詞中間[gz]examexact在單詞起始位置[z]xylophoneXeroxy在單詞起始位置[j]yesyouyear單詞或者音節中間或者結尾時被當做元音在結尾，單詞只有一個音節時[i:]

在結尾，單詞有兩個或以上音節[e]

單詞或音節中間[i]一、輔音字母的發音—有多個發音的輔音：二、元音字母的發音：aeuioy在單詞的中間或者結尾短音

長音元音字母短元音的發音：aeuioy/?//e//i//?//?//i/andcatmapbedpetletpigbitstickhotgotnotupbuscuplynxbicycle長元音1.takepikejoke單詞以e結尾2.gometo

一個元音是在一個單詞或重讀音節的結尾。3.(gam)game(gat)gatecan(cane)kit(kite)cub(cube)pet(Peter)當一個單詞或者音節只有一個元音時，該元音發短音，而當這個單詞或者音節后面加上字母e,剛才的元音就發長音了。4.crytrybymy

字母y在單詞的結尾被當做元音來使用，單詞只有一個音節時，y與元音i的長元音相同/ai/.5.puppybabycandycity

單詞有兩個或以上的音節，y在單詞結尾/i/元音字母組合發長元音：aiayeaeeieoaoeueuisailfaildaysaymealteaneedfeedliepietietoeloadcoatfruitsuitglueblue不規則的元音發長音signhighchildkindcoldgoldmosthost短音lostcost

ea/e/headbreadreadydeadei/ei/weighteightfreightoo/u:/moonzootoolpooloo/u/booklookwoodfooteu/ju/eurofeudsleuthew/ju:/newfewblewie/i:/believeyieldchiefey/i/monkeymoneyhoney

學習自然拼讀法，除了要熟記各種規則外，還要多讀、多練、才能把各種不規則發音牢記在心，靈活運用。不規則的元音發長音oioyoicointoyboyouowaouhousenowowlrarorerirur/r/carfarparty/or/forkforor/?r/wordworm/?r/girlsirnurse雙元音字母或組合發音例詞aw/?:/pawlawrawsawall

/?:/ballcallfalltallau

/?:/haultaughtcaughou

/?:/coughboughtthoughto后面接ng比o音嘴型小，發音時間長songlongwronga、e、i、o、u當一個元音在非重讀音節里時，有時會發此類音，類似漢語拼音e，但發音很輕：aboutbananace,ci,si,ti在同一個音節這些字母組合后面接另外一個元音時，發/sh/:oceanspecialnationdeliciousio后面接字母n時，i發y音：onionbillionopinion特殊元音：blblueblackclcloseclassflflyflowerglgluegladplplanplusslsleepslowbrbreadbreakcrcrabcrackdrdressdropfrfreefromgrgrassgradeprpridepresstrtruetreescscarscareskskipskinsmsokesmogsnsnakesnowspspellsportststopstayswswimsweettwtweettwin帶有l字母組合：帶有r字母組合：帶有s字母組合：輔音字母的組合：shrshrillshrubsplsplitsplicesprspringspreadsqusquaresquadstrstripstreetthrthreethrowckduckpackldcoldgoldlkmilksilkmplampdampnchlunchbenchndkindstandnglongsingnkbankinkntanttentshfishwishstlastlist三字母組合：在結尾的字母組合：輔音字母的組合：字母組合不發音字母例詞gngsignknkknifeknowmbbcomblambpnppneumoniapsppsychicrhhrhymesccscentwrwwrongghghlightghhghost不發音的輔音字母的組合：總結

授人以魚，授人以漁。

不規則1.自然拼讀法的第一步是掌握二十六個字母的讀音(LetterSounds).其中五個元音字母(a,e,i,o,u)發兩種音,其中一個音是其字母本身的讀音.另外,y有時會被作為元音處理(如:onesyllable,yattheend2.第二步是進行單元音字母的拼讀練習(OneVowelWord,ShortVowel)，如：Sam,cat,mat,等等．(as“i”):my,why,fly,sky;twosyllables,yattheend(as“e”);daddy,mommy,baby).3.第三步,是固定讀音的單詞(SightWord):the,a,is,to,have等.4.第四步，是一個單詞里有兩個元音時，前邊一個元音發字母音，后邊一個元音不發音(TwoVowelWords)．如：make,made,see,sea,five,nine,road,toe等等．5.第五步,是雙/三輔音在一起時怎么聯讀(ConsonantBlends),如:bl(ack),str(eet)等．有一些輔音不發音．如：ghost,comb,lamb等要掌握一下和"h"聯在一起的發音：ch,sh,th,wh6.第六步，是特殊讀法．單音節詞，以元音結尾，這個元音發字母音．如：me,hi,go等等IrregularVowels:ar(car),ay(hay,may,say),igh(high,night,might),ew(new),er(sister,brother),ur(burn,hurt),ir(girl,fir,firm),or(horn),eigh(eight),oi(oil,boil),oy(boy),ow(讀音一：cow,now,how，bow；讀音二：b