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文檔簡介
PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數總頁數新版三年級語文上冊期中試卷(無答案)(時間:90分鐘)班級:__________姓名:__________分數:__________一、填空題。(共30分)1.先把下面的詞語補充完整,再選詞填空。山______水______
名______古______
點點______蒙蒙______
______窮______盡
______景如____________虛傳
______茂盛①他花光了所有的錢,已經到了______的地步。②這里______,四季如春,真是一個好地方。2.給下列劃線的字注音。__________________________________________雨亦奇相宜洞庭涂抹未免磨合銀盤3.課文回順。本課選擇了三首寫景的古詩,表現了祖國大好河山的壯美?!锻扉T山》描寫了詩人乘船順江而下遠望______的情景,贊美了______?!讹嫼铣跚绾笥辍访鑼懥嗽娙嗽谖骱巷嬀茣r,看到的______的美麗景色,表達了詩人對西湖美好景色的贊美、喜愛之情?!锻赐ァ访鑼懥饲镆乖鹿庀露赐ズ膬灻谰吧磉_了詩人對洞庭風光的______之情。4.讀句子,在橫線上填上適當的詞。我的媽媽很漂亮!她有一頭______的頭發、一雙______的眼睛、一對______的眉毛,還有一雙______的手。5.將詞語補充完整,再按要求完成練習。金碧____________山______地____________口______聲①____________畫虎
落英____________
______不舍②寫兩個與畫橫線詞語格式相似的詞語:①____________②____________6.選出恰當的詞。
春天來了,果園里的梨花一片______(雪白
白雪),遠遠望去像一片銀海??諝庵械教幨抢婊ǖ那逑恪C鄯浜咧鴲偠男∏?在梨花中飛舞。初夏,梨樹上______(清清
青青)的果實躲在______(翠綠
嫩綠)的葉子中間,像一個個害羞的小姑娘。秋高氣爽的時候,______(黃中透白
紅里透白)的梨掛滿了枝頭,微風吹來,像在對客人們點頭微笑。7.選字填空組成詞。[歷厲]嚴____________史
經____________害[形型]______號
模____________式
______狀8.給下列句子中劃線的字選擇正確的解釋。深:A.從上到下或從外到里的距離大(跟“淺”相對);B.深奧;C.深刻;D.(感情)厚①《不懂就要問》一文中孫中山的精神對我們的影響很深。______②我們的同學和老師的感情很深。______③這條小河的水很深。______④這本書的內容很深,同學們都看不懂。______9.照樣子,把詞語補充完整。例:窮盡→(山)窮(水)盡層疊→層______疊______煙云→煙______云______山川→______山______川山水→______山______水10.照樣子猜猜下列詞語的意思。①例:千言萬語
形容言語很多。少言寡語
形容言語______。②例:豪言壯語
豪壯的言語。甜言蜜語
______的言語。③例:不言不語
不說話。自言自語
______。二、綜合練習題。(共30分)1.描紅下列詞語
嘲笑
驚慌
監視
厲害
怒吼
甩掉
泄氣
跟蹤
2.抄寫詞語:道謝
溫暖
沉重
扎針
抱怨
鼓勵患者
寬容
尊重
眼神
將心比心3.找找圖中的聲母姐姐寫下來。4.用下面的句子開頭,試著寫一兩句話。
今天下雪了,外面可真美??!______5.用鋼筆描紅。
嫂
棚
衰
掙
6.抄句子,體味情感爸爸現在可真是電腦高手了!
7.用鋼筆描紅
料
聯
觸
納
訴
預
識
科
豪
夸?
8.描一描,寫一寫,并口頭組詞。9.讀句子,猜猜劃線詞語的意思。①百姓重新過上了安居樂業的生活。②周總理笑容滿面地來到人群中。③霎時,四周變暗了,無論是天空,還是天空中的太陽,都看不見了。④老虎半信半疑,東張西望。10.學校里很多人都在玩滑板車,壯壯和淘淘也想要讓自己的媽媽給自己買,他們分別對媽媽說了下面的話:淘淘:媽媽,別人都有滑板車,我也要有。你不買,我就不吃飯!壯壯:媽媽,我的好朋友都有滑板車,我想和他們一起快樂地玩耍,同時這也能讓我鍛煉身體。我認為______的話更恰當,因為______。三、閱讀理解題。(共20分)1.閱讀課文片段,完成練習。
a.上課了,不同民族的小學生,在同一問教室里學習。b.大家一起朗讀課文,那聲音真好聽!這時候,窗外十分安靜,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在聽同學們讀課文。最有趣的是,跑來了兩只猴子。這些山林里的朋友,是那樣好奇地聽著。c.下課了,大家在大青樹下跳孔雀舞、摔跤、做游戲,招引來許多小鳥,連松鼠、山貍也趕來看熱鬧。(1)在下面的橫線上填上表示動作的詞語。______課文
______舞
______熱鬧(2)選段中a、b、c三個畫線句子分別應該用______、______、______的語氣來讀。A.自豪
B.平靜
C.歡快(3)這一段描寫了民族小學的學生________的兩個情景。
(4)比一比,填一填。①這時候,窗外十分安靜。②這時候,窗外十分安靜,樹枝不搖了,鳥兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在聽同學們讀課文。第②句與第①句相比,你喜歡哪一句?為什么?(5)大青樹下的小學和你的學校一樣嗎?如果不一樣,請你說說不一樣的地方。2.閱讀下文,回答問題。
我們歡呼著勝利,歡呼著炸死了魔王,歡呼著救出了公主。
但公主在哪兒?
忽然,我發現媽媽就站在我們身后,微笑著望著我們。
我大聲說:“公主被我們救出來了,救出來了!在這兒,在這兒!”我抱住了媽媽。
大家跟著一起叫喊著,歡呼著。
真的,那時候,連我也忘記了她是我的媽媽!(1)文段中畫橫線的句子連用了三個“歡呼”,寫出了孩子們______的心情。(2)文段
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