坐井觀天小學語文二年級課件

1．認識3個生字。會寫8個字。2．能分角色朗讀課文，有感情地朗讀對話。3．發揮想象，初步理解寓意。學習目標生字學習

xìnyántái信沿抬

jìwācuò際蛙錯

dáháihuán答還還詞組練習信（相信）答（回答）際（天際）沿（井沿）蛙（青蛙）還（還好）抬（抬頭）錯（對錯）還（還錢）課文講解青蛙坐在井里。小鳥飛來了，落在井沿上。青蛙問小鳥：“你從哪兒來呀？”小鳥回答說：“我從天上來，飛了一百多里，口渴了，下來找點水喝?！鼻嗤苷f：“朋友，別說大話了！天不過井口那么大，還用飛那么遠嗎？”小鳥說：“你弄錯了。天無邊無際，大得很哪！”青蛙笑了，說：“朋友，我天天坐在井里，一抬頭就看見天。我不會弄錯的。”小鳥也笑了，說：“朋友，你是弄錯了。不信，你跳出井口來看一看吧?！闭n題“坐井觀天”是什么意思？課文里講的是誰“坐井觀天”？青蛙和小鳥在爭論什么？它們是為了一件什么事爭論起來的？課文講解看問題、認識事物，站得要高，看得要全面，不能像青蛙那樣犯了錯誤還自以為是。朗讀感悟《坐井觀天》這則寓言，通過生動有趣的對話，給我們講述了一個寓意深刻的故事。文章通過青蛙和小鳥對天的大小的爭論，闡明了一個深刻的道理小鳥飛翔在無邊無際的天空，而青蛙生活在井底，它們的視野不一樣。1、想一想，青蛙和小鳥為什么有不同的看法？朗讀感悟2、“大話”什么意思？青蛙為什么覺得小鳥的話是大話？因為青蛙一直呆在井底，能夠看到的天空只有井口那么大，所以也以為天只有那么大。當小鳥說它飛了好久時，青蛙就覺得它在說大話了如果有一天青蛙真的跳出井口，它會想些什么？說些什么？從這個故事中你們知道了什么？懂得了什么？課后拓展第五單元·第十二課坐井觀天

課前導入從前有一只青蛙坐在這口古老的井里。一天，一只小鳥飛來，落在井沿上，咦！后來怎樣呢？字音學習

xìnyántái信沿抬（相信）（井沿）（抬頭）jìwācuò際蛙錯（無邊無際）（青蛙）（對錯）dáháihuán答還還（回答）（還好）（還家）整體感知課題“坐井觀天”是什么意思？課文里講的是誰“坐井觀天”？青蛙和小鳥在爭論什么？它們是為了一件什么事爭論起來的？坐井觀天細讀課文想一想，青蛙和小鳥為什么有不同的看法？小鳥飛翔在無邊無際的天空，而青蛙生活在井底，它們的視野不一樣。1、“無邊無際”什么意思？練習說話：

是無邊無際的。天空2、比較句子：天無邊無際，很大很大。天無邊無際，大得很吶！細讀課文3、“大話”什么意思？青蛙為什么覺得小鳥的話是大話？4、比較句子：天不過井口那么大，不用飛那么遠。天不過井口那么大，還用飛那么遠嗎？細讀課文引導想象如果有一天青蛙真的跳出井口，它會想些什么？說些什么？從這個故事中你們知道了什么？懂得了什么？詞語總結1、坐井觀天的意思是：井底的

以為天只有

。比喻有的人

短淺，看得不廣不遠

正確。2、無邊無際：際：邊緣處。形容范圍極為廣闊。沒有邊際。3、一···就···：我一抬頭就看見天。爸爸一起床就去跑步。青蛙井口那么大見識還自以為總結學了《坐井觀天》這篇課文之后，我們有什么樣的啟發呢？本文通過青蛙和小鳥對天的