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三年級語文下冊《課文重點梳理》知識復習《守株待兔》告訴我們做事要靠自己的努力，不要有僥幸心理。《陶罐與鐵罐》告訴我們每個人都有長處和短處，要看到他人的長處，正視自己的短處。要謙虛，互相尊重，和睦相處。《鹿角和鹿腿》告訴我們“尺有所短，寸有所長”。事物各有自己的價值，不能只憑外表去判斷事物的好壞。趙州橋是隋朝石匠李春設計，我還知道我國的歷史文化遺產有：萬里長城、故宮、蘇州園林、黃山風景區、兵馬俑、莫高窟等。《清明上河圖》是宋代畫家張擇端畫的。東漢時代的蔡倫改進了造紙術，做成了輕便好用的紙。《花鐘》第1段大意：不同的花開放的時間是不同的。第2段大意：植物開花的時間與溫度、濕度、光照、昆蟲的活動時間有關。《蜜蜂》出自法國的法布爾的《昆蟲記》，法布爾是著名的昆蟲學家、文學家。《肥皂泡》的作者是冰心，她的原名是謝婉瑩，是現代著名的散文家、詩人。主要作品有《繁星》《春水》《寄小讀者》。《我不能失信》表現了宋慶齡誠實守信的可貴品質。《方帽子店》這個故事告訴我們時代在發展，要與時俱進，不能因循守舊。三年級語文下冊《課文重點梳理》知識復習《中國古代寓言》中的故事有《畫蛇添足》《井底之蛙》《杯弓蛇影》《刻舟求劍》等等；《克雷洛夫寓言》中故事有《狐貍和烏鴉》《狼和小羊》《橡樹和蘆葦》等；《伊索寓言》中的故事有《農夫與蛇》《鹿和獅子》《烏龜和兔子》《口渴的烏鴉》《狐貍和葡萄》等等。《剃頭大師》中的“剃頭大師”是指作者，“害人精”是指剃頭師傅。《海底世界》是從海底的聲音、動物、植物、礦產這幾個方面來具體介紹海底世界的。其中第4段的中心句是：海里的動物，各有各的活動方法。第5段的中心句是：海底的植物差異也很大。兵來將擋，水來土掩。（比喻根據具體情況，采取靈活的對付困難或解決問題的辦法。）不入虎穴，焉得虎子。（原指不經歷危險的境地，就不能獲得成功，現在比喻不經過艱苦實踐就不能取得重大成就。）眼見為實，耳聽為虛。（比喻不要輕信傳聞，看到的才是事實。）近朱者赤，近墨者黑。（比喻接近好人可以使人變好，接近壞人可以使人變壞，指客觀環境對人有很大的影響。）見善則遷，有過則改。《周易》（譯文：見到好的要學習改進，有了錯誤要及時改正。）三年級語文下冊《課文重點梳理》知識復習過而不改，是謂過矣。《論語》（譯文：有過錯卻不加以改正，這才是真正的過錯。）人誰無過?過而能改，善莫大焉。《左傳》（譯文：哪一個人沒有過錯呢？犯了錯誤能夠改正，沒有比這更好的了。）改過不吝，從善如流。蘇軾（譯文：改正錯誤毫不吝惜，采納正確的意見就像水流向低處那樣順暢。）中國傳統節日春節——農歷正月初一，吃團圓飯，貼春聯，放煙花爆竹等元宵節——農歷正月十五，吃湯圓，賞花燈等清明節——新歷4月5日前后，掃墓，踏

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