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文檔簡介

科學幻想之父21教學資源網整理發布：學習目標1.正確流利有感情地朗讀課文，在閱讀中領悟文章的表達方法。2.感受凡爾納驚人的想象力和預見性。3.認識科學幻想對人類社會發展的重要性，激發同學們熱愛科學的興趣和大膽進行科學幻想的情趣。

有沒有看過《海底兩萬里》呢？知道它的作者是誰嗎？

關于“儒勒·凡爾納”的相關資料，誰愿意給大家介紹一下？“科學幻想之父”凡爾納

儒勒·凡爾納是19世紀法國作家，被譽為“科學幻想小說”的鼻祖。1828年，凡爾納生于南特，寫過短篇小說和劇本。因《在已知和未知的世界中奇異的漫游》一舉成名。

代表作為三部曲《格蘭特船長的兒女》、《海底兩萬里》、《神秘島》。主要作品還有《氣球上的五星期》、《地心游記》、《機器島》、《漂逝的半島》、《八十天環游地球》等20多部長篇科幻歷險小說。

帶著探究性的心理認真讀書，注意讀準字音，讀通句子，遇到生字，不懂的詞語查字典，聯系上下文解決。1.通過讀課文，你了解了什么？

——你對凡爾納知多少？2.作者給我們介紹了科學幻想之父凡爾納的哪些內容？

再次迅速默讀課文，思考：為什么人們把凡爾納稱為“科學幻想之父”。1.課下到圖書館找到自己喜歡的凡爾納的作品認真讀一讀，并做好讀書筆記。2.利用學到的知識和搜集的資料為凡爾納制作“名人卡片”。一、給加點的字注音：儒雅（）熔巖（）由衷（）

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