統(tǒng)編版新人教部編本五年級上冊語文部編版五年級語文上冊期末測試卷8統(tǒng)編版新人教部編本五年級上冊語文部編版五年級語文上冊期末測試卷8/統(tǒng)編版新人教部編本五年級上冊語文部編版五年級語文上冊期末測試卷8號位座___________班名姓

部編版五年級語文上冊期末測試卷（：90分分：100分）一、句子，依照拼音寫出。(10分)1.桂花年能夠用來做gāobǐng（），味道可美了，獲得大家的一?致chēngzàn（）。??2.校50周年，我學(xué)校將行l(wèi)óngzhòng（）的diǎnlǐ（）。?3.春天是一個bōzhǒng（）的季，到了秋天，民伯伯忙著收?liángshi（）。??4.本我lǐnglüè（）很多大好光，了我很大的qǐdí（）。?5.我要依照自然guīlǜ（）,不然會碰到大自然的chéngfá（）。??二、我能加點的字正確的音，并打“√”。(4分)?沉醉（liànniàn）漆黑（xīqī）接不暇（jiǎxiá）酒店（lǔlǚ）答．．．．?坍毀（tātà）（hiǔhuǐ）以置信（xìnxìng）叮囑（zǔzhǔ）?．．．．?(6分)?三、我能把充完滿，再填空。要)罪同心()力完()情()意?(?失魂落()( )口不提理直氣()一知半()??（1）大家的（），于完成了任。不?（2）被我方強烈的炮火，打得盔棄甲，（）。??四、在句子中填上適合的關(guān)。（5分）?內(nèi)1.我()把船停在港口，()冒著狂暴雨前。??2.()人人都獻出一點，世界()會成美好的人。??3.()工作再忙，他每天夜晚()會出學(xué)英。?4.()明每天晴，秋游( )按期行。??5.李老()身體不愉快，()素來持我上。?五、以下句子用的是什么明方法，將字母寫在括號里。(5分)??A打比方B例子C作比D列數(shù)字E下定??1.生下來就有十多米，七噸重，一天能三十千克到五十千克。()裝2.色玻璃會隨從著陽光的弱而改色的深淺，室內(nèi)的光，??????所以人們又把這種玻璃叫做“自動窗簾”。( )3.陽光經(jīng)過灰塵的反射，強度大大削弱，所以變得輕柔。若是沒有大氣中的灰塵，強烈的陽光將令人無法張開眼睛。( )4.鯨魚，哺乳動物，生活在海洋，胎生，外形如大魚，是現(xiàn)在已知的世界上最大的動物，用肺呼吸。( )5.一百三十萬個地球的體積才能抵得上一個太陽。( )六、按要求改寫句子。（6分）母親的愛，是美麗的笑容，是平和的話語。(仿寫句子)老師的愛，是_____________________，是。我們?nèi)羰菦]有老百姓的支持，能有今天這個場面嗎?(改為陳述句)_____________________________________________________________________大廳里擺滿了看演出的觀眾。(更正病句)___________________________________________________________________七、請依照要求，完成下面的問題。(11分)圓明園中，有__________的殿堂，也有___________的亭臺樓閣；有象征著喧雜街市的“買賣街”，也有象征著________________的山鄉(xiāng)村野。《長相思》是______代___________寫的其中“風(fēng)一更，雪一更，_______________，_______________”表達了作者思鄉(xiāng)之情從單元的日異月新中，我懂得了時間的難得，“莫等閑，_______________，空悲切。”我領(lǐng)悟到垂釣的樂趣，“青箬笠，綠蓑衣，_____________________。”我知道古代乞巧節(jié)時婦女們都會：“_________________，__________________。”八、認真閱讀短文，按要求作答。(23分)（一）課內(nèi)閱讀。（9分）“優(yōu)秀極了”和“糟糕透了”（節(jié)選）一個作家，應(yīng)該說生活中的每一個人，都需要來自母親的力量，這種愛的力量是靈感和創(chuàng)作的源泉。但是僅有這個是不全面的，它可能會把人引入歧路。所以還需要警告的力量來平衡，需要有人常常提示你：“小心，注意，總結(jié)，提升”。1．語段中黑體字的“這個”是指________________________。（1分）2．“母親的力量”實際上是指生活中碰到的______________________。（2分）3．“警告的力量”實際上是指生活中碰到的______________________。（2分）4．這種愛的力量是靈感和創(chuàng)作的源泉。（改為反問句）（2分）___________________________________________________________________5．你怎樣理解文段中畫橫線的句子？（2分）___________________________________________________________________（二）課外閱讀。(14分)游圓明園舊址天氣明亮，碧空萬頃，涼風(fēng)襲人。我、奶奶、媽媽和堂弟一同去圓明園舊址旅游新開辟的福海公園。抵達圓明園大門前，第一映入眼簾的是門口那威嚴的獅子，它們身上傷痕累累，但雄姿猶存，憂如隨時準備與敢于來犯之敵決一決戰(zhàn)，把他們吞下似的。繼續(xù)往里去，只見廢墟上長出了嫩綠的小草，路兩旁綻開著五彩繽紛的花朵，充滿了無量活力。這真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”啊!走到舊址旁，我看見一匹石馬聳立在那處，怒目著遠方，它憂如在詛咒那些奪我中華之寶、殺我中華兒女、毀我中華園林的帝國主義侵略者。侵略者誠然燒毀了我們美麗的圓明園，但是摧毀不了中華民族剛毅不拔、不畏困難的精神。這邊雖仍是傷痕累累的劫后舊址，但在那處卻已建起了美麗的福海公園，使它成為第二個圓明園。連續(xù)往前走，我眼前一亮，啊，福海真美呀!湖水圍繞著一個小島，碧水又在群山之中。小島的中央有很多的亭臺樓閣，顯得典雅明麗。湖水清明見底，像一塊晶瑩透亮的水晶石；湖水寂靜極了，像一面光明的明鏡；湖水清綠，好似一塊無瑕的翡翠。群山就像個大托盤，托著湖水這塊美麗的翡翠。那一座座小橋像一條條翡翠上的彩帶，與群山相連。這里湖映山，山環(huán)水，一片湖光山色，真是目不暇接。啊!圓明園，你是勞動人民智慧的結(jié)晶，你是侵略者罪行的目擊。認真讀文章，填空。(2分)作者寫福海公園的美，先寫了湖水的三個特點：_____、______、______，接著寫_________像個大托盤。2.文中的過渡段是第_____自然段，它在文中起_______________的作用。(3分)3.找出文章的中心句，用“”畫出來。(2分)圓明園被英法聯(lián)軍毀掉，告訴了我們什么?(3分)你認為該不該重建園明園?為什么?把你的原因?qū)懴聛怼?4分)第三部分習(xí)作（30分）九、快樂作文。(30分)家鄉(xiāng)是一個人的出生地，也是每一個人成長的地方。二十年后我們的家鄉(xiāng)會是什么樣呢？請發(fā)揮想象，寫寫你的家鄉(xiāng)會發(fā)生哪些巨變？寫的時候要把變化寫具體，寫清楚。題目自擬，很多于450字。100200300400500參照答案一、1.糕餅夸贊2.浩大典禮3.播種糧食4.領(lǐng)悟啟迪5.規(guī)律處分二、liànqīxiálǚtāhuǐxìnzhǔ三、荊協(xié)璧畫魄絕壯解（1）同心戮力（2）失魂潦倒四、1.與其不如2.只要就3.即便/就算也4.若是就5.誠然但是五、1.D2.A3.B4.E5.C六、1.示例：溫暖的陽光溫暖的春風(fēng)2.我們?nèi)羰菦]有老百姓的支持，不能夠有今天這個場面。3.大廳里坐滿了看演出的觀眾。七、1.華麗堂皇玲瓏剔透田園風(fēng)光2.清納蘭性德

聒碎鄉(xiāng)心夢不能

故園無此聲3.白了少年頭

斜風(fēng)毛毛雨不須歸

家家乞巧望秋月

穿盡紅絲幾萬條八（一）1.來自母親的力量2．激勵、夸耀、獎勵、成功等責(zé)怪、教育、挫折、失敗、困難等這種愛的力量難道不是靈感和創(chuàng)作的源泉嗎？5．一個人，要能經(jīng)得起夸耀、成功帶來的歡樂，也要能經(jīng)得起責(zé)怪、失敗帶來的傷心。正確對待人生中的成功與失敗，才能成為一個剛毅有作為的人，才能獲得最后的成功。（意思對即可）（二）1