/部編人教版五年級綜合精選上學期語文一單元模擬試卷時間：90分鐘滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)

1.按拼音寫漢字wánggōng______

cánzhā______

suìxiè______

jiǎngzhāng______

2.給加橫線的字選擇正確的讀音貪婪______（lán

lǎn）

心扉______（fěi

fēi）

黯然______（àng

àn）磁石______（chí

cí）

借鑒______（jiàn

qiān）

吶喊______（nà

nèi）3.按要求填空（1）“趟”部首是______，按音序查字法先查大寫字母______，組詞______。

（2）“豫”按音序查字法，應先查大寫字母______，共______畫。

（3）“藏”共______畫，第16畫是______，是______結構的字。4.先補充詞語,再填空。

①中外______

②受用______

③淋漓______

④爭先______⑤臨危______

⑥不可______②⑤⑥的共同點是都含有______,我能仿寫一個:______。

①詞語的近義詞是______。我們可以用______這個詞語來形容下圖中人們爭著乘車的場面。5.寫出反義詞開心—______

款待—______

善良—______6.讀詩《所見》，寫出下列詩句的譯文

意欲捕鳴蟬

7.根據課文《陶校長的演講》內容填空。

健康是______，有了健康的身體，我們才有本錢去______，實現崇高的理想。否則，一切都將是空的。健康的身體，離不開自覺______，離不開科學合理的生活和作息。希望你們從小樹立“健康第一”的觀點，筑起“科學的健康堡壘”。8.讀詩《所見》，解釋句中加橫線的詞

意欲捕鳴蟬，忽然閉口立。9.給下列加橫線的字注音緞帶______宮殿______鑄造______10.小積累。（對待時間的不同態度）例：聰明者利用時間。

愚蠢者______時間

勤奮者______時間

懶惰者______時間有志者______時間求知者______時間

閑聊者______時間勤奮者______時間自滿者______時間11.把陳述句換成把字句①小花貓吃掉了小麻雀。②麻雀媽媽護住了小麻雀。

二、閱讀理解(30分)12.根據課文《陶校長的演講》內容填空。

“學問是一切前進活力的源泉”中的“前進”是指______。“源泉”是指______。這句話的意思是：我們學生的主要任務是，有了學問，才能______。13.根據課文《尋隱者不遇》內容填空

例：客人問：你師傅到哪里去了？童子答：師采藥去。客人問：______童子答：只在此山中。

客人問：______童子答：云深不知處。14.讀詩《尋隱者不遇》，理解課文，回答問題

詩歌寫郁郁青松、悠悠白云有何作用？全詩抒發了詩人怎樣的感情？

三、寫作(30分)15.大自然中能給我們啟發的事物有很多：成熟的稻穗低下頭，啟發我們要謙虛；一群螞蟻搬食物，啟發我們要齊心協力；滴水可以穿石，啟發我們做事應持之以恒；青松不懼風雪，啟發我們做人要堅毅剛強……那你從哪種事物身上得到怎樣的啟發呢？請選擇一種