2023屆湖北省武漢市部分重點中學高考考前最后一卷一.選擇題（本題共16小題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一個是符合題目要求的）1.孔子希望建立“天下有道”的社會，孟子希望建立“王道樂土”，老子說“以道佐人主者，不以兵強天下”。他們所說的“道”是A．建立理想社會的規則B．追求平等和諧的共同標準C．加強道德修養的規范D．順應社會發展的自然法則2.屬國制度是兩漢政府對歸附的少數民族部落實行的一種地方民族管理體制，屬國居民“因其故俗”，允許保留原有生產、生活方式和社會組織等,由政府任命屬國都尉領護。這一制度A．是郡縣與分封并行制度的延伸B．開創了改土歸流政策的先河C．使邊疆管理與內地趨向一體化D．有利于國家統一和邊疆穩定3．魏晉時期，玄學盛行，很多人主張政治上應當“無為”，生活作風上要任其“自然”，社會風氣上崇尚“清淡”。這說明，當時A．民族紛爭，社會動蕩不安B．儒學獨尊的地位被打破C．我國經濟重心開始南移D．佛教盛行4.1879年，日本吞并琉球，中國與朝鮮、琉球、越南、緬甸等國的宗藩關系逐漸解體。這從一個側面反映出A．中華民族危機的加深 B．中國與周邊鄰國的關系惡化C．中國外交開始走向近代化D．東南亞地區成為日本的勢力范圍5．右圖是一幅有關民國時期老北京交通情況的漫畫，其所描繪的內容說明A．城市貧民生活艱難B．社會生活方式新舊交替C．兩次工業革命交叉進行D．交通秩序混亂6．1919年5月16日，國學大師黃侃在《時報》上發表聲明：“余與蔡孑民（蔡元培）志不同，道不合，然蔡去余亦決不愿留，因環顧中國，除蔡孑民外，亦無能用余之人?！庇纱丝梢夾．黃侃堅持對傳統文化的信仰B．當時中國新舊文化激烈交鋒C．蔡元培是北大精神的象征D．黃侃遭到了新文化運動的打壓7．1927年大革命失敗后，中國共產黨先后發動了南昌起義、廣州起義等一系列城市武裝暴動，但均歸于失敗。其教訓在于A．照搬俄國經驗，脫離實際國情B．客觀條件不足，盲目行動C．背離了革命統一戰線的宗旨D．沒有自己的革命武裝8．古希臘歷史學家希羅多德所撰《歷史》常常分辨傳說的真假與異同。書中許多記載為后世的考古發掘和研究所證實。這表明希羅多德A．具有歷史學家的使命感B．具有創新精神C．具有開闊的視野 D．能夠理性敘述歷史9．20世紀30年代，美國進行了“羅斯福新政”，德意日等國走上了法西斯道路，蘇聯形成了“斯大林模式”。其共同的根源在于A．資本主義私有制度的全面危機B．生產的社會化程度的大大加強C．國家對經濟的全面干預D．社會主義對資本主義制度的全面挑戰10．20世紀70年代，蘇聯為了與美國進行軍備競賽，堅持把科技發展的重心傾斜到軍事和國防建設領域，這一做法A．強化了國際政治的兩極格局B．動搖了蘇聯的社會主義根基C．部分矯正了斯大林模式的弊端D．使國民經濟更加畸形發展11.由于關中的物資供給由過去的窘迫困乏變為豐富寬裕，唐政府于開元二十四年由洛陽西返后便長期駐在長安。當時關中物資供給狀況的變化主要是因為A.曲轅犁由江東擴展至關中B.江淮與長安間的運輸改善C.關中從戰亂中得到了恢復D.唐玄宗獎勵農耕勵精圖治12.康乾時期，蘇州出現了被稱為“棉莊”的地方，它是農戶與消費者之間的中介。棉莊儲存棉花，賣給農戶；收購農戶生產的棉布，再把棉布賣給市民。此現象A.反映了資本主義萌芽的產生和發展B.體現商品經濟發展水平的提高C.表明耕織分離自然經濟開始解體D.基于民營手工業占主導的現實13.北大學生領袖傅斯年曾說過：“若說這五四運動單是愛國運動，我便不贊一詞了。我對這五四運動所重視的，為它的出發點是直接行動，是喚起公眾責任心的運動?！痹诟凳峡磥?，五四運動A.是中國新舊民主主義革命的轉折B.對廣大社會民眾進行了有效動員C.喚醒青年學生對獨立人格的追求D.體現知識分子對救亡之路的探索14.左圖是畫家張仃1946年創作的時政漫畫《自衛戰爭的第二條戰線》，這幅漫畫反映出A.民眾配合戰略反攻B.蔣介石準備挑起內戰C.內戰政策不得人心D.學生成為反戰的關鍵15.電影《我和我的父輩》講述了52年前“長征一號”火箭發動機研制基地里科研工作者的故事。影片中父親對孩子說“我是個詩人，我的工作就是每天在天上寫詩。”不久后，他們譜寫的“詩篇”轟動了世界。與這一“詩篇”最密切相關的是A.原子彈爆炸成功，改變了國際政治格局B.中國核技術研究突破引發國際軍備競賽C.中近程導彈的研制成功增強了我國國防能力D．“東方紅一號”發射提高了中國的戰略地位16.小明同學為了更好地區別19世紀以來世界文學領域的主要流派，就其中某流派的特點做筆記如下，同屬這一流派的美術作品是A.《自由引導人民》B.《伏爾加河上的纖夫》C.《日出·印象》D.《格爾尼卡》二.非選擇題（共4小題，52分）17.閱讀材料，回答問題：《青年團的任務》是列寧于1920年10月2日在俄國共產主義青年團第三次代表大會第一次會議上發表的講話。列寧在這篇講話中揭露了舊教育理論與實踐脫節、把青年訓練成符合資產階級利益的奴仆的弊病，指出共產主義教育必須在吸收舊教育有益成果的前提下，通過生產勞動將青年組織起來，并用自覺的紀律代替資產階級社會中強迫的紀律，使青年形成共產主義道德，這一教育任務將由俄國共產主義青年團來承擔。這一講話對于新時代推進我國教育現代化同樣具有重要的指導意義?！幾院螙|平《列寧青年教育思想及其對新時代我國教育發展的啟示》(1)據材料并結合所學知識，概括列寧提出青年教育思想的背景及內容。(8分)(２)據材料,指出列寧青年教育思想對新時代我國青年教育工作有何指導意義?(6分)18.(14分)閱讀材料，完成下列要求。材料一在現代化的過程中，“一個存在于人心而被道德戒律束縛的個人物質私利的惡魔至此得以解放?！眮喼薜姆船F代化批評實際上是“一戰”及戰后西方慘狀和悲觀的產物。但許多的亞洲批評者只有經過一些西方的東方主義者的鼓勵之后，才對他們自己和自己的觀點產生足夠的信心。其中斯賓格勒《西方的沒落》一書，對亞洲的現代化批評者如印度的甘地、中國的張君勱和梁啟超等有直接的影響。——據艾愷《世界范圍內的反現代化思潮》等材料二現代化是一個歷史運動，近五百年的世界歷史，就是一個現代化孕育、生成并擴散、推進的過程。在“抗拒”與“接受”這兩種顯而易見的立場之外，還有第三種可能性，它有時可以強大到如此地步，以致在非常長的歷史時期里，正是它在主宰社會的走向。這個立場的特別之處就在于：它接受現代化，但只接受它的形式；它接受現代化是為了控制現代化，讓它為維護傳統的價值取向服務，從而為避免不可避免的現代化挑戰尋找一條有效的途徑。它企圖把“傳統與“現代”調和起來，它將“現代”服務于“傳統”，讓“現代”向“傳統”過渡。如果其不能在過程中逐漸融入現代化，那么暴烈終將產生?！幾藻X乘旦《反現代化——一個理論假設》(1)據材料一并結合所學知識，概括西方現代化帶來的弊端，分析戰后亞洲反現代化思潮高漲的原因。(8分)(2)據材料二中的觀點，評析洋務運動，并指出該觀點的實質。(6分)19.閱讀材料，完成下列要求。（12分）材料中國共產黨百年精神譜系（節選）紅船精神井岡山精神長征精神抗戰精神西柏坡精神抗美援朝精神兩彈一星精神小崗精神抗疫精神脫貧攻堅精神——根據《中國共產黨簡史》（2021年2月第1版）整理中國共產黨在100年的奮斗實踐中，逐步積淀形成了體現黨的本質屬性和核心價值的精神譜系。根據材料并結合所學知識，選取材料中的任意一種精神，進行歷史解釋。（要求：選取明確，持論有據，論證充分，表達清晰）。20.(12分)閱讀材料，完成下列要求。材料恩格斯曾經指出：“國家政權對于經濟發展的反作用可以有三種：它可以沿著同一方向起作用，在這種情況下就會發展得比較快；它可以沿著相反方向起作用，在這種情況下，像現在每個大民族的情況那樣，它經歷一定的時期都要崩潰；或者是它可以阻礙經濟發展沿著既定的方向走，而給它規定另外的方向——這種情況歸根到底還是歸結為前兩種情況的一種。但是很明顯，在第二和第三種情況下，政治權力能給經濟發展造成巨大的損害，并能引起大量的人力和物力的浪費?！薄浴恶R克思恩格斯選集》第4卷第701頁概括材料中的觀點，并以17至19世紀中英兩國歷史發展演進的史實對該觀點加以論證。(要求：表述成文，觀點正確，史論結合，論述充分，邏輯清晰)答案1-16：答案：ADBABCADBDBBBCDA17、(1)背景：蘇俄國內戰爭時期，實行戰時共產主義政策；舊教育理論對蘇俄仍有一定影響。(2分)內容：理論聯系實際；吸收傳統教育的有益成果；將青年培養為社會主義的建設者；組織生產勞動；培養紀律觀念及共產主義道德；青年團承擔組織任務。(6分)(2)啟示：堅持馬克思主義指導；重視共產主義道德教育；重視勞動教育；加強青年團組織建設。(6分)18、(1)弊端：個人物質私利的膨脹(個人主義、物質主義、功利主義及利己主義的泛濫)貧富分化嚴重、社會矛盾尖銳；環境破壞嚴重，資源過度掠奪；理性萬能的泛濫及“人的異化”。(任答2點得4分)原因：一戰的沖擊；戰后西方的沒落(西方現代化的弊端不斷地暴露)；受西方反現代化思潮的影響(或西方學者的鼓勵)；對現代化的認識不斷深化；近代亞洲民族危機不斷加??；亞洲出現對本土傳統文化絕對否定的主張。(任答2點得4分)(2)洋務運動學習西方先進技術，創辦了近代企業、新式學堂、新式海軍等，邁出了中國現代化的第一步；(1分)但其實質是維護清朝封建專制統治和中國傳統思想，它又是反對資本主義化的一種“反現代化”運動；(1分)洋務運動以“中體西用”思想為指導，實際上是調和中國傳統儒家思想與西方物質文明，希望找到“傳統”與“現代”的最佳切合點，這是由其階級與時代局限性決定的，其目的難以達成。(2分)觀點的實質：用現代化的手段來維護傳統的體制與價值觀，用現代化的形式來反現代化。(2分)19、示例一：選?。杭t船精神（2分）歷史解釋：辛亥革命后，中國民族資本主義進一步發展，無產階級力量壯大。十月革命后，馬克思主義在中國傳播。五四運動標志著中國無產階級登上政治舞臺，馬克思主義開始與中國工人運動相結合，中國共產黨早期組織紛紛建立。1921年，在嘉興紅船上中共一大勝利閉幕，莊嚴宣告了中國共產黨誕生，淬煉出中國共產黨寶貴的紅船精神。紅船精神是開天辟地、敢為人先的首創精神，是堅定理想、百折不撓的奮斗精神，是立黨為公、忠誠為民的奉獻精神。在紅船精神的指引下，中國共產黨領導中國革命和建設不斷走向勝利。（8分）紅船精神是中國革命和建設的精神之源，為中國共產黨注入“牢記使命、不忘初心”的紅色基因。（2分）示例二：選?。嚎姑涝瘢?分）歷史解釋：1950年，朝鮮內戰爆發，以美國為首的“聯合國軍”，越過“三八線”，直逼鴨綠江，嚴重威脅中國國家安全。美國派第七艦隊侵入臺灣海峽，阻擾中國的統一大業。應朝鮮政府要求，中國人民志愿軍入朝作戰。志愿軍戰士奮不顧身，不畏艱難困苦，涌現出楊根思、黃繼光、邱少云、羅盛教等英雄模范，最終取得抗美援朝戰爭的勝利。抗美援朝精神是為祖國和民族尊嚴而奮不顧身的愛國主義精神，英勇頑強、舍生忘死的革命英雄主義精神，不畏艱難困苦、始終保持高昂士氣的革命樂觀主義精神，為完成祖國和人民賦予的使命、慷慨奉獻自己一切的革命忠誠精神，為人類和平與正義事業而奮斗的國際主義精神。抗美援朝精神，激勵著中國人民為保衛和建設祖國團結奮斗，為維護世界和平、構建人類命運共同體而努力拼搏?。?分）抗美援朝精神體現了中國人民的偉大品質，是我黨、我國人民寶貴的精神財富。（2分）20、(12分)參考示例與評分標準：論點當國家政權與經濟發展相適應時，會推動經濟快速發展；反之，會起阻礙作用。(2分)論據英國：英國資產階級革命后，隨著《權利法案》的頒布、責任內閣制的形成、議會改革的開展，英國資本主義政治制度(君主立憲制)逐漸建立并完善。(2分)寫出一個方面且舉證正確得2分，其他言之有理亦可給分，但最高不超過8分。英國國家政權的發展，適應并進一步掃清了資本主義經濟發展的障礙，并推動其工業革命的發生與完成，使英國成為世界工廠和世界貿易中心。(2分)中國：同時期的中國，盡管商品經濟進一步