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高考作文模擬主題寫作:陳獨秀先生的〃六條希望〃
六條希望閱讀下面的材料,根據要求寫作。陳獨秀先生的《敬告青年》一文發表于1915年9月,是他為自己主編的《青年雜志》(后改名《新青年》)所寫的發刊詞。文中說,"青年如初春,如朝日,如百卉之萌動,如利刃之新發于硼,人生最可寶貴之時期也。青年之于社會,猶新鮮活潑細胞之在人身。"強調青年對社會的重要作用,并就此對青年提出六條希望:自主的而非奴隸的;進步的而非保守的;進取的而非退隱的;世界的而非鎖國的;實利的而非虛文的;科學的而非想象的。先生所處的時代黑暗動蕩,百弊叢生。而如今,中華民族迎來了從站起來、富起來到強起來的偉大飛躍。那么先生當時對青年提出的六條希望在當代是否仍有意義?請選擇你感觸最深的一條論述。要求:選準角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息;不少于800字。范文展示摒“退隱”之愜怯,攜“迸取”以前行百年之前,黑暗動蕩,百弊叢生,陳獨秀先生的六條希望振聾發聘,驚醒時人;百年之后,先生銳利的筆鋒劃破黑夜的蒼穹,穿越百年悠悠歲月,仍鞭策著如今一代青年。第三條尤為鞭辟入里,不由感喟:在新時代,吾儕應痹"退隱"之愜怯,攜"進取"以前行。尼采在《悲劇的誕生》中曾這樣描繪人的劣根性:"這一切都是動物性的延續,人仿佛有意退化,深受蒙蔽。”而這份劣根性在消極、退隱之風盛行的時代潮流下俯拾皆是一一有人傷春悲秋憐惜自身,有人背棄責任自詡瀟灑。然而,他們卻忘了陸游"位卑未敢忘憂國"的鏗鏘誓言,亦忘了魯迅"人既發揚陣厲矣,則邦國亦以興起”的殷殷期許一一新青年當持拳拳進取之心,摒棄"退隱〃之恒怯,方能曄若春榮、瀏若春風。"退隱〃之惟怯,做精神明亮的人。周國平曾言:"這是一個信仰生活失落,情感生活縮水,文化生活粗鄙的時代。"我們看到,從“佛系青年"的誕生到"喪文化”的盛行,從"回音室效應”的風靡到"群體極化”的大行其道,越來越多青年困在信息繭房中無法自拔。幸而我們仍能看到,宋璽搟棄一己私利,參軍遠赴亞丁灣護航;我們仍能聽到,26歲的王繼才以赤子之心堅守開山島,將最美的年華獻與國家海防。他們將一葉心舟行駛于家國風雨江頭,思海晏河清、朗朗乾坤。而他們映射在時代中的,是不變的精神的明亮。攜"進取"以前行,勇擔時代之任。從"一輪秋影轉金波”的對月祈愿,到如今嫦娥四號的太空漫步;從"家書抵萬金"的音訊難傳,到港珠澳大橋飛架三地,聯通南北。當今的中國正大步伐走入世界舞臺中央,然而,每一次成功實踐都源于奮斗者"踏平坎坷成大道,斗罷艱險又出發”的自立自強;每一次拾級而上都始于科研工作者”越過遍地荊棘,依然山河壯闊”的拼搏實干。長夜星河未央,探索征途漫漫,新時代青年作為國家中堅力量的儲備軍,理應"有敢于入世的心膽,去承擔人世的苦樂悲歡”,以進取赴使命,用摯愛護蒼生。或許有人終其一生,會以消極的目光消磨自身的責任與擔當;或許漫漫人生,會以平庸故事消解人們的萬丈雄心一一但青年不應如此,別人爛掉并不是我們爛掉的理由,別人隱退并不是我們隱退的借口。相比于陳獨秀先生黑暗動蕩,百弊叢生的年代,吾輩生在紅旗下,長在春風里,目光所至皆為華夏,五星閃耀皆為信仰,我們理應做"進取而非隱退"的青年,踏風而來,逐光而行。魯迅先生曾予青年以厚望,愿青年能"不啻微芒,造炬成陽”。讓我們摒"退隱"之惟怯,攜"進取"以前行,活成先生口中的“太陽",照亮一個時代燦爛的黎明。因為我們別無所倚,唯有對期許的追求;我們別無所長,唯有對美好的執著。攜進取之心,鑄時代之夢陳獨秀先生曾在當年百弊叢生之時,對青年提出的六條希望,跨越百年山海,在當下意義如新。這六條希望不僅是陳獨秀先生希望的寄予,更是青少年成長的標桿;無論是過去還是現在,這六條希望們都是通往未來道路的指南。這是天翻地覆慨而慷的偉大今朝,這是虎踞龍盤今勝昔的盛世中國,"進取的而非退隱的",在我看來,這是現在我們最應擁有的品質。魯迅先生曾說:"愿中國青年能擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自氣者流的話。〃這段話一直像明燈一般指引我們向前。我想,魯迅先生同陳獨秀先生一樣,都是希望中國青年能向上走,攜進取之心,鑄時代之夢,擁有進取精神,而非在消極中沉淪。李大釗先生曾言:"青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。"正值青少年的我們,應當做我們自己的王者,譜寫人生中最絢麗的華章。北京冬奧賽場上,十八歲的谷愛凌心懷進取,在前兩跳穩拿銀牌的情況下,第三跳堅定地選擇了挑戰自我,最終奪得自由式滑雪大跳臺比賽冠軍,那一刻,風吹起她的號碼牌,拂動她親手設計的戰袍……"玉汝于成,踏雪尋龍”,正是因為谷愛凌心懷進取,才讓她實現夢想,成為大跳臺上驚艷世人的“玉蛟龍"。進取讓青年展現火花曄曄,在朝氣蓬勃的年紀,為盛世擘畫山河新風景。"艱難方顯勇毅,進取始得玉成〃。半歲失聰,學習唇語與人交流;異地求學,人生的每一步都走得格外不易的江夢南,正是因為心懷進取意,心懷懸壺濟世的人生目標,才能在無聲的世界中突圍,吹響獨屬于自己的最噫亮的號角。假如江夢南不曾堅持進取,如若她不曾向苦難宣戰,那么我們怎能看到這般充盈的新青年呢?如若江夢南拒絕進取,她可能只會被退隱之賊吞噬意志,終日束縛于無聲的牢籠,又如何實現自己的理想?因此,我輩青年唯有破退隱之賊,懷著進取心上路,才能乘流擊汰,一葦以航,實現人生價值!”人生有一首詩,當我們擁有它時,往往并沒有讀懂它;而當我們能夠讀懂它的時候,它卻早已遠去,這首詩的名字就叫青春。"這段話是董卿在節目中談到的。是啊,青春真是一首難懂的詩,當你讀懂時,它早已消逝。我想,如果你真的想讀懂這首〃詩",你應當用積極抵御消極,為鑄時代之夢貢獻自己的一份力,去迎來屬于自己人生的春天!乘時代春風,做進步青年百年浩蕩,衰草盤桓;七十寰宇,換了人間;躬逢盛世,與有榮焉。陳獨秀先生在臨淵而側的歲月里發表《敬告青年》一文,對青年提出六條希望,今天讀來,仍然振聾發瞪。我以為,我們需要謹遵前代偉人的精神,做"進步的而非保守的"時代青年。李大釗先生曾言:"青年不可一日無覺醒。"每一個青年都是夜空中的星星,能否撥開迷霧,綻放耀眼的光芒,堪為變量。"一代有一代人的長征,一代人有一代人的擔當",過往幾代青年,以鐵肩擔道義,以不斷探索中華之未來的腳步,鑄就了這個偉大的時代。我們愿乘時代之春風,爭做進步青年。吾輩青年,守住初心,砥礪前行,唯有不斷創新,才能夠緊緊跟上時代。人載火箭升空,嫦娥號的升空,揭開了我國航天史的史歌,在這背后是一代又一代航天人追求卓越的結果,是一代又一代航天人開拓創新的結果。我們并不能滿足于現在的安適,更要挑戰全新的高度。若滿足于4G的高效,華為無法研發5G技術領跑世界成為國貨之光;若滿足于畝產幾百斤的雜交成果,袁隆平院士無法實現畝產干斤的奇跡,祖國大片的鹽堿地上難以傳來稻米的芳香。這些正發生的故事無不啟迪我們要拼搏奮斗出更加先進成熟的科技,我們不應只做人類進步的享利者與旁觀者,更應成為參與者。吾輩青年,當抵御暗潮,拓寬眼界,唯有不斷創新,才不會被時代淘汰出局。"芳林新葉催前葉,流水前波讓后波。“當今的世界,日新月異,瞬息萬變。君不見曾經風靡一時的諾基亞手機,如今早已讓位于觸屏的智能手機;過去最是方便快捷的短信,也沒能敵過當下既能視頻通話也能移動支付的微信。時代的跑車極速奔馳,換擋的聲音清晰可聞,新生的事物不消多長時間便能吞沒舊事物。"天不為人之惡寒而輟其冬,地不為人之惡險而輟其廣。"即使是已經遙遙領先的成功人士,稍不留神間,也有可能成為時代車輪下的冤死鬼。風起云涌的時代里,何以解被洪流淹沒之憂?唯有破自封之籠、逐時代之潮,敢于求新,勤于進取。創新的路途上,固然百步九折、荊棘滿途,然而多一分探索的艱辛,便少一分落后
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