新部編版四年級語文下冊一單元綜合考試題(2套)_第1頁
新部編版四年級語文下冊一單元綜合考試題(2套)_第2頁
新部編版四年級語文下冊一單元綜合考試題(2套)_第3頁
新部編版四年級語文下冊一單元綜合考試題(2套)_第4頁
新部編版四年級語文下冊一單元綜合考試題(2套)_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數5新部編版四年級語文下冊一單元綜合考試題班級:姓名:分數:考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(15分)měngshòujìngpèijiāndìngwéikàngtiěhuánsuǒkǒngchéngfáhěnxīnzhùmíngzhíxíng二、比一比,再組詞。(10分)帝(______)曰(______)溺(______)銜(______)返(______)旁(______)日(______)弱(______)街(______)反(______)三、把成語補充完整,并按要求填空。(15分)四面(____)歌魚(____)(____)出峰(____)(____)偉水平如(____)風聲(____)(____)(____)(____)會神危峰(____)立爭(____)恐(____)草木(_____)(____)1.描寫自然景色的詞語:___________________________________________2.描寫戰爭的詞語:___________________________________________3.描寫人物動作、外貌的詞語:___________________________________________四、選擇恰當的關聯詞語填空。(10分)因為……所以如果……就……只有……才……1.(________)我是哨兵,(_________)不能隨便離開崗位。2.(________)在科學的道路上勇于攀登的人,(________)有希望到達光輝的頂點。3.(________)明天下雨,學校(__________)不舉行春游活動。反應

反映

1.如果你有什么想法,可以向老師(__________)。2.小貓睡得真沉,我碰它一下,它一丁點兒(__________)都沒有。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)1、現在我該不是最弱小的了吧,媽媽?(改為陳述句)________________________________________________2、漓江的水很綠。(改為比喻句)________________________________________________3、我輕輕地拉起他那稚嫩的小手。(縮句)________________________________________________4、修改病句:聽了他的話,我不禁忍不住笑出聲來。________________________________________________5、照樣子將句子換個說法。例:聰聰高興地告訴媽媽:“我被老師表揚了。”聰聰高興地告訴媽媽,他被老師表揚了。(轉述句)張靜說:“我一定會把黑板擦凈。”__________________________________________________六、閱讀短文,回答問題。(15分)丟失的東西一天晚上,我從街上賣梨的攤子中間走過。突然,腳下一滑,我趕緊扶住旁邊的一個木箱子才沒摔倒,就在我扶住木箱子時,順手抓了一個梨。當時,我不禁耳熱心跳,回頭一看,幸好沒人看見,便站起來走了。這時,梨已穩穩當當地到了我的手心。只見這梨黃澄澄的,散發出一股誘人的梨香。拿著梨,我心里老覺得不踏實。手里的梨怎么辦呢?吃了,不好意思;扔了吧,又舍不得,怎么辦?怎么辦(A)……這樣邊走邊想,不知不覺就到了家。爸爸見我拿著梨,就問:“哪來的?”“梨……梨(B)……是……梨攤上的。”我結結巴巴說不出話來。這時,爸爸嚴厲地說:“從小不學好,長大怎么得了?明天把梨送回去,把你丟失的東西找回來,知道了嗎?”爸爸的聲音雖然不大,但很有力。我盯著腳尖,紅著臉說:“是,爸爸。”但我不明白到底丟失了什么。第二天早晨,我按照爸爸的吩咐,把梨送了回去。賣梨的阿姨夸獎我說:“真是個好孩子!”我臉紅了,不好意思地笑了。這時,我終于找回了我丟失的東西——誠實。1.給加點字正確的讀音畫“√”。中間(jiānjiàn)摔倒(dǎodào)散發(sànsǎn)踏實(tàtā)2.照樣子,寫詞語。爸爸的聲音雖然不大,但很有力。(用加點的關聯詞寫一句話)______________________________________3.省略號的用法有:①表示話未說完(有時又作語意未盡);②表示說話斷斷續續。文中A處應選(_____),B處應選(_____)。4.用“—”畫出描寫“我”心理活動的句子。5.“我”丟失了什么東西?__________________________________6.讀了這個故事,你有什么感受?________________________________七、習作。(20分)題目:記一次有趣的活動要求:有詳有略地把活動的過程寫清楚。2.語句通順,400字左右。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一猛獸敬佩堅定違抗鐵環鎖孔懲罰狠心著名執行二上帝名曰溺水頭銜返回旁邊日光軟弱街道反正三楚貫而巒雄鏡鶴唳聚精元先后皆兵1.峰巒雄偉水平如鏡危峰兀立2.四面楚歌風聲鶴唳草木皆兵3.魚貫而出聚精會神爭先恐后四因為所以只有才如果就反映反應五現在我不是最弱小的了,媽媽。漓江的水很綠,像一塊翡翠。我拉起小手。聽了他的話,我忍不住笑出聲來。張靜說,她一定會把黑板擦凈。六1.jiāndǎosàntā2.雖然我很累,但是我還是堅持了下去。3.①②4.手里的梨怎么辦呢?吃了,不好意思;扔了吧,又舍不得,怎么辦?怎么辦……5.誠實6.要做一個誠實的孩子,不是自己的東西不能拿。PAGE頁碼6/NUMPAGES總頁數6新部編版四年級語文下冊一單元綜合考試題及答案班級:姓名:分數:考試時間:90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫詞語。(15分)fànwéinǔlìcànlànzǐsèyōngjǐguānshǎngdēnglùdùjuān二、比一比,再組詞。(10分)吾(______)蓉(______)痕(______)坤(______)悟(______)容(______)根(______)神(______)捂(______)溶(______)狠(______)審(______)三、把成語補充完整,并按要求填空。(15分)若有(_____)(_____)為之(_____)(_____)(_____)(_____)忘懷(_____)(_____)不解熱鬧(_____)(_____)(_____)(_____)右盼小明上課沒有養成好習慣,上課總是____________。2.對她莫名其妙的行為,我____________。四、選擇恰當的關聯詞語填空。(10分)欣賞

觀賞①領導對我爸爸的為人一直很________。②星期天我們經常到公園________蘭花。呈現

出現③這座繁榮的城市到處都________欣欣向榮的景象。④拐個彎,________在我們眼前的是一片明艷的油菜花。如果……就……

即使……也……⑤經過風雨吹打,這些名貴的植物________不采取措施保護,________會枯萎而死。⑥經過風雨吹打,這些名貴的植物________采取措施保護,________會枯萎而死。五、照樣子,按要求寫句子。(15分)1.爸爸正出神地望著窗外那筆直挺拔的白楊樹。(縮句)_____________________________________________2.班長馬寶玉激動地說:“同志們,我們的任務勝利完成了!”(改為轉述句)_____________________________________________3.例:高鐵快極了。→高鐵快得像一陣風。(照樣子寫句子)會場上靜極了。_____________________________________________4.從“生氣、自豪、快樂、關鍵、傷心”當中選一個詞語,用動作描寫來表現它。_____________________________________________六、閱讀短文,回答問題。(15分)白鷺郭沫若白鷺是一首精巧的詩。色素的配合,身段的大小,一切都很適宜。白鶴太大而嫌生硬,即使如粉紅的朱鷺或灰色的蒼鷺,也覺得大了一些,而且太不尋常了。然而白鷺卻因為它的常見,而被人忘卻了它的美。那雪白的蓑毛,那全身的流線型結構,那鐵色的長喙,那青色的腳,增之一分則嫌長,減之一分則嫌短,素之一忽則嫌白,黛之一忽則嫌黑。在清水田里,時有一只兩只白鷺站著釣魚,整個的田便成了一幅嵌在玻璃框里的畫面。田的大小好像是有心人為白鷺設計的鏡匣。晴天的清晨,每每看見它孤獨地站立于小樹的絕頂,看來像是不(安全安穩),而它卻很悠然。這是別的鳥很難表現的一種嗜好。人們說它是在望哨,可它真是在望哨嗎?黃昏的空中偶見白鷺的低飛,更是鄉居生活中的一種(恩惠實惠)。那是清澄的形象化,而且具有生命了。或許有人會感到美中不足,白鷺不會唱歌。但是白鷺本身不就是一首很(優秀優美)的歌嗎?——不,歌未免太鏗鏘了。白鷺實在是一首詩,一首韻在骨子里的散文詩。1.給下列句中加點的字選擇正確的解釋。(填字母,8分)(1)“素”的意思有:A.素來,向來;B.白色;本色;C.顏色單純,不艷麗;D.蔬菜、瓜果等食物(跟“葷”相對);E.本來的,原有的。素之一忽則嫌白。(____)他素以品行方正著稱。(____)(2)“頂”的意思有:A.人體或物體上最高的部分;B.頂撞;C.用頭支撐;D.用頭或角撞擊;E.面對著,迎著;F.用于某些有頂的東西。他聽了姑母的話很不滿意,就頂了她幾句。(____)每每看見它孤獨地站立于小樹的絕頂。(____)2.劃去文中括號里運用不當的詞語。3.聯系上下文解釋下面的詞語。悠然——____________________________鏗鏘——__________________________4.按短文內容填空。文章生動地描寫了白鷺________的精巧,以及________和________時的韻味,表達了作者_________之情。七、習作。(20分)在生活和學習中,你一定得到過別人的幫助或者幫助過別人,選擇其中的一件事情,寫下“的一幕”。先把題目補充完整,如“難忘”“感人”“溫馨”等,再寫習作,要寫出真情實感,350字左右。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論