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文檔簡介

‘ ,fl"""·直線圖形圓是平面上的一種曲線圖形長方形正方形平行四邊形梯形三角形圓圓圓心o圓圓心o圓圓心o圓圓心o圓連接圓心和圓上任意一點的線段叫做半徑。圓心o半徑r圓圓心o圓圓心o圓圓心o圓圓心o圓圓心o圓圓心o直徑

d通過圓心并且兩端都在圓上的線段叫做直徑。小組合作探究要求：研究的問題：（1）圓有幾條半徑？（2）半徑的長度相等么？（3）圓有幾條直徑？(4)直徑的長度都相等么？(5)圓的直徑和半徑有什么關系？為什么？研究的方法：以四人為一小組，一起動手折一折、量一量、比一比、畫一畫，把你的發現在小組內交流。?o在同一個圓里，有（ 無數 ）條半徑，它們的長度都（

相等 ）?o在同一個圓里，有（ 無數

）條直徑，它們的長度都（

相等

）d o?rro?drrrd o?rrrord

?rd=r+rd=2rr=d2在同一個圓里，直徑是半徑的２倍，半徑是直徑的一半．r（米）20.41.43５d（米）40.82.86101、判斷：（1）在同一個圓內只可以畫100條直徑。(

×

)（2）所有的圓的直徑都相等。 (

×

)（3）兩端都在圓上的線段叫做直徑。 (

×

)（4）等圓的半徑都相等。 (

√

)5厘米正方形邊長=30厘米圓的直徑=長方形的寬=小圓直徑=小圓半徑=3厘米看圖回答：5厘米15厘米15厘米3厘米1.5厘米把車輪做成圓形，車輪上各點到車輪中心（圓心）的距離都等于車輪的半徑，當車輪在平面上滾動時，車輪中心與平面的距離保持不變，因此，當車輛在平坦的路上行駛時，坐車的人會感覺到非常平穩，這也是車輪都做成圓形的數學道理．我們從周圍的事物中發現了圓，了解、掌握了圓的特點，知道在日常生活中如何利用圓。在宇宙中圓無處不在，圓的許多秘密人們還沒有發現。同學們要努力探索圓，為科技進步作出你們的貢獻！l

"'Ii用回規畫出半桂是2厘來的一個圓，

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