北師大版六年級數學上冊《圓的認識(二)》課件_第1頁
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文檔簡介

北師大版六年級數學上冊回顧復習半徑r直

徑 d說一說：這些圖片都有什么特點？可以判斷出它們是什么圖形？特點：軸對稱圖形沿某一條直線對折后，直線的左右兩邊能夠完全重合折一折沿任意一條直徑對折，都能完全重合。活動一：探究圓是否是軸對稱圖形圓的對稱性畫一畫，圓的對稱軸是什么？圓有多少條對稱軸？我發現了圓是軸對稱圖形，直徑所在的直線是圓的對稱軸，圓有無數條對稱軸。別忘了，對稱軸是直線喲！我們學過的圖形中哪些是軸對稱圖形？分別有幾條對稱軸？填一填。圓的半徑是（

）,直徑是（

）。圓的半徑是（

）,直徑是（

）。長方形的長是（

）,寬是（

）?；顒佣禾骄科矫鎴D形的對稱軸拿出準備好的圖形紙片，折折看，哪些是軸對稱圖形？有幾條對稱軸？做一做，填一填。圖形名稱長方形正方形等腰三角形等邊三角形等腰梯形圓有幾條對稱軸2條4條1條3條1條無數條畫出下列圖形的對稱軸。4條1條無數條2條平行四邊形對折后，兩邊不重合，所以不是軸對稱圖形，故有0條對稱軸。想一想、試一試，平行四邊形是軸對稱圖形嗎？為什么？折一折笑笑用紙剪出了一個圓，這個圓的圓心在哪里呢？你有辦法找出來嗎？折一折把圓對折，再對折就能找到圓心。請找出下面各圖的對稱軸，與同伴進行交流。4條4條6條6條活動四：探究組合圖形的對稱性畫出下面每組圖形的對稱軸。各能畫幾條？隨堂練習：1.下面的圖形是軸對稱圖形嗎？畫出軸對稱圖形的2條對稱軸。圖中圓的位置發生了什么變化？（1）從位置A向

平移

個方格到位置B，再向

平移

個方格到位置C。（2）從位置C向

平移

個方格到位置D，再向

平移

個方格到位置E。（3）從位置A怎樣平移可以得到位置F。剪出和下面完全相同的圓、正方形和等邊三角形,標出中心點A，并將各個圖形分別與下面相對應的圖形重合，然后沿中心點A轉動圖形，你發現了什么？A AA正方形和等邊三角形都是旋轉一定的角度后與原圖形重合，而圓無論旋轉多少角度都與原圖形重合。填表。半徑/cm 2 0.6

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