


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)報(bào)告匯編10篇高校物理試驗(yàn)報(bào)告1
院系名稱:紡織與材料學(xué)院
專業(yè)班級:輕化工程11級03班
姓名:梁優(yōu)
學(xué)號:
魚洗
試驗(yàn)描述:
魚洗是中國三大青銅器之一,在魚洗內(nèi)注入清水后摩擦其兩耳,假如頻率恰當(dāng),就會消失水面產(chǎn)生波紋,發(fā)出嗡嗡的聲音并有水花躍出的現(xiàn)象。閱歷表明,潮濕的雙手比干燥的雙手更簡單引起水花飛躍。
試驗(yàn)原理:
魚洗的原理應(yīng)當(dāng)是同時(shí)應(yīng)用了波的疊加和共振。摩擦的雙手相當(dāng)于兩個(gè)相干波源,他們產(chǎn)生的水波在盆中相互疊加,形成干涉圖樣。這與試驗(yàn)中觀看到的現(xiàn)象相同。根據(jù)我的分析,假如振動的頻率接近于魚洗的固有頻率,才會產(chǎn)生共振現(xiàn)象。通過摩擦輸入的能量才會激起水花。
令人不解的是,事實(shí)上魚洗是否能產(chǎn)生水花與雙手的摩擦頻率并沒有關(guān)系。在場的同學(xué)試著摩擦的時(shí)候,無論是緩慢的摩擦還是快速的摩擦,都能引起水花四濺。通過查閱資料得知,魚洗的原理其實(shí)是摩擦引起的自激振動。(就像用槌敲鑼一樣,敲擊后鑼面的振動頻率并不等于敲擊頻率。)外界能量(雙手的摩擦)輸入魚洗時(shí),就會引起其以自己的固有頻率震驚。(正如在鑼面上敲一下。)
為什么潮濕的雙手更簡單引起魚洗的振動呢?從實(shí)踐的角度,可能是由于潮濕的雙手有更小的摩擦系數(shù),由于摩擦起來更流暢,不會消失干燥雙手可能會消失的“堵塞”狀況,這只是我個(gè)人猜想,并沒有發(fā)覺資料有關(guān)于這方面的爭論。
離心力演示儀
試驗(yàn)描述:
離心力演示儀是一個(gè)圓柱形儀器,中間有一個(gè)細(xì)柱,細(xì)柱穿過一段閉合的硬塑料帶上的兩個(gè)正對小孔。塑料帶的一段固定,靜止時(shí),系統(tǒng)為一個(gè)豎直平面的圓,中間由細(xì)柱傳過。當(dāng)摁下儀器上的按鈕時(shí),細(xì)柱帶動塑料帶在水平面旋轉(zhuǎn)起來。當(dāng)旋轉(zhuǎn)速度增大時(shí),可以看到塑料帶的自由端延細(xì)柱向下運(yùn)動,整個(gè)塑料帶變成旋轉(zhuǎn)的橢圓外形。
試驗(yàn)原理:
離心力是一個(gè)慣性力,實(shí)際上是并不存在的。繞旋轉(zhuǎn)中心轉(zhuǎn)動的物體有脫離中心延半徑方向向外運(yùn)動的趨勢,產(chǎn)生這種趨勢的力即稱為離心力。當(dāng)啟動儀器時(shí),塑料帶各部分均作水平方向的圓周運(yùn)動,所需要的向心力由接近部分的塑料小段的拉力的徑向分力供應(yīng)。每一個(gè)塑料小段均收到來自前后兩個(gè)塑料小段的拉力。由于塑料帶下端是固定的,因此在塑料帶的下半部分,每個(gè)塑料小段的受力均可分解成供應(yīng)向心力的徑向分力和豎直向下的分力。對其上半圓部分也有類似的結(jié)果,我個(gè)人認(rèn)為,塑料帶一段固定是這個(gè)儀器最重要的條件,這樣塑料帶的下半部分的受力結(jié)果才能確定,進(jìn)而上半部分每個(gè)塑料小段所受的兩個(gè)拉力的關(guān)系才能確定。在豎直向下的分力作用下,塑料帶被壓扁成為旋轉(zhuǎn)的橢圓。
輝光球
試驗(yàn)描述:
輝光球是圓形球體,試驗(yàn)室中還有一個(gè)為圓盤外形。工作時(shí)會發(fā)出動感絢爛的五彩輝光,有一種魔幻效果。認(rèn)真觀看輝光球,可以看到其中的氣體,藍(lán)色的一個(gè)輝光球尤為明顯。當(dāng)將手指放上去時(shí),手指接觸球體的部分會被輝光點(diǎn)亮,同時(shí)球中會有一縷氣體與碰觸的位置連接,非常漂亮。另外觀看得知,假如用筆、尺子等其他物體接觸輝光球,也會消失上述現(xiàn)象,但強(qiáng)度與用手指接觸相比小得多。
試驗(yàn)原理:
輝光球的另一個(gè)名稱是電離子魔幻球,顧名思義,它的工作原理與電離有關(guān)。經(jīng)查資料得知,淡薄的稀有氣體在高頻的強(qiáng)電場作用下會發(fā)生電離作用。而從生活中的霓虹燈得知,稀有氣體假如電離,則會發(fā)光,詳細(xì)的顏色與氣體種類有關(guān)。依據(jù)查到的資料了解,在我們的試驗(yàn)室的輝光球中,發(fā)出紅綠藍(lán)三色輝光的圓盤可能充有He,
Ne
和Xe,藍(lán)色的輝光球中可能充有Ar。在人手觸摸輝光球時(shí),由于人體和大地相連,人觸摸的位置的電勢與大地的電勢相等,整個(gè)輝光球的電場分布不再勻稱,手指碰觸的地方有更低的電勢,所以會更加光明,同時(shí),輝光球中心的電極與人手之間的電勢差會更大,因而形成的輝光弧線會始終跟隨人的手指。
高校物理試驗(yàn)報(bào)告2
重力加速度的測定
一、試驗(yàn)任務(wù)
精確測定銀川地區(qū)的重力加速度
二、試驗(yàn)要求
測量結(jié)果的相對不確定度不超過5%
三、物理模型的建立及比較
初步確定有以下六種模型方案:
方法一、用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器測量
所用儀器為:打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、直尺、帶錢夾的鐵架臺、紙帶、夾子、重物、同學(xué)電源等.
利用自由落體原理使重物做自由落體運(yùn)動.選擇抱負(fù)紙帶,找出起始點(diǎn)0,數(shù)出時(shí)間為t的p點(diǎn),用米尺測出op的距離為h,其中t=0.02秒×兩點(diǎn)間隔數(shù).由公式h=gt2/2得g=2h/t2,將所測代入即可求得g.
方法二、用滴水法測重力加速度
調(diào)整水龍頭閥門,使水滴按相等時(shí)間滴下,用秒表測出n個(gè)(n取50—100)水滴所用時(shí)間t,則每兩水滴相隔時(shí)間為t′=t/n,用米尺測出水滴下落距離h,由公式h=gt′2/2可得g=2hn2/t2.
方法三、取半徑為r的玻璃杯,內(nèi)裝適當(dāng)?shù)囊后w,固定在旋轉(zhuǎn)臺上.旋轉(zhuǎn)臺繞其對稱軸以角速度ω勻速旋轉(zhuǎn),這時(shí)液體相對于玻璃杯的外形為旋轉(zhuǎn)拋物面
重力加速度的計(jì)算公式推導(dǎo)如下:
取液面上任一液元a,它距轉(zhuǎn)軸為x,質(zhì)量為m,受重力mg、彈力n.由動力學(xué)知:
ncosα-mg=0(1)
nsinα=mω2x(2)
兩式相比得tgα=ω2x/g,又tgα=dy/dx,∴dy=ω2xdx/g,
∴y/x=ω2x/2g.∴g=ω2x2/2y.
.將某點(diǎn)對于對稱軸和垂直于對稱軸最低點(diǎn)的直角坐標(biāo)系的坐標(biāo)x、y測出,將轉(zhuǎn)臺轉(zhuǎn)速ω代入即可求得g.
方法四、光電掌握計(jì)時(shí)法
調(diào)整水龍頭閥門,使水滴按相等時(shí)間滴下,用秒表測出n個(gè)(n取50—100)水滴所用時(shí)間t,則每兩水滴相隔時(shí)間為t′=t/n,用米尺測出水滴下落距離h,由公式h=gt′2/2可得g=2hn2/t2.
方法五、用圓錐擺測量
所用儀器為:米尺、秒表、單擺.
使單擺的擺錘在水平面內(nèi)作勻速圓周運(yùn)動,用直尺測量出h(見圖1),用秒表測出擺錐n轉(zhuǎn)所用的時(shí)間t,則擺錐角速度ω=2πn/t
擺錐作勻速圓周運(yùn)動的向心力f=mgtgθ,而tgθ=r/h所以mgtgθ=mω2r由以上幾式得:
g=4π2n2h/t2.
將所測的n、t、h代入即可求得g值.
方法六、單擺法測量重力加速度
在擺角很小時(shí),搖擺周期為:
則
通過對以上六種方法的比較,
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 全國甘肅版信息技術(shù)四年級下冊新授課 第9課巧用智能設(shè)備 教學(xué)設(shè)計(jì)
- 尊老敬老做個(gè)孝心好少年重陽節(jié)活動總結(jié)(17篇)
- 五年級下冊心理健康教育表格式教案-第10課道德儲蓄 長春版
- 銷售部簡單辭職報(bào)告范文(5篇)
- 家教工作計(jì)劃(13篇)
- 幼兒園大班工作計(jì)劃范文(15篇)
- 挖掘語文教學(xué)中的科學(xué)資源
- 眼科醫(yī)院見習(xí)心得感言(4篇)
- 《一次性物品巧“變身”》第二課時(shí)教案-四年級勞動北師大版
- 保險(xiǎn)工作總結(jié)(3篇)
- 初中期末家長會模板
- 駕駛員安全管理培訓(xùn)
- 道路交通運(yùn)輸生產(chǎn)安全事故責(zé)任追究典型案例(企業(yè)專題:安全管理人員盡職免責(zé)篇)
- 書香致遠(yuǎn)閱讀啟智-2025世界讀書日主題班會教案
- 南京鹽水鴨的制作方法培訓(xùn)
- 2023國家糧食和物資儲備局直屬事業(yè)單位招聘【35人】筆試參考題庫附帶答案詳解
- GB/T 27060-2025合格評定良好實(shí)踐指南
- 企業(yè)研究方法知到智慧樹章節(jié)測試課后答案2024年秋華東理工大學(xué)
- 公司安全事故隱患內(nèi)部舉報(bào)、報(bào)告獎勵(lì)制度
- 小區(qū)網(wǎng)球可行性方案
- 紅日歌詞 粵語發(fā)音修正版
評論
0/150
提交評論