PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數5蘇教版五年級語文下冊期末提升練習卷及答案班級：姓名：分數：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）dùjìhóulóngmáodùnduànliàncíxiángsāoyǎngniǔkòushūyíngdǎogàofàngsì二、比一比，再組詞。（10分）潭（______）像（______）徘（______）盼（______）浩（______）譚（______）橡（______）排（______）吩（______）誥（______）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）身（______）其境引人入（_____）（____）聲（____）色（_____）手（_____）腳名（______）其實金蟬脫（______）（_____）（_____）不舍枝（____）葉（____）金（_____）輝煌四、選擇恰當的關聯詞語填空。（10分）只有……才……雖然……但是……如果……就……無論……都……(1)()困難有多大，我們()會竭盡全力去克服。(2)()秦王真的拿十五座城來換，藺相如()把和氏璧交給他。(3)現在我們的生活水平()有了提高，()還要注意節約。(4)()多讀多練，作文水平()會提高。五、按要求寫句子。（15分）(1)小鳥在樹上叫個不停。（改寫成擬人句）____________________(2)教室里非常安靜。（改寫成夸張句）_________________________(3)父親說：“對，這是我對你們的希望。”（改為轉述句）______________________(4)漂亮的校園里洋溢著孩子們歡樂的笑聲。（縮寫句子）_______________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）蜜蜂啊，我贊美你。你是勤勞博采的專家，你在萬花叢中翻飛，為人類釀就醇酒般的蜂蜜。“萬花釀成蜜，蜜成花不見”，這是何等的創造！春天來了，有多少美麗的昆蟲飛鳥在爭奇斗艷：五彩繽紛的花蝴蝶翩翩起舞，歌喉動聽的黃鶯婉轉歌唱……然而他們都不過是春天的點綴罷了。只有勤勞質樸的蜜蜂不知疲倦地勞動，熱心地為百花做“媒人”；當“敵人”來侵犯時，她們奮不顧身，團結御敵。蜜蜂啊，我贊美你。你是無私無畏的勇士，你把一生毫無保留地獻給大自然，這是何等崇高的品質！親愛的同學們，當你由衷地贊嘆蜜蜂的時候，你是否意識到她們身上的一種偉大的精神和高尚的品格？這種偉大的精神和品格，難道對我們的學習和生活沒有啟示嗎？1．聯系上下文解釋文中的詞語。（1）點綴：___________（2）御敵：___________2．作者把蜜蜂比做_______，還比做________。3．第1自然段中的引號表示__________；第2自然段中的省略號表示____________。4．“這種偉大的精神和品格，難道對我們的學習和生活沒有啟示嗎？”這句話的意思是（）A．這種偉大的精神和品格，對我們的學習和生活有啟示。B．這種偉大的精神和品格，對找們的學習和生活沒有啟示。5．給短文加標題，寫在文前橫線上。6．短文贊美了蜜蜂的哪些精神？_______________________7．仿照第3自然段寫一句贊美人或大自然的話。_______________________七、習作。（20分）社會不斷進步，科技領域不斷取得新成果。未來的中國會是什么樣子的呢？請你大膽地展開想象，以“未來的中國”為題寫一篇作文。要求：想象的內容要新奇而有趣。300字左右。命題意圖：作文，考查的是平時的練習的情況，以及作文課上講的寫作方法、寫作的技巧的掌握程度。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一妒忌喉嚨矛盾鍛煉慈祥瘙癢紐扣輸贏禱告放肆二潭水好像徘徊盼望浩蕩姓譚橡樹排列吩咐誥命三臨勝有有躡躡副殼戀戀繁茂碧四1、無論……都……2、如果……就……3、雖然……但是……4、只要……就……五小鳥在樹上唱著動聽的歌曲。教室里安靜地連一根針掉在地上都聽得見。父親說，對，這是他對我們的希望。校園里洋溢著笑聲。六1．加以襯托或裝飾，使原有的事物更加美好。抵擋敵人。2．媒人勇士3．直接引用的話列舉的省略4．A5．蜜蜂啊，我贊美你！6．贊美了蜜蜂勤勞博采、質樸、團結、無私無畏的精神。7．大自然，我贊美你，你有令人嘆為觀止的名勝古跡，你有春夏秋冬的四季幻化，你有風雨雷電的自然天氣，你有形態各異的花草樹木，你還有彩虹霞光等奇妙的景觀。PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數5蘇教版五年級語文下冊期末提升練習題班級：姓名：分數：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）lǎnduòqīnlüèyǐnbìdīngzhǔchíyánfánzhíjǐbèiyāyìlímíngfánsuǒ二、比一比，再組詞。（10分）江（______）抬（______）睛（______）挺（______）嶄（______）杠（______）冶（______）晴（______）蜓（______）斬（______）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）始料不（____）美輪美（____）杯水車（____）（_____）寢忘食（____）色欲流一（____）千里崇山（____）嶺情不自（_____）

（_____）心所欲

運轉自（____）

翠色（____）流

絞盡（_____）汁四、選擇恰當的關聯詞語填空。（10分）盡管……還是雖然……但是無論……都不是……而是（1）熱帶是無所謂隆冬的，臘月天氣也畢竟涼颼颼的。（2）這位隱身人難以對付，人們想出了許多制服它的辦法。（3）鯨魚，哺乳動物。（4）小時候，我對什么花不懂得欣賞。五、按要求寫句子。（15分）1．難道世界上糟糕的詩還不夠多么？（換一種說法，保持句子意思不變）___________________________________________2．我越來越體會到我當初起先是多么幸運。（修改病句）____________________________________________3．我既靦腆又得意揚揚，點頭告訴地這首詩確實是我寫的。（用加點的關聯詞造句）____________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）牛郎織女（一）（節選）一年一年過去，牛郎漸漸長大了。哥哥嫂子想獨占爹娘留下來的家產，把他看成眼中釘。一天，哥哥把牛郎叫到跟前，裝得很親熱的樣子說：“你如今長大了，也該成家立業了。老人家留下一點兒家產，咱們分了吧。一頭牛，一輛車，都歸你；別的歸我。”嫂子在旁邊，三分像笑七分像發狠，說：“我們挑頂有用的東西給你，你知道嗎？你要知道好歹，趕緊離開這兒。天還早，能走就走吧。”牛郎聽哥哥嫂子這么說，想了想，說：“好，我這就走！”他想哥哥嫂子既然這樣對待他，他又何必戀戀不舍呢？那輛車不稀罕，幸虧那頭老牛歸了他，親密的伙伴還在一塊兒，離不離開家有什么關系？他就牽著老牛，拉著破車，頭也不回，一直往前走，走出村子，走過樹林，走到山里。從那以后，他白天上山打柴，柴裝滿一車，就讓老牛拉著，到集市上去換糧食；夜晚就讓老牛在車旁邊休息，自己睡在車上。過了些日子，他在山前邊蓋了一間草房，又在草房旁邊開辟了一塊地，種些莊稼，這就算安了家。1．文中畫“”的句子是對哥哥和嫂子的______和_____的描寫，從中可以看出他們__________。2．文中畫“﹏﹏﹏”的句子表達的是什么意思？從中可以看出什么？__________________________________3．用簡短的話概括選文的主要內容。__________________________________七、習作。（20分）題目：我家的______要求：把題目補充完整，補充的內容必須是家里的一種電器。2．適當地運用對比、列數字等說明方法來介紹事物的特點。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________