—小學開展文明校園創建活動方案小學開展文明校內創立活動方案范文（通用5篇）1一、指導思想校內文化建設是全面實施素養教育的有效平臺，大力強化和建設校內文化是學校管理的一個重要內容，是全面育人不行缺少的重要方面。以素養拓展為目的，立足實際，努力構建具有我校色的校內文化體系，使我校校內文化朝著人文化、正規化、多樣化、群體化、藝術化方面發展。二、目標要求遵循"總體規劃、分布實施、逐步完善"的原則，根據校內建設營造整體美，綠色植物營造環境美，行為習慣營造文明美的思路，使我校形成以書養德、團結奮進的校風，讀書明禮、勤奮努力的學風，為人師表、教書育人、不斷探求的教風，團結友愛，相互幫忙，歡樂和諧，健康向上，爭做主人的班風。三、詳細方法（一）強化教風、學風、班風、校風建設，為同學健康成長營造良好氣氛。1、深化開展師德教育，轉變工作作風，為人師表，以情感人，人格育人，科學管理，在全校范圍內逐步形成講責任、講質量、講師德，作表率的工作氣氛和勤思索、好學習、敢創新、樂奉獻，以書養德，團結奮進的良好風氣。2、抓好同學公共道德和日常行為標準的養成教育。a、以《中同學守則》和《中同學日常行為標準》為主要內容，強化禮儀教育，圍繞《思想品德》這門課程強化形勢教育，增加正義感、愛國意識。b、并通過豐富多彩課外活動，培育同學的創新精神、創新品質、創新思維和創新力量。c、強化對同學安全教育、法治教育、環保教育、科技教育，培育同學關懷社會、關懷集體、關懷自然、關懷他人與自己的良好習慣，在同學中的形成，讀書明禮、勤奮努力、健康向上，團結友愛，歡樂成長的良好氣氛。（二）重視校內規劃、硬化、凈化、綠化、美化、文化建設，為同學健康成長制造美麗環境。1、環境建設1）綠化、美化：校內綠化產、美化，依據學校整體規化進行布置，以適用、經濟、美觀為原則，根據季節種植花草樹木，以綠色植物造景為主，盆栽小品為輔，做到點面結合。充足利用校內的每一個角落，使整個校內潔凈、干凈、美觀有序，定期對花草樹木進行修剪、養護、整理。讓校內成為工作、學習、修憩的理想場所。2、對教室、辦公室、微機室、圖書室、閱覽室內部設備進行全面檢修，強化室內外衛生要求，去除衛生死角，做到窗明幾凈，空氣清爽，保持公共場所干凈，室內外物品放置整齊，學習辦公用品擺放有序。3、注意師生外在儀表，樹立我校師生良好的外在形象。4、文化氣氛。①充足發揮黑板報、學校宣傳櫥窗、播送站的作用，擴大宣傳陣地和宣傳內容，結合上級文化精神，把文明校內建設與學校中心工作緊密結合起來，引導校內文化健康向上，開展形式多樣的宣傳活動。②細心設計校內人文環境，充足利用走廊、墻壁、教室張貼杰出人物的畫像、格言、匾牌。充足利用班級學習園地、黑板報、櫥窗等制作設計介紹家鄉自然風光，風土人情，建設成就的圖片和文字，定期或不定期進行檢查評比，開展文明班級評比活動，營造文化氣氛。（3）完善學校規章制度建設，為同學健康成長提供制度保證。1、嚴格工作紀律，建立考勤制度和簽到制度。2、不斷修訂和完善本單位工作職責，辦事程序和工作要求，嚴格按學校規章制度腳踏實地，講求實效，進行科學管理。轉變工作作風，提高工作效率，人格育人。建立健全管理制度，使學校各項工作有章可循，依法治教，依法執教，依法治校。3、強化各項監督檢查和考核評比工作，強化師德師風建設，進一步提高師德水平，弘揚正氣，抵制不正之風。4、搞好校本培訓，強化教育教學研討，造就"理念領先、敬業愛生、一手多能、創新力強的老師隊伍"。5、強化同學學習，行為習慣等方面的制度建設。四、典型引路、互相學習，不斷提升我校校內文化建設水平。1、充足發揮校內播送的作用，報道師生的優秀典范。2、開展好各類學習活動，擴高校習溝通范圍，強化學科整合，互相學習，互相促進，共同提高，營造濃郁的文化氣氛。五、工作要求1、統一思想，提高認識，明確校內文化建設的重要性。校內文化建設是學校教育的重要組成部分，是全面育人不行缺少的重要方面，是表達學校特色的重要平臺，正確的導向指引同學，內在的力量凝聚同學、鼓勵同學才能真正的將同學培育成為"四有"合格者和接班人。2、強化領導，明確職責，確保校內文化建設工作順當進行。（1）成立領導小組，全面開展校內文化建設工作。組長：XXX副組長：XXX成員：XXXX領導小組下設辦公室，由XXX負責日常事務。（2）詳細分工校行政：合理化規劃、建議、各項監督、道德標準總務處：環境建設、美化綠化、道德標準辦公室：學校風貌、制度建設、道德標準教導處：教風建設、教學教研、道德標準大隊部：文化氣氛、言論宣傳、道德標準。小學開展文明校內創立活動方案范文（通用5篇）2依據（XXX省文明單位建設管理方法）和（XXX市文明單位建設管理暫行方法）的精神，為了有計劃、有步驟地開展文明創立活動，把這項工作有條不紊地落實，特制定如下實施方案。一、指導思想以創立“六無”平安校內和師生滿意為工作目標，以優化校內環境為主要內容，以“打防結合，標本兼治”為工作原則，切實強化閔集鄉中心小學校內安全文明衛生及周邊環境集中整治工作，集中解決影響我校校內安全衛生及周邊環境存在的突出問，維護社會穩定，構建和諧校內。二、工作目標及要求為解決我校周邊治安環境存在的突出問題，消退學校及周邊誘發安全問題的因素；強化安全衛生管理，強化對飲食衛生、校舍等場所和設備裝備的常常性檢查和整改，使我校及周邊治安環境有明顯改觀，師生安全感有明顯增加；落實我校內部安全衛生防范措施，建立健全維護我校及周邊安全衛生的長效工作機制，推動我校安全文明校內創立活動深化開展。（一）校內環境建設整治要求1、將校內內外清潔區分片到班，由班級施行包片管理，責任到班，落實到人，做到清潔區內無雜物、無紙屑、無瓶袋等，保持校內環境潔凈。2、后勤部門負責綠化帶和場地硬化管理及規劃建設，綠化帶定期進行修剪，保持帶內樹木四季如春，環境宜人，對硬化場地先規劃再施工，因地制宜。（二）關于學校食堂要求1、我校食堂有專人管理，學校與食堂負責人簽訂安全衛生責任狀，學校制訂了食堂管理制度和食物中毒緊急處理預案。2、食堂不得銷售腐敗變質食品，每日銷售食品留樣24小時，未銷售完的食品當天按時進行了處理，做到不把過夜食品賣給同學。（三）關于師生安全衛生教育管理的要求1、我校把師生的安全衛生教育管理列入學校工作計劃，納入重要議事日程，隨時把握師生的思想動態，制定切實可行的教育管理方法。2、每月開展一次有針對性的安全衛生教育活動，切實強化了師生交通安全教育、防火教育，提高廣生的安全意識和自我防護力量。3、強化和改進學校德育工作，切實強化對師生的思想品德、行為準則、法律學問等方面的教育。教育同學遠離網吧，正確對待西方文化，培育同學明理誠信，團結友愛的優秀品質。4、落實老師與“四類兒童”包保結對，主動組織老師參與各種扶貧活動。三、詳細作法1、強化領導，成立專班。我校成立以董長能同志為組長，全體校委會成員為文明單位領導小組成員，強化對創立工作的領導，按時解決創立過程中的困難和問題。2、爭取領導支持，改善辦學條件。把上級精神按時傳達，我們的作法按時向領導匯報。取得領導的支持，改造各種設備，以單項入手取得突破，然后整體提高，逐步改善我校條件。小學開展文明校內創立活動方案范文（通用5篇）3校內文明是一種獨特的群體文化意識形態，自然而然地形成了它自身的特色和魅力。為了促進我校文明校內創立工作常態化、制度化、標準化，不斷提高文明校內創立工作水平，促進我校全體師生思想政治教育工作再上新臺階，提高我校整體的辦學水平和教育質量，為我市創立文明城市工作奠定良好的基礎。現結合我校實際，制定創立文明校內實施方案。一、指導思想全面貫徹落實，以構建文明校內為主題，以不斷提升師生的綜合素養為主要任務，營造文明、和諧的校內環境，堅持德治與法治結合、教育與管理并重；堅持立德樹人、德育為先的原則，切實遵循教育教學規律，以同學文明行為習慣養成和老師職業道德發展為主要內容，將文明行為具有貫穿于學校教育全過程，大力弘揚中華民族優秀傳統美德和社會主義道德，促進學校教育質量不斷提高，努力形成老師為人師表、愛崗敬業，同學勤奮學習、文明禮貌的良好教風和學風，不斷推動教育戰線物質文明、政治文明、精神文明協調發展，努力構建文明、和諧、可持續的育人環境。二、活動重點與創立目標學校文明創立要重點做好三項工作，一是凈化美化校容，建設文明環境；二是標準語言行為，培育文明同學；三是突出整治重點，強化學校環境治理。在全校師生員工的共同努力下，在“做一個有道德的人”主題教育活動的引導下，以“講文明、講禮貌、講衛生、講秩序、講道德”為主要內容，教育引導全校師生認真傳承中華民族的傳統美德，做一個文明的現代人，使學校的精神文明工作再上一個新臺階，校內文化氣氛健康向上。三、創立標準1、領導班子堅強有力。領導班子團結進取，求真務實，遵紀守法，以身作則，有較高的群眾威信。堅持社會主義辦學方向，全面貫徹黨的教育方針，辦學目標明確，形成辦學特色。創立工作組織機構健全，隊伍穩定，經費落實，任務明確，措施有力，效果明顯。2、內部管理標準有序。學校改革和發展中重大問題的決策科學化、民主化，充足發揮校務委員會、家委會等組織的作用。3、教育質量不斷提高。教育思想端正，深化教育改革，全面推動素養教育，培育同學的創新精神和實踐力量。4、德育工作扎實有效。學校思想道德教育能夠結合師生實際，具有針對性、主動性和實效性。充足運用課堂主渠道和課外文化活動的育人功能，為青少年健康成長發揮導向、動力、保證作用；切實做好同學心理健康教育工作，確保同學心理問題得到按時有效解決。5、校內文化氣氛深厚。堅持以育人為宗旨，以校風、教風、學風建設為核心，建設有特色的校內文化，營造良好的校內文化氣氛；主動開展豐富多彩、健康向上的文化體育活動，不斷提高教職工的文化素養、同學的文化素養和校內的'文化品位。6、校內秩序安全穩定。把穩定作為學校發展的重要保證，建立健全校內安全穩定責任制，學校領導和有關部門要常常深化各班及學校各個角落了解情況，解決問題，排查隱患，按時消退不穩定因素。主動協作有關部門強化對校內周邊環境的綜合治理，努力消退干擾教學秩序、影響同學健康成長的外部因素。7、校內環境整治美麗。校內布局合理，凈化、綠化、美化到位；環保制度健全、措施落實，生態環境質量高；校內道路平整，排水通暢；無亂放雜物，亂停車輛，亂設攤點，亂貼亂畫，亂搭亂建等現象。辦學條件符合標準。8、行風建設成效顯著。重視行風建設，各種不正之風得到有效遏制。施行收費公示制，收費標準；校務、政務公開透亮，減輕同學負擔政策落實；社會名譽好，群眾滿意率高。四、組織機構及工作職責1、組織機構：成立文明校內創立活開工作領導小組，組長：校長，由領導小組全面負責學校文明校內創立工作，各有關各部門要確定負責人員和工作人員，重點和關鍵部門還要將責任落實到每個工作人員，形成齊抓共管的工作合力。2、工作職責：安全文明校內建設辦公室下設同學工作組、校內環境組、作風建設組、校內治安組、班級宣傳落實組。同學工作組：輔導員，負責同學工作干部隊伍建設和同學教育管理工作，布置落實同學課外活動，組織同學開展各項活動。校內綠化組：后勤主任，負責校內的綠化、美化工作及同學和教職工生活園區的環境建設和環境衛生，督查教室、試驗室、辦公室、等室內環境建設和衛生工作；作風建設組：工會主席，負責干部、老師、工人的職業道德教育；檢查、監督文明公約的踐行情況等；校內治安組：安保人員，負責校內秩序整頓和安全保衛工作。班主任宣傳落實組：教導主任，負責該班級安全文明校內創立宣傳工作，營造言論氣氛；負責督查班級同學活動的落實情況等。五、工作要求1、思想重視，注意實效。樹立育人為本的觀點和注意實效的觀念，將文明校內創立工作作為學校及周邊環境治安綜合治理的重要任務，并與提高師生思想道德素養等工作結合起來，注意活動實效，進一步優化學校育人環境。2、條塊整合，形成合力。認真做好創立活動的組織、實施、檢查、指導和考核、評比工作；定期溝通，強化協作，真正形成齊抓共管的合力，推動創立工作的深化開展。3、規劃引領，建全機制。依據學校的特點，制訂規劃；建立安全責任制，根據“誰主管、誰負責”的原則，建立健全校內安全文明建設工作責任追究機制；認真調查、排摸可能影響師生安全和校內文明方面存在的問題，列出工作日程和工作職責，做到工作層面上抓落實。4、增加投入，構建體系。要以增加物質裝備為抓手加大投入，除保證各項原有投資渠道的經費投入以外，對安全文明校內創立工作中其他必要的經費賜予滿意。5、強化校內文化建設，完成校內、外有機結合。要以內容健康、風格高雅、豐富多彩為根本要求的校內文化生活為載體，切實提高師生公民道德、職業道德、文明修養和民主法制為主要內容的思想道德素養，進一步改善學校育人環境，完成以“良好的校內秩序”和“美麗的校內環境”為主要標志的校內文明程度的顯著提高。6、加大催促力度，定期檢查評比。我校對各部門的安全和文明指標定期進行量化考核，考核結果與責任人見面并與學期評優、評先等掛鉤，以調動全校教職員工做好安全和文明工作的主動性，使我校的校內文明創立工作呈現出“人人參與，齊抓共管”的良好局面。六、主要內容（一）師生道德建設：連續深化貫徹落實《公民道德建設實施綱要》、《中同學日常行為標準》，健全學校相關的規章制度；通過法制宣傳教育強化干部、老師及同學的法紀教育，主動組織同學開展形式多樣、活潑活潑的法制宣傳教育活動。（二）校內文化建設1、通過各種有形和無形載體樹立學校總體形象，強化學校宣傳力度和管理，通過學校播送、板報等進行宣傳，并對作出成果的師生賜予表彰和嘉獎；標準校內內宣傳橫幅和展板、宣傳櫥窗的管理。2、堅持開展文明禮儀和法制教育等系列講座；堅持正確引導、健康向上、文明高雅、寓教于樂的原則，有計劃地開展文體消遣活動，營造良好的校內文化氣氛。（三）校內環境建設1、強化學校校容校貌及周邊環境建設，不斷綠化美化校內及周邊環境。社會教育內容：愛惜市容衛生、不破壞花草樹木、不在公共場所亂扔垃圾、不往車外扔垃圾、不往屋外扔垃圾、不隨地吐痰、不亂吐口香糖等。校內教育內容：潔凈有序、干凈有序、亮麗有序、安全有序、維護有序和內務有序等六方面內容，對同學在個人衛生、課室擺放、教室衛生、飲食衛生、清潔與維護工作，宿舍內務等方面提出有序的要求：每位同學要做到不亂丟一張紙屑，不亂扔一塊果皮；課室桌椅要整齊，教室地面和窗戶要潔凈亮麗，做到“八面凈”即地面、墻面、天花板面、玻璃窗面、黑板面、講臺面、走廊面和公布欄面干凈潔凈等。2、扎實細致地做好安全防范工作和治安綜合治理工作，強化安全責任制；強化信息報送制度和重大活動責任制；進一步修訂完善處置突發大事的預案。對于大型文體活動，做好安全防范措施；堅持值日巡察制度；做好防火、防盜工作；強化對校內周邊環境的治理工作，凈化校內周邊的社會治安環境；強化校內內車輛管理；健全門衛制度、登記制度等。3、強化教室、多媒體教室、試驗室、電腦室、辦公室等校內重點部位建設，完善有關的管理、運用制。小學開展文明校內創立活動方案范文（通用5篇）4為了響應學校的號召，扎實推動創城工作的深化開展，營造深厚的創立氣氛，我班認真根據學校的要求，并結合實際，特制訂以下方案：一、指導思想以學校創城精神為指導，加大創城力度，廣泛發動全體同學力量，著力營造全班動手、人人參與的言論氣氛，推動各項創立任務的落實，為把我校建設成為學校發展好、同學素養好、校內環境好、創立氣氛好的文明校內、平安校內、和諧校內奉獻力量，以迎接上級主管部門的驗收。二、總體要求全體師生要以主動的看法和飽滿的熱忱，認真開展創城各項活動，以一系列行之有效的活動來推動創城工作的深化開展，夯實各項創立基礎，為我市在20XX年跨入創立全省文明城市工作先進城市行列目標營造深厚氣氛。確保上級下達的創立目標按時完成。三、創立目標廣泛深化地開展全國文明城市和國家衛生城市創立活動，提高市民文明素養、城市文明程度和人民群眾生活質量，形成物質文明、政治文明、精神文明、生態文明的協調發展，把東勝區建設成為經濟興旺、秩序優良、環境美麗、服務優質、社區文明、文化繁華的文明衛生城市，為完成東勝經濟又好又快發展做出東勝教育人應有的奉獻。四、組織機構及分工為了強化我班在全國文明城市和國家衛生城市創立工作中的組織領導，保證學校分配的創立工作按時間、保質量、有條不紊地開展進行，經研討確定成立三三班創城工作領導小組：（一）創城學問宣傳小組組長：牛宇庭職責：創城學問的普及宣傳，召開創立文明班級活動發動大會，利用晨讀、午練時間及班隊會時間組織同學學習《小同學守則》、《小同學日常行為標準》、《小公民道德要求》、《同學在校文明禮儀要求》。利用課堂，對同學思想品德教育，從而促使同學對品德的丑、惡、善、美理性認識水平的提高。（二）衛生督查小組組長：陸佳組員：各個小組長職責：（白慧負責）保證班級教室的桌椅、地面、內外墻面、內外窗臺、屋頂、燈管、暖器潔凈，清理擦洗用的布子要放到隱藏的地方；（王佳萱負責）保證本班同學的個人衛生，衣服、手臉要潔凈，不留長發、長指甲，男女生不戴耳環耳釘；（張鳳凰負責）保證所屬環境區的潔凈干凈，環境區由于施工有水泥塊、石塊的，要隨有隨清理，絕不留任何死角；（陳勃儒負責）保證教室、環境區每天清掃至少兩次，并做好保持工作；（班主任負責）中午、下午放學親自到教室、環境區進行檢查，確保教室、環境區潔凈干凈才可離開。（三）文明禮儀督查小組組長：徐雅晨組員：各個小組長職責：全天候監督檢查班級文明禮儀、佩戴胸卡、紅領巾等情況，有督察記錄。（四）督導檢查組組長：劉玉馨組員：楊溢陸佳職責：隨時檢查班級的衛生，紀律，文明禮儀各個方面的內容，有問題按時催促相關負責人員改正或向老師反應，并作好相應的記錄。五、詳細實施方案依據鄂爾多斯市創城指示，聽從教育局的布置，聽從學校指揮，努力做好一切創城工作。就我班創城工作有如下布置：1、在班級布置創城專欄。讓孩子對于創城有更多的了解，時辰記住創城的重要性，而且認真學習創城專欄里提出的各項要求。在班級樹立典范，建立衛生文明小標兵，每天選舉一名進行表揚，讓其他同學都向他學習。典范的力量不行小視，為了當小標兵，同學們每天都主動向上，齊心搞好班級衛生。2、開展主題教育班會。（1）在班會上對同學進行愛國主義教育，普及學問，讓同學了解國旗、國徽和國歌，培育愛國主義情感。另外，宣傳創城衛生文明學問，讓孩子不僅自己做文明人，也要帶動四周人成為文明人。宣傳文明禮儀小學問。（2）做問卷調查。依據上級要求，接受上級考查，向同學普及基礎學問，以問卷形式做調查，反映同學情況，依據綜合總結，做出相應調整、改正。3、保持環境衛生潔凈。為了保持教室及環境區的衛生，我班衛生分工，同學們各盡職責，隨時負責起自己的工作。每個人都愛惜環境，見到垃圾主動撿起，所以環境能很好的保持。每周在班里也選舉一些衛生文明好的同學，進行表揚，鼓勵他人向他們學習。4、行為禮儀教育。利用多媒體輔助教學，讓同學觀看關于文明禮儀的視頻，從中學習應怎樣做文明人。同學講文明禮儀小故事、演小品等形式，詳細體會文明禮儀隨處見。每日推選文明小衛士，假如一周被選次數多的進行嘉獎。在全班樹立典范。努力為創城奉獻自己的力量。小學開展文明校內創立活動方案范文（通用5篇）5為貫徹落實《XX市教育局中共XX市委文明辦關于開展XX市20XX年中小學校文明校內創立活動的通知》（X教思〔20XX〕X號）精神，現就XX市20XX年中小學校（中職學校）文明校內創立活動布置通知如下，請各校結合實際認真貫徹落實。一、目標任務以立德樹人為根本，以同學為中心，強化師德師風建設，重點圍繞領導班子建設好、思想道德教育好、活動陣地建設好、老師隊伍建設好、校內文化建設好、干凈美麗環境好等“六個好”內容開展創立工作。通過文明校內創立活動，提高師生的公民道德、職業道德、文明修養和民主法治觀念，提高校內文化生活質量，使校內文化內容健康、風格高雅、豐富多彩，校內文明程度進一步提升，育人環境進一步改善。至20XX年，全市XX%中小學參與文明校內創立活動。二、詳細布置（一）參與對象20XX年參與文明校內創立活動的對象為：1.獲得XX市級以上文明學校榮譽稱號的公辦中小學（中職學校）；2.承建各級鄉村（城市）學校少年宮的學校。此后逐年按25%左右遞增推動，至20XX年完成文明校內創立活動XX%掩蓋的目標要求。（二）實施步驟1.宣傳發動階段（20XX年7月）市文明辦、市教育局下發創立活動相關文件，組織列入年度參與創立活動對象范圍的中小學（中職學校）參與文明校內創立活動。2.組織創立階段（20XX年8月）各列入年度參與創立活動的學校要依據文明校內創立活動“六個好”標準，結合實際制訂文明校內創立活動實施方案，落實“四個一”根本要求（即一套檔案資料、一