




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第第頁朝花夕拾讀者閱讀心得感想2022朝花夕拾讀者閱讀心得感想1
初讀魯迅先生的書就像品一杯淡雅的茶,開頭時可能會覺得很平淡,但回味后齒唇間都是余香。初讀時,你或許感到有一些不知所云,細想來才能感到其中之真諦,然后便能深深震撼你的心靈。亦如這本《朝花夕拾》,讀完這本書,我感受到的是信念。
《朝花夕拾》像細數魯迅先生從年少發生的一些小〔故事〕,如二十四孝圖中那些“孝子”的事,父親生病就醫的事但細讀下來并不是只有故事這么簡潔,更多的是想透過故事來揭露社會,揭露出那樣一個“人”吃“人”的社會,他盼望通過這樣的方式來使群眾糊涂。
站在這樣的一個和平年月去看戰斗年月的魯迅去看他的《朝花夕拾》,我覺得這書中滿含著無奈。一場大火之中,全部人都被困在了火海之中,全部人都在沉睡之中,但卻有些人醒了,他們盼望讓四周的人都能糊涂然后一起逃出去,可四周的人卻怎么也無法喊醒。魯迅無疑是這早醒的人,他也想用他的文字使人們糊涂,但這卻收效甚微。
即使是這樣,魯迅先生卻不情愿放棄,從《朝花夕拾》我看到更多的是信念。一種堅信著中國能夠站立起來的信念,回顧往昔,或許會有那些惡象,會有那些在封建禮教中掙扎的人們,但這一切必定會過去,在那樣的時代寫出那樣書的人必定有著堅決的信念。
和平年月的我們也需要這樣一種信念。這種信念或許與先輩們想要振興中華有所不同,但我們必需有信念。信念是你可以一生堅守的東西,一生追求的東西。可以想象一個沒有信念的人必定會是一個茫然的人,他眼中透出的是迷茫,不知道自己前行的方向,這必定是一件很可怕的事。
朝花夕拾讀者閱讀心得感想2
我讀的是《朝花夕拾》,魯迅,我不覺得這像是一本名著,反倒像一個伴侶與你閑聊家常。這本書主要是記述了魯迅從幼年時期到青年時期的道路和經受,追憶那些難以忘記的人和事,抒發了對往日親友和師長的懷念之情,生動的描繪了清末明初的生活風俗畫面。《朝花夕拾》原名《舊事重提》,是對逝去歲月的回憶,真摯的情懷,無奈的悲傷,這一切都是能感受到的。
我最喜愛的人物是藤野先生,魯迅初到東京時,看到的是清國〔留學〕生在上野公園的櫻花樹下讓人鄙夷的身影,聽到的是留同學們黃昏學跳舞的熱鬧。這讓魯迅極為厭惡,于是他去了仙臺,在那里熟悉了藤野先生。藤野先生雖穿著模糊,但對科學嚴謹求實,對同學的作業一絲不茍,在魯迅的作業上用紅筆圈出來。而且他公平公正,毫無民族偏見,有著高尚的人格。
印象最深的情節是《從百草園到三味書屋》和《阿長與山海經》,細讀《從百草園到三味書屋》享受這不時從字里行間中透露出來的那份天真爛漫的感情,眼前不由消失了一幅幅令人神往的自然畫。三味書屋后面還有一個園,雖然小,但是在那里也可以爬上花壇去折臘梅花,在地上或桂花樹上尋蟬蛻。的工作是抓了蒼蠅喂螞蟻,靜靜靜的。描述了兒時在家中百草園玩耍的無限樂趣。而《阿長與山海經》說的是兒時與長媽媽相處的情景,比方她睡相不好,“滿肚子是麻煩的禮節”,給我講“長毛的故事”,謀害了我的“隱鼠”,給我買來了《山海經》等。刻畫了一位可敬可愛的封建女性的形象,她有著中國勞動婦女的傳統美德,她不僅質樸,而且和善,關愛別人。由原來的厭煩她,變成敬她愛她。
一切感受都是那么的天真爛漫,令人回味,尤其是以一個孩子的目光看世界,讀起來讓人感到親切,布滿著激情。魯迅先生在〔文章〕中表現了他喜愛自然,憧憬自由的那份熱忱,盼望能自由自由的玩耍,與大自然親熱接觸,不盼望整日被父母家奴管束著,不過,這正是〔兒童〕特有的。
朝花夕拾讀者閱讀心得感想3
今年暑假,我閱讀了《朝花夕拾》,這是魯迅先生的散文集,原名《舊事重提》。
初讀《朝花夕拾》,我感覺它不像一部名著,反而像一位老伴侶,多年不見在與你聊家常,或許這才是這本書的獨到之處。
細讀魯迅先生的《朝花夕拾》,我品嘗到了從字里行間流露出來的天真爛漫,眼前也不由自主的消失一幅幅令人憧憬的畫面。魯迅趁大人不留意溜進了百草園,他與昆蟲玩耍,嬉笑,采摘野花野果,真是讓人心憧憬之。
在《朝花夕拾》中,魯迅先生使用了超多比較與挖苦的手法,例如在《百草園到三味書屋》中,魯迅先生使用了很多光明,愉快的文字來描述“百草園”無憂無慮的生活,再寫到不得不告辭“百草園”去“三味書屋”學習,反襯出了“三味書屋”學習生活的枯燥與乏味,表達了魯迅對私塾的不滿。
魯迅的作品能夠說是獨一無二的。他的作品既不遮遮掩掩,又不追求滿是好詞佳句的華麗,但更能吸引讀者。這就應就是這本書成為名著的緣由吧。
童年已經漸行漸遠,留下的只剩瑣碎的記憶,本書是魯迅先生對逝去歲月的回憶,還有無奈的感傷。細細品嘗《朝花夕拾》,也讓我開頭去尋找童年的時間了。
朝花夕拾讀者閱讀心得感想4
初讀魯迅先生的書就像品一杯淡雅的茶,開頭時可能會覺得很平淡,但回味后齒唇間都是余香。初讀時,你或許感到有一些不知所云,細想來才能感到其中之真諦,然后便能深深震撼你的心靈。亦如這本《朝花夕拾》,讀完這本書,我感受到的是信念。
《朝花夕拾》像細數魯迅先生從年少發生的一些小故事,如二十四孝圖中那些“孝子”的事,父親生病就醫的事。但細讀下來并不是只有故事這么簡潔,更多的是想透過故事來揭露社會,揭露出那樣一個“人”吃“人”的社會,他盼望通過這樣的方式來使群眾糊涂。
站在這樣的一個和平年月去看戰斗年月的魯迅去看他的《朝花夕拾》,我覺得這書中滿含著無奈。一場大火之中,全部人都被困在了火海之中,全部人都在沉睡之中,但卻有些人醒了,他們盼望讓四周的人都能糊涂然后一起逃出去,可四周的人卻怎么也無法喊醒。魯迅無疑是這早醒的人,他也想用他的文字使人們糊涂,但這卻收效甚微。
即使是這樣,魯迅先生卻不情愿放棄,從《朝花夕拾》我看到更多的是信念。一種堅信著中國能夠站立起來的信念,回顧往昔,或許會有那些惡象,會有那些在封建禮教中掙扎的人們,但這一切必定會過去,在那樣的時代寫出那樣書的人必定有著堅決的信念。
和平年月的我們也需要這樣一種信念。這種信念或許與先輩們想要振興中華有所不同,但我們必需有信念。信念是你可以一生堅守的東西,一生追求的東西。可以想象一個沒有信念的人必定會是一個茫然的人,他眼中透出的是迷茫,不知道自己前行的方向,這必定是一件很可怕的事。
從今時今日的我們身上,我們有看到信念嗎?有人是有的,但大多數人身上是沒有的。你沒有自己堅信不移的東西,沒有了指路標,你必定會迷路。最近總是看到很多多地少男少女自殺,僅因一些小事而輕易放棄自己的生命,反觀在重癥監護室中的一些病人,或許只有一口氣支撐著,但他們仍在堅持著,這或許就是對生命的渴望,這就是信念。莫非肯定要等到那種時候,人的心底才會有信念嗎?其實不然,信念是需要你確立的堅守的。
《朝花夕拾》中所傳遞的信念給了我很大的啟迪,讓我明白了許多。盼望更多的人能夠從中參悟出更多的道理,指引著更多的人在信念的光芒下不斷前行。
朝花夕拾讀者閱讀心得感想5
《朝花夕拾》的書名,用朝花來比方魯迅先生童年的美妙經受,而夕拾的意思是指到了中年的時候把它記錄、回憶。讀下來,只覺文字質樸中透出一絲生動活潑,淺顯易懂,還帶著一種對童年的思念,描寫盡了魯迅從幼時到青年那段充實而曲折的經受。
由于是課文,《從百草園到三味書屋》這一篇給我留下了最深的印象。這一篇記錄了魯迅小時候在百草園的各種樂趣,以及后來去三味書屋念書,“苦中作樂”的難忘經受。讀罷,我不禁產生了共鳴,沒想到大文豪也和我一樣,也是喜愛在大自然中無拘無束地玩耍,卻不愿在學校修習各種重要卻又枯燥乏味的課程嗎?
還有就是《山海經》。字里行間都流露出魯迅對《山海經》的渴望甚至是“徹夜難眠”。而長媽媽為了魯迅,付出了艱辛的努力,我分明能讀出,長媽媽對魯迅的一種純樸而真摯的關心與愛,在那個略顯黯淡的年月,增加了一束陽光般的金黃,著實令人感動。
在那個貧苦的年月,為了讀到一本書是多么的不易。而如今,圖書館林立,還有很多網絡書籍,想要得到一本書觸手可及。可又有多少人去仔細學習,去讀書?很多同學沉迷于網絡,卻沒有人情愿去品嘗這些精神食糧,莫非不是一件荒謬可諷的事情?
讀完此書,我思緒萬千。魯迅先生歡樂地度過了一段難忘的童年的時間。那必定是由于這段時間的美妙,才讓他在中年時,被喻為一朵
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024中鐵物資集團西北有限公司公開招聘筆試參考題庫附帶答案詳解
- 初中物理人教版八年級下冊11.4 機械能及其轉化教學設計
- 七年級語文下冊第四單元14葉圣陶先生二三事教案新人教版
- 包班制教學培訓
- 人教版數學五年級下第三單元第3課時 練習課教案
- 專題十五走進社會生活(教學設計)2024年八年級上冊道德與法治部編版上冊
- 城鄉居民醫療保險業務培訓
- (三模)2025年寶雞市高考模擬檢測試題 (三)語文試卷(含答案)
- 初中政治 (道德與法治)人教部編版九年級下冊第一單元 我們共同的世界第二課 構建人類命運共同體推動和平與發展第一課時教案及反思
- 車間大修安全教育培訓
- GB∕T 17626.5-2019 電磁兼容 試驗和測量技術 浪涌(沖擊)抗擾度試驗
- 《檢驗檢測機構監督管理辦法》培訓結業考核試題附答案
- 基于SolidWorks球閥參數化設計
- 首件檢驗記錄表(標準樣版)
- 重慶森林工程林業項目營造林檢查驗收辦法(試行)
- 《江南園林分析》ppt課件
- 市政工程施工質量檢查表
- 施工日志填寫范本
- 土及部分巖石力學參數經驗值
- 如何做好銀行業IT審計
- 國內外硅鋼片牌號
評論
0/150
提交評論