第頁共頁教育活動心得體會15篇教育活動心得體會15篇教育活動心得體會1全市“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動開展以來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)的講話精神、市局雷局長在發(fā)動大會上的講話以及在市局黨組中心組學(xué)習(xí)〔擴(kuò)大〕會上的輔導(dǎo)報(bào)告，體會深，觸動大，受啟發(fā)。對開展“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中教育活動重要性的認(rèn)識不斷加深，圍繞解放思想、更新觀念、加強(qiáng)作風(fēng)養(yǎng)成的理論學(xué)習(xí)的積極性不斷增強(qiáng)，聯(lián)絡(luò)本單位實(shí)際開展好集中教育活動和業(yè)務(wù)工作的思路不斷明晰。當(dāng)前，要努力做到強(qiáng)化學(xué)習(xí)更新觀念，優(yōu)化作風(fēng)效勞大局。一、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，更新思想觀念思想觀念是總開頭，其解放更新程度決定著工作思路、開展的出路。而學(xué)習(xí)、認(rèn)識的程度那么決定著思想觀念的解放更新程度，學(xué)習(xí)認(rèn)識是前提，是根底，必須首先抓好。從國際、國內(nèi)形勢看，從省情市情看，從工商部門工作實(shí)際看，需要我們加強(qiáng)學(xué)習(xí)。知識在更新，昨天的知識未必能解釋今天的現(xiàn)實(shí)，今天的經(jīng)歷也未必能解決明天的問題，需要我們不斷學(xué)習(xí)。“讀書是學(xué)習(xí)，使用也是學(xué)習(xí)……”需要我們學(xué)得生動，學(xué)得深化，學(xué)得有效。通過學(xué)習(xí)，在如何解放思想上有這樣的認(rèn)識，今后，開展工商行政管理工作，要牢牢堅(jiān)持“四個只有”，積極踐行“四個重在”，全力效勞科學(xué)開展，帶動分局全體干部更新開展理念，更新監(jiān)管理念，創(chuàng)新監(jiān)管機(jī)制，更新執(zhí)法理念，更新____理念，努力實(shí)現(xiàn)總局提出的“四化建立”、“四個轉(zhuǎn)變”、“四高目的”。通過學(xué)習(xí)，在如何優(yōu)化作風(fēng)上有這樣的決心。以后，自己要做到，滿懷工作激情，具有求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，不斷改良思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、生活作風(fēng)和學(xué)風(fēng)，具有良好的作風(fēng)養(yǎng)成，并認(rèn)真抓好分局班子和干____伍作風(fēng)建立，以教育、制度、手段標(biāo)準(zhǔn)干部行政行為，強(qiáng)化自律意識，學(xué)政策，懂法律，守法律，懂規(guī)矩，守規(guī)矩，解決作風(fēng)上的問題，營造風(fēng)清氣正、務(wù)實(shí)干事的良好氣氛。通過學(xué)習(xí)，在如何優(yōu)化開展環(huán)境上有這樣的考慮。作為油田分局來說，履行優(yōu)化開展環(huán)境之責(zé)，要按照段喜中書記強(qiáng)調(diào)的那樣，引導(dǎo)全體干部強(qiáng)化“三種意識”，即強(qiáng)化油田建市、油田興市、油田強(qiáng)市的意識；強(qiáng)化油地一家、油地共榮的意識；強(qiáng)化效勞油田、支持油田、反哺油田的意識。在油田分局打造一個良好的行政環(huán)境，做好效勞油田的各項(xiàng)工作。二、明確思路，效勞油田開展組織全體干部集中學(xué)習(xí)，開展“效勞油田，推動**開展，我們怎么辦”的大討論活動，圍繞如何發(fā)揮職能，營造良好環(huán)境，效勞油田開展的問題進(jìn)展討論考慮，明確思路措施。一是專題調(diào)研，理清促進(jìn)油田開展的思路和工作重點(diǎn)。通過大討論活動、中心組學(xué)習(xí)、與油田法律事務(wù)部門座談，對目前油田的開展?fàn)顩r及其在全市開展大局中居于的重要地位和發(fā)揮的重要作用進(jìn)展調(diào)研，根據(jù)轄區(qū)集聚400多家油田企業(yè)和其他市場主體、建有8個職工生活社區(qū)和眾多商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)的實(shí)際情況，確定標(biāo)準(zhǔn)好轄區(qū)市場秩序以提供公平競爭環(huán)境、搞好優(yōu)質(zhì)效勞以優(yōu)化市場準(zhǔn)入環(huán)境、強(qiáng)化消費(fèi)____以營造平安放心消費(fèi)環(huán)境，全方位效勞好油田開展的工作思路。二是主動作為，效勞市委市政府確定的開展大局。認(rèn)真落實(shí)《**市工商局關(guān)于進(jìn)一步發(fā)揮工商職能效勞**加快經(jīng)濟(jì)開展方式轉(zhuǎn)變的意見》，在扶持油田企業(yè)開展上，做到“提早介入、政策引導(dǎo)、及時注冊、跟蹤效勞”，優(yōu)化市場準(zhǔn)入平臺；在進(jìn)步效勞質(zhì)量上，采取行政指導(dǎo)方法，改良監(jiān)視管理方式。指導(dǎo)企業(yè)正確施行商標(biāo)戰(zhàn)略，爭創(chuàng)著名〔著名〕商標(biāo)，培育自主品牌，增強(qiáng)創(chuàng)新才能，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)開展方式轉(zhuǎn)變。在維護(hù)油田職工合法權(quán)益上，著力推進(jìn)12315“一會兩站”工作，擴(kuò)大消費(fèi)____覆蓋面。同時，開展了3個監(jiān)管執(zhí)法專項(xiàng)行動，查處無照經(jīng)營，打擊商標(biāo)侵權(quán)假冒行為，抽檢食品質(zhì)量，加強(qiáng)食品平安監(jiān)管，著力標(biāo)準(zhǔn)市場秩序，凈化消費(fèi)環(huán)境。三是優(yōu)化作風(fēng)，有效推動效勞開展的各項(xiàng)工作。在開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動中，倡導(dǎo)樹立務(wù)實(shí)創(chuàng)新的思想作風(fēng)和工作作風(fēng)。要求干部養(yǎng)成擅長從大局上看問題、想問題、立足實(shí)際解決問題的務(wù)實(shí)作風(fēng)，做到開展監(jiān)管工作，制定效勞措施要有針對性，著眼于黨委政府最關(guān)心的問題、人民群眾最盼望解決的問題，考慮自己能做到什么、怎樣才能做得更好。實(shí)行“一線工作法”，領(lǐng)導(dǎo)干部包點(diǎn)效勞油田大工程建立，到達(dá)情況在一線準(zhǔn)確掌握，工作在一線有效推進(jìn)，問題在一線及時解決。教育活動心得體會2一、忽略大意、幸運(yùn)的心理不可有火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見的，因忽略所引發(fā)的，危害的一種災(zāi)難之一，所以我們要時刻警覺平安消防隱患及存在的問題和破綻，徹底貫徹“平安就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”的精神，在消防平安工作中要警鐘長鳴，做到居安思危，防患于未然，確保做到平安為天的理念。二、引發(fā)火災(zāi)的幾種原因1、生活火災(zāi)。〔1〕生活中燃?xì)廛浌芾匣！?〕亂拉電線路，接線板超負(fù)荷使用。〔3〕使用大功率照明設(shè)備。〔4〕用紙張、可燃布料做燈罩。〔5〕亂扔煙頭，躺在床上吸煙。〔6〕在室內(nèi)燃放煙花爆竹；玩火等。2、電氣火災(zāi)。〔1〕電視機(jī)、電腦、充電器、電吹風(fēng)亂接電線路，造成電短路、斷路、接點(diǎn)接觸電阻過大、負(fù)荷增大。〔2〕購置的電器設(shè)備假如不合格，尤其電熱器的使用不當(dāng)都引發(fā)火災(zāi)的危險(xiǎn)性的因素。3、自然現(xiàn)象火災(zāi)。〔1〕雷電，它產(chǎn)生的電弧可成為引起火災(zāi)的直接火，摧毀建筑物或竄入其他設(shè)備可引起多種多樣的火災(zāi)。〔2〕物質(zhì)的自燃。4、人為縱火。縱火都帶有目的性，一般多發(fā)生在晚間夜深人靜之時，有較大的危害性。三、保持鎮(zhèn)定冷靜的心態(tài)1、當(dāng)面對火災(zāi)時，要保持鎮(zhèn)靜，及時撥打報(bào)警119，要準(zhǔn)確匯報(bào)時間、地點(diǎn)、火情范圍。2、用被子或者其他絕緣空氣物體來自救和幫助別人逃生，理解逃生的方向是否可行。3、在室內(nèi)要采取趴在地上，用濕毛巾捂住口鼻保持呼吸，等待救援。四、理解消防設(shè)備設(shè)施并會使用1、滅火方法。〔1〕冷卻滅火法。〔2〕隔離法。〔3〕窒息法。〔4〕抑制法。2、家中裝備必要的消防器材，時刻防范火災(zāi)。在這一個多小時的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，使我受到了很大的啟迪，開拓了思維，同時也掌握了許多消防知識，隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山，我們要時刻做到居安思危，警鐘長鳴，防患于未然。教育活動心得體會3學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置，并認(rèn)真學(xué)習(xí)德育工作政策文件，進(jìn)步認(rèn)識，樹立教書育人，管理育人，效勞育人的思想，為了確保對學(xué)生德育工作的順利施行，我的主要做法是：一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和德育理論研究。1、加強(qiáng)師德理論學(xué)習(xí)。我們在老師政治學(xué)習(xí)的時候，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《老師法》、《未成年人保護(hù)法》、《義務(wù)教育法》和省、市教委有關(guān)師德教育和建立的文件資料等，有效地加強(qiáng)了師德建立。2、積極參與德育科研活動，我們以新課程理念努力轉(zhuǎn)變班主任的角色，并通過小課題研究、理論學(xué)習(xí)、案例撰寫等形式開展德育科研活動。每位老師都結(jié)合自己的教育教學(xué)理論，撰寫學(xué)習(xí)心得體會，進(jìn)步了自身的德育理論程度。二、開展多種形式的主題教育活動。1、愛國教育：學(xué)校德育處認(rèn)真抓好了每周一的升旗儀式和國旗下講話，有效地激發(fā)了學(xué)生的愛國熱情、樹立正確的國家意識，培養(yǎng)了學(xué)生的愛國意識;2、平安法制教育：(1)加強(qiáng)平安知識的宣講教育;(2)繼續(xù)抓好學(xué)生校內(nèi)、校外的平安工作，簽定有關(guān)責(zé)任書，標(biāo)準(zhǔn)制度，落實(shí)好各種措施。本學(xué)期此項(xiàng)工作運(yùn)行良好，未發(fā)生任何平安事故;(3)各班深化學(xué)習(xí)貫徹《預(yù)防未成年人犯罪法》，對一些苗頭性現(xiàn)象及時加以教育，杜絕學(xué)生的各種違紀(jì)現(xiàn)象;(4)開展了系列宣傳教育活動，如黑板報(bào)、專題播送等，學(xué)生受到良好的教育。教育活動心得體會4為實(shí)在有效地落實(shí)案件防范工作，杜絕案件頻發(fā)和違規(guī)經(jīng)營有禁不止的嚴(yán)峻形式，根據(jù)省聯(lián)社關(guān)于在全省農(nóng)村信譽(yù)社范圍內(nèi)開展典型案例警示教育活動的通知精神，在xx信譽(yù)社的統(tǒng)一安排組織下，我積極認(rèn)真地投入到此次活動中去。現(xiàn)根據(jù)學(xué)習(xí)情況，結(jié)合自身工作實(shí)際談一下心得體會。二0xx年十月二十五日xx信譽(yù)社召開了典型案例警示教育活動發(fā)動大會，會上組織學(xué)習(xí)了xx市信譽(yù)聯(lián)社及xx信譽(yù)社關(guān)于此次活動的施行方案和安排意見，同時對我省四起農(nóng)村信譽(yù)社典型案例進(jìn)展了通報(bào)學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)得知，這四起案件發(fā)生的原因，一是因?yàn)楦局贫葓?zhí)行不力，主要表現(xiàn)為一方面是對根本制度不清楚不知道怎樣做，另一方面是在詳細(xì)工作中有章不循違章操作，導(dǎo)致崗位間互相監(jiān)視制約不到位，防范意識不強(qiáng)，內(nèi)控制度形同虛設(shè)，給違規(guī)行為留有可乘之機(jī)。另一個重要原因是管理和監(jiān)視部門履職不到位，管理部門對職工的教育管理松懈，一是業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不夠，二是缺乏對員工的思想政治教育工作，同時對詳細(xì)工作安排不當(dāng)。各級監(jiān)視部門監(jiān)視不到位工作不落實(shí)，對應(yīng)當(dāng)發(fā)現(xiàn)的問題未發(fā)現(xiàn)，監(jiān)視流于形式未按規(guī)定程序操作，從而使違規(guī)行為輕易得逞。案件發(fā)生后雖然對直接責(zé)任人和相關(guān)責(zé)任人進(jìn)展了相應(yīng)的責(zé)任追究，使其受到相應(yīng)處分，但也給信譽(yù)社造成了較大的經(jīng)濟(jì)損失，同時對農(nóng)村信譽(yù)社的聲譽(yù)和形象也帶來了宏大損害。十月二十六日至十月一日，我又通過集中學(xué)習(xí)和自學(xué)，對會計(jì)、出納、信貸等根本制度以及《xx省農(nóng)村信譽(yù)社稽核處分方法〔試行〕》、《xx省農(nóng)村信譽(yù)社工作人員違規(guī)行為處分方法〔試行〕》等規(guī)章制度進(jìn)展學(xué)習(xí)，這樣一方面對根本制度更加熟悉了才能確保正確執(zhí)行，知道該怎樣做，另一方面也清楚如不嚴(yán)格執(zhí)行制度會有什么樣的結(jié)果，知道什么不能做。從而使自已更加明確崗位職責(zé)和崗位責(zé)任。并認(rèn)識到對同事之間的關(guān)心幫助的正確理解是必須堅(jiān)持原那么按制度辦事，工作不能掉以輕心，否那么害人害已。我所從事的是分社主任崗位工作同時兼任企業(yè)信貸員崗位工作，通過典型案例警示教育活動我更加清楚自已工作責(zé)任的重大。結(jié)合自身工作實(shí)際，我將認(rèn)真汲取深化教訓(xùn)做好以下幾項(xiàng)工作：一、認(rèn)真做好職工教育工作，增強(qiáng)防范風(fēng)險(xiǎn)意識。高度重視職工思想道德教育工作，充分發(fā)揮思想政治工作的強(qiáng)大作用，嚴(yán)格要求自已，帶頭執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。以先進(jìn)典型事例對職工進(jìn)展愛崗敬業(yè)教育，有針對性地對一些社會現(xiàn)象和不良風(fēng)氣進(jìn)展剖析，并加以正確引導(dǎo)，宏揚(yáng)積極向上的生活和工作態(tài)度。關(guān)心職工生活工作中的困難和異常情況，及時把握思想動態(tài)，幫助其解決實(shí)際困難，不能解決的積極向上反映，爭取解決，多與他們溝通交流形成共識，要珍惜自已的工作和幸福的生活。正確對待業(yè)務(wù)經(jīng)營與風(fēng)險(xiǎn)防范的關(guān)系，加強(qiáng)法律紀(jì)律教育，以正反兩方面事例來教育職工，使其認(rèn)識到違規(guī)行為的嚴(yán)重后果，意識到嚴(yán)格按章辦事就是保護(hù)自已保護(hù)同事，增強(qiáng)防范風(fēng)險(xiǎn)的自覺性。二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)步業(yè)務(wù)素質(zhì)。要通過如以會代訓(xùn)、檢查輔導(dǎo)等多種形式對根本制度和操作規(guī)程進(jìn)展經(jīng)常性地學(xué)習(xí)，實(shí)在解決不標(biāo)準(zhǔn)操作和亂操作現(xiàn)象，對上級的規(guī)章制度和要求及時傳到達(dá)每一個員工，進(jìn)步全員業(yè)務(wù)素質(zhì)。三、嚴(yán)格管理，履職到位。首先應(yīng)樹立“嚴(yán)是愛，寬是害”的思想，重視管理出效益的作用，從嚴(yán)要求，從嚴(yán)管理。事實(shí)告訴我們加強(qiáng)檢查監(jiān)視是確保各項(xiàng)規(guī)章制度有效執(zhí)行的重要保證，人的自覺性需要培養(yǎng)，要養(yǎng)成自覺執(zhí)行制度的習(xí)慣，就需要實(shí)在有效的催促檢查，重點(diǎn)對根本制度的堅(jiān)持等簿弱環(huán)節(jié)進(jìn)展檢查，認(rèn)真落實(shí)“周一查人，周五查庫”制度，并不定期對詳細(xì)操作進(jìn)展抽查，對有章不循違章操作者一視同仁，予以當(dāng)面指出，同時按規(guī)定對相關(guān)責(zé)任人從嚴(yán)給予處分，該上報(bào)的堅(jiān)決上報(bào)，決不手軟，并催促整改，維護(hù)紀(jì)律制度的嚴(yán)肅性，促使真正發(fā)揮崗位間的監(jiān)視制約作用。按照詳細(xì)情況認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)管理措施，依法合規(guī)經(jīng)營，積極履行崗位職責(zé)，正確行使權(quán)利，充分調(diào)動和發(fā)揮員工的工作積極性和主動性，培養(yǎng)遵規(guī)守紀(jì)的自覺性。不斷完善內(nèi)控制度，逗硬落實(shí)獎懲機(jī)制。但案件防范工作是一項(xiàng)艱巨而又長期的工作，在經(jīng)后的工作中也會有一些新的變化，我將以“警鐘長鳴，重在堅(jiān)持”八個字時刻提醒自已，保持清醒的頭腦和認(rèn)識，加強(qiáng)學(xué)習(xí)恪盡職守，真正將典型案例警示教育活動成效落實(shí)到詳細(xì)工作去。教育活動心得體會5通過對消防法規(guī)和消防知識的學(xué)習(xí)，對消防工作有了一定的理解，也懂得了一些消防平安工作的根本理論知識，有了以下幾點(diǎn)體會：1、消防平安治理應(yīng)做到“平安第一、預(yù)防為主”，把消防平安作為頭等大事來抓火災(zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被無視、被麻木，幸運(yùn)心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。這就是因?yàn)闆]有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的，隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任于泰山，至今天仍是消防平安治理的主旨所在。而做好預(yù)防工作的要害就在于進(jìn)步對這項(xiàng)工作的重視程度。要酒店中應(yīng)該以消除火災(zāi)隱患，進(jìn)步防火意識實(shí)在做好消防平安工作。2、要抓重點(diǎn)三涉及易燃爆設(shè)備和物品的部門除定了期的培訓(xùn)之外，還要經(jīng)常組織進(jìn)展防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，并要記錄在案并及時研究整議。3、抓薄弱相對消防平安隱患少的地方往往是最輕易被忽略的地方但相對平安隱患少并不代表沒有平安隱患，消防平安隱患和消費(fèi)平安隱患不同后者只會發(fā)生在持定的時間和地點(diǎn)但前者卻可能出如今酒店的每個角落。4、要抓好細(xì)節(jié)千里之提，毀于蟻穴，火災(zāi)的防范要從大處著眼但應(yīng)該從小處做起。細(xì)節(jié)不輕易引人注意，如老化的電線等絕緣材料放錯了位置廢紙等，但幾乎所有重大事故都是由于起初的不注意不小心引起的，以上就是我對消防平安的幾點(diǎn)體會隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山我們必須自覺承當(dāng)起酒店防火工作的責(zé)任與義務(wù)更多的學(xué)習(xí)和掌握消防知識遵守各項(xiàng)防火制度，積極參與酒店消防工作使酒店形成人人關(guān)心消防處處注意防火的群眾的場面，從根本上防止酒店火災(zāi)事故的發(fā)生保障我們酒店獲得更大經(jīng)濟(jì)效益。教育活動心得體會6今天，我看了于丹老師的講座：中小學(xué)生感恩教育。讓我感觸很深。主要內(nèi)容有三個：如何培養(yǎng)孩子的孝心，如何培養(yǎng)孩子的愛心，如何培養(yǎng)孩子的自立、自強(qiáng)、自信。讓我受益匪淺的是如何培養(yǎng)孩子的孝心這一節(jié)。大家總認(rèn)為學(xué)習(xí)最重要。其實(shí)學(xué)習(xí)并不是最重要的，比學(xué)習(xí)更重要的是許多我們需要學(xué)會做的事，而首當(dāng)其沖排在第一位的，便是怎樣做人，做人最重要的是孝。在《男孩與蘋果樹》這個故事中我收獲最深：小時候，我們喜歡跟爸爸媽媽玩兒。等我們長大了，就會分開父母。只有當(dāng)我們再有需要幫助或者遇到費(fèi)事的時候才回去求得幫助。無論怎樣，父母都一直在那里，盡自己所才能滿足我們所有的要求，只為我們快樂。所以我們一定要把孝順放在首位，報(bào)答父母對我們的養(yǎng)育之恩。通過這次聽于丹老師的講座，我要更加孝敬父母。教育活動心得體會7經(jīng)過半個多學(xué)期心理安康教育知識的學(xué)習(xí)，讓我進(jìn)一步理解了心理安康教育的深化含義,認(rèn)為學(xué)習(xí)這是很有必要的,在本我、自我、超我中不斷完善自己,并將助人也自助。從而發(fā)現(xiàn)心理安康教育原來就是一門藝術(shù)，探究這門藝術(shù)，開啟學(xué)生心靈之鎖，從中可以體會到老師德育工作的無窮樂趣。下面談?wù)勛约旱膸c(diǎn)體會:盡管學(xué)習(xí)的時間不長，但對我的沖擊卻是極大的。我不僅學(xué)到了很多心理學(xué)理論知識，學(xué)到了很多教育學(xué)的方法，也學(xué)到了正確對待生活的方式，如怎樣釋放壓力，調(diào)整自己心態(tài)，與別人如何溝通、如何相處的方式，建立積極向上的安康心態(tài)，以安康的心態(tài)工作、學(xué)習(xí)、生活，碰到問題不消極，想方法解決。并且通過學(xué)習(xí)，我深深認(rèn)識到心理安康教育是做教育工作、是當(dāng)一名好老師所必不可少的根底知識。心理安康教育主要是針對兒童青少年心理開展的需要而開展的教育活動，旨在進(jìn)步和培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)，幫助學(xué)生學(xué)會如何恰當(dāng)有效地應(yīng)對現(xiàn)實(shí)生活中所面臨的各種壓力、如何進(jìn)展情緒調(diào)節(jié)等，使學(xué)生更有效、積極地適應(yīng)社會、適應(yīng)自身的開展變化，促進(jìn)兒童青少年心理安康的開展。所以，預(yù)防問題發(fā)生、促進(jìn)心理素質(zhì)進(jìn)步才是心理安康教育的主要目的。從本質(zhì)上來講，心理安康教育是心理素質(zhì)的教育和培養(yǎng)，是促進(jìn)學(xué)生全面開展的重要方面，是素質(zhì)教育的詳細(xì)表達(dá)。心理安康問題，是每一位學(xué)生在成長與開展中都必然會面臨的挑戰(zhàn)，包括那些學(xué)習(xí)優(yōu)秀、在老師看來是“好”孩子的學(xué)生，也同樣需要心理安康教育。許多研究與理論證明，有時這些“好”學(xué)生反而更需要心理安康教育。因?yàn)椋捎趯W(xué)習(xí)成績好，這些“好”學(xué)生心理開展中不安康的側(cè)面就常常被無視，得不到老師的重視和及時的幫助教育。如，一些“好”學(xué)生由于長期被寵、被捧，心理承受才能已變得極脆弱，稍不如意就發(fā)脾氣，有的還采取極端措施進(jìn)展打擊、報(bào)復(fù)，甚至走上犯罪道路，清華大學(xué)生向狗熊潑硫酸便是一個最好的例證。還有的學(xué)生甚至邁上了自殺、輕生的道路來面對失敗和挫折的壓力。可見，心理安康教育是一個老師的重要課題，它應(yīng)成為我們學(xué)校教育的重要任務(wù)。老師作為教育施行的主體，其自身的素質(zhì)對開展心理安康教育起著舉足輕重的影響。當(dāng)然，社會的力量也是舉足輕重的。而獲得來自社會的支持和認(rèn)可，首先應(yīng)獲得來自家長的支持和認(rèn)可。學(xué)校開展心理安康教育時還必須注重與家長達(dá)成共識，打破家長那種認(rèn)為只要學(xué)習(xí)好就是開展得好的舊觀念、舊框框，幫助家長建立現(xiàn)代的、科學(xué)的人才觀，獲得家長的支持和認(rèn)同，鼓勵家長參與，創(chuàng)設(shè)出全體成員共同參與和支持心理安康教育的環(huán)境與氣氛，從而使心理安康教育扎扎實(shí)實(shí)地開展下去。教育活動心得體會8開展“為黨旗爭輝，為開展效勞，為百姓造福”主題教育活動是“創(chuàng)先爭優(yōu)”專題活動的延續(xù)，引導(dǎo)廣闊干部進(jìn)一步增強(qiáng)宗旨意識、開展意識和效勞意識，我通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，深化考慮，思想上觸動很大，認(rèn)為作為一名基層干部應(yīng)從以下幾方面做起：一、要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)正確思想的是勤奮學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是我們黨執(zhí)政的生命力和創(chuàng)造力的泉。我們必須結(jié)實(shí)樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，這樣才可以更新觀念，適應(yīng)時*開展。學(xué)習(xí)要有針對性，更要有時效性，刻苦鉆研自己的業(yè)務(wù)知識，以及科技、管理、哲學(xué)、歷史等各方面的知識，以豐富的理論知識武裝頭腦。實(shí)在做到學(xué)以致用，在理論中檢驗(yàn)和進(jìn)步。只有通過不斷的學(xué)習(xí)，深化思想意識、進(jìn)步政治素質(zhì)、更新工作觀念、創(chuàng)新工作理念、拓展工作思路，以優(yōu)異的成績?yōu)辄h旗增輝，為時代添彩。二、要做到據(jù)實(shí)創(chuàng)新思路決定出路，觀念決定財(cái)富。沒有觀念的更新，就不會有開展的打破；沒有觀念的超越，就不會有開展的跨越；沒有觀念的領(lǐng)先，就不會有開展的率先。要搞好基層工作，就要加強(qiáng)調(diào)查研究，摸清底子，理解情況，有的放矢地開展工作。“沒有調(diào)查，就沒有發(fā)言權(quán)”，只有從實(shí)際出發(fā)，將主觀能動性和尊重客觀規(guī)律相結(jié)合，理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際，才能以此做到創(chuàng)新，為開展做出奉獻(xiàn)，做好效勞。三、做好本職工作，親密聯(lián)絡(luò)群眾基層干部處在第一線，與群眾嚴(yán)密聯(lián)絡(luò)，群眾看得最清楚，直接關(guān)系黨和政府的形象。我們一定要做好本職工作，提升公共效勞程度，多做“暖人心、穩(wěn)人心、得人心”的好事、實(shí)事，決不能做傷害、損害群眾利益、感情及損害黨和政府形象的事。要按照“三為”主題教育活動的要求，時時刻刻把群眾的利益、群眾的冷暖安危放在心上，想問題、辦事情、謀開展，要更多地考慮群眾的利益，更多的考慮群眾的要求，理解群眾的心聲，為群眾解決實(shí)際問題，實(shí)在辦好順民意、解民憂、惠民生的實(shí)事、好事，實(shí)在做到為百姓造福。教育活動心得體會9上帝是公平的也是吝嗇的，他只賜予每個人一次生命，所以我們必須珍惜。生活中交通平安與我們的關(guān)系是非常親密的，它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊，教育我們，勸戒我們。生命是珍貴的，人的一生就只有一次生命，我們應(yīng)該愛惜生命。注意交通平安也是愛惜生命的一局部。如今因?yàn)榻煌ㄊ鹿识烙诜敲娜颂嗔耍y道他們不是死的太冤枉了嗎？我曾經(jīng)就聽說過這樣一那么交通平安事故：那是一個晴朗的日子，我和媽媽在方塔街上漫步。突然，一輛車“唰”地一下擦肩而過，我定睛一看，原來是一個男孩騎著自行車，不知要去哪兒，由于他騎得太快了，差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快，可他不聽勸告，繼續(xù)騎他的“飛車”，臉上不時露出得意而急促的神情。我想：這個男孩可能是有什么急事吧！要不然他怎么會騎得那么快呢？但這樣很有可能會發(fā)生交通事故的。果然不出我所料。我和媽媽在一個拐彎的地方，看見許多人圍在路中央，我們就帶著好奇心走了過去。“啊”我不禁驚叫起來。這不是剛剛騎“飛車”的那個男孩嗎，他怎么被車撞了？我聽見旁觀者議論紛紛，“唉！這孩子這可憐啊！剛剛不小心撞上了一輛大卡車，連人帶車一起飛了出去。”“假如這個孩子車騎得慢一點(diǎn)，假如那個開車的開慢一點(diǎn)，假如……”可是，再多的“假如”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個男孩的父母不知為這個倒在血泊中的孩子操了多少心，可如今只能眼睜睜地看著自己的孩子離去，讓父母悲哀萬分……如今城市交通繁忙了，像這種悲慘的交通事故在國內(nèi)多如繁星，因?yàn)槲覈煌ㄊ鹿仕纻示邮澜缳u瓜農(nóng)用車為啥不讓上高速？據(jù)《高速公路交通管理方法》格駕駛車輛。然而，交警在上路巡邏執(zhí)勤時發(fā)現(xiàn)，有相當(dāng)局部的車輛“三證”不齊，一些還不符合法定年齡的學(xué)生也騎車上街。看來，學(xué)生交通平安教育問題任重道遠(yuǎn)，如何讓中小學(xué)生平平安安上學(xué)，高快樂興回家呢？我建議定期或不定期選派民警或老師勸導(dǎo)員在交通復(fù)雜的學(xué)校門口或路口維持上、放學(xué)頂峰的交通秩序，保障“綠色通道”平安暢通。同時將交通平安教育和管理列入學(xué)校管理的內(nèi)容，每所中小學(xué)平時就必須按照驗(yàn)收考評標(biāo)準(zhǔn)抓工作，并將交通平安教育納入素質(zhì)教育督導(dǎo)評估的內(nèi)容之一。建議小學(xué)生上放學(xué)實(shí)行“排路隊(duì)”和戴“小黃帽”的方法，把同路、同方向的學(xué)生編排成隊(duì)，由老師護(hù)送過馬路，保證學(xué)生走路平安；在組織學(xué)生外出集體活動或組織春、秋游時，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)審批手續(xù)，把好審批關(guān)，堅(jiān)決制止病車、超載車運(yùn)送學(xué)生，保證學(xué)校師生的交通平安。同時，加強(qiáng)了對學(xué)校及周邊交通環(huán)境的整治，堅(jiān)決取締校園門口擺攤設(shè)點(diǎn)、占道為市等阻礙學(xué)校師生通行的違章行為。為廣闊師生創(chuàng)造了一個良好的交通環(huán)境。說了這么多，我想大家應(yīng)該知道交通平安的重要性了。那么，就請大家“保護(hù)生命，回絕違章”，珍惜自己的生命吧！教育活動心得體會10為認(rèn)真貫徹落實(shí)全市機(jī)關(guān)作風(fēng)暨行政效能建立年活動促進(jìn)會精神和市委工作作風(fēng)暗訪組反響意見，我局于9月4日—9月6日組織全體干部職工集中開展改良工作作風(fēng)大討論活動，大討論圍繞端正工作態(tài)度，改良作風(fēng)、完善并落實(shí)工作制度、改良業(yè)務(wù)辦理流程這幾方面進(jìn)展。我積極參加了集中理論學(xué)習(xí)，個人也主動學(xué)習(xí)了機(jī)關(guān)作風(fēng)建立的有關(guān)文件，使自己思想認(rèn)識程度有了新的進(jìn)步，組織紀(jì)律觀念得到了進(jìn)一步加強(qiáng)。詳細(xì)有以下幾方面心得體會一、進(jìn)步認(rèn)識，增強(qiáng)行政作風(fēng)效能建立年活動的責(zé)任感加強(qiáng)全體干部職工隊(duì)伍思想作風(fēng)建立，是全面落實(shí)科學(xué)開展觀、構(gòu)建社會和諧社會的必然要求，是加強(qiáng)黨的執(zhí)政才能和黨的先進(jìn)性建立的有力保證，是確保工作在新的形勢任務(wù)下安康開展的迫切需要。從總體上看，全系統(tǒng)干部職工隊(duì)伍思想作風(fēng)和工作效能情況是好的。廣闊黨員干部認(rèn)真貫徹黨的道路方針政策，解放思想、實(shí)事求是，兢兢業(yè)業(yè)、艱辛奮斗，積極落實(shí)“為國理財(cái)，為民效勞”的宗旨，為基層和群眾效勞，贏得了群眾的擁護(hù)和支持。但是，與新形勢、新任務(wù)要求相比，也存在著一些問題和差距。主要表如今四個方面：一是在工作態(tài)度上，還不夠認(rèn)真負(fù)責(zé)。有的因循守舊、安于現(xiàn)狀、缺乏開拓創(chuàng)新精神;有的標(biāo)準(zhǔn)不高、要求不嚴(yán)，不作為、亂作為，工作長期無起色;有的責(zé)任心不強(qiáng)，主動性不夠，工作不推不動、不撥不轉(zhuǎn)、被動應(yīng)付;個別的有令不行、有禁不止，紀(jì)律松弛，自由松散。二是在工作技能上，還不夠?qū)I(yè)精湛。有些同志不認(rèn)真學(xué)習(xí)，不擅長考慮，對本職工作不專心、不用心，缺乏勝任工作要求的理論素養(yǎng)和業(yè)務(wù)知識，缺乏把握開展大勢和按客觀規(guī)律辦事的認(rèn)知才能，缺乏駕馭復(fù)雜場面和解決實(shí)際問題的根本功。三是在工作落實(shí)上，還不夠深化扎實(shí)。有的職責(zé)不清、責(zé)任不明，對工作抓而不緊、抓而不細(xì)、大而化之;有的作風(fēng)飄浮、貪圖安逸，抓工作浮光掠影，下基層蜻蜓點(diǎn)水，不愿做艱辛細(xì)致的工作;有的怕?lián)L(fēng)險(xiǎn)，怕?lián)?zé)任，推諉扯皮，掩蓋矛盾和問題;個別的好大喜功，搞花架子，作外表文章。上述現(xiàn)象我們認(rèn)真按照市委、市政府的部署要求，通過開展全市機(jī)關(guān)作風(fēng)效能建立活動，制定有針對性的措施，實(shí)在加以解決，使全市財(cái)政系統(tǒng)黨風(fēng)、政風(fēng)和機(jī)關(guān)作風(fēng)有一個大的進(jìn)步。二、通過活動的開展，重點(diǎn)解決了三個方面的問題(一)加強(qiáng)工作作風(fēng)建立，著力解決工作思想狀態(tài)問題。一是以實(shí)際行動落實(shí)“為國理財(cái)，為民效勞”的宗旨，進(jìn)步思想政治素質(zhì)。堅(jiān)持把解放思想、更新觀念作為行動的先導(dǎo)，堅(jiān)持不懈地推動思想解放，始終保持與時俱進(jìn)的思想品質(zhì)和發(fā)奮有為的精神狀態(tài)，在工作中不斷培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。二是嚴(yán)肅政治工作紀(jì)律，端正工作態(tài)度。要堅(jiān)決不移地貫徹執(zhí)行上級的指示精神和決策部署，在思想上、政治上、行動上與上級保持一致。認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)工作紀(jì)律，自覺做到令行制止、政令暢通。三是強(qiáng)化創(chuàng)新精神。擅長把上級精神與工作實(shí)際有機(jī)結(jié)合起來，虛心學(xué)習(xí)，勇于理論，創(chuàng)造性地開展工作。(二)不斷完善、落實(shí)各項(xiàng)工作制度。一是加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建立，著力解決才能素質(zhì)問題。通過加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，掌握精神本質(zhì)，進(jìn)步理論素養(yǎng)，在思想上認(rèn)識到各項(xiàng)工作制度的重要性。二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。要從實(shí)際工作需要出發(fā)，自覺學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識和業(yè)務(wù)知識，加快知識更新，優(yōu)化知識構(gòu)造，不斷豐富做好工作的知識武裝和知識儲藏。三是堅(jiān)持理論聯(lián)絡(luò)實(shí)際。要在學(xué)以致用、學(xué)用相長上下功夫，把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的措施、領(lǐng)導(dǎo)工作的本領(lǐng)。要進(jìn)一步完善已出臺的各項(xiàng)工作制度，繼續(xù)開展大規(guī)模的教育培訓(xùn)，把學(xué)習(xí)教育轉(zhuǎn)入經(jīng)常化、標(biāo)準(zhǔn)化、制度化軌道。(三)加強(qiáng)改良、落實(shí)各項(xiàng)業(yè)務(wù)辦理流程的建立，著力解決行政效能和工作落實(shí)問題。一是樹立認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度。要樹立強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感，對工作敢于負(fù)責(zé)、高質(zhì)量地履行崗位職責(zé);要嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、精益求精、一絲不茍，擅長抓細(xì)節(jié)、抓末端、抓詳細(xì)，把每一項(xiàng)工作做實(shí)、做細(xì)、做精。二是增強(qiáng)專業(yè)精湛的業(yè)務(wù)技能。要加強(qiáng)專業(yè)化學(xué)習(xí)，深化研究工作，努力進(jìn)步業(yè)務(wù)素質(zhì);加強(qiáng)專業(yè)化籌劃、專業(yè)化運(yùn)作、專業(yè)化落實(shí)，努力進(jìn)步專業(yè)工作水準(zhǔn);尊重規(guī)律，注重理論，按工作流程辦事，努力進(jìn)步工作程度。三是踐行求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。要深化實(shí)際、深化群眾，做群眾的貼心人;堅(jiān)持埋頭苦干，不圖虛名，不務(wù)虛功，為群眾辦實(shí)事;實(shí)行嚴(yán)格的工作責(zé)任制，狠抓工作落實(shí)，對部署的每一項(xiàng)工作，都要明確目的、明確責(zé)任、明確人員、明確時限，實(shí)在落到實(shí)處。要進(jìn)一步減少審批事項(xiàng)，簡化工作程序，標(biāo)準(zhǔn)行政行為，進(jìn)步辦事效率。要加強(qiáng)工作調(diào)度，強(qiáng)化催促檢查。對落實(shí)不力、貽誤工作的，實(shí)行工作問責(zé)制，依法依紀(jì)從嚴(yán)查處。我個人存在的問題，主要有四方面：一是政治學(xué)習(xí)不夠，理論功底不深。平時只滿足于一般的讀書、看報(bào)，對黨的思想理論缺乏系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，沒有充分發(fā)揮理論對理論的指導(dǎo)作用，對形勢的把握不是非常準(zhǔn)確。二是開拓創(chuàng)新的意識不強(qiáng)。有時只滿足于完成上級機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)。主動想問題、出思路的意識不強(qiáng)，影響了工作場面的開拓。三是業(yè)務(wù)程度有待于進(jìn)一步進(jìn)步。在工作中，有時忙于一些雜事的處理，在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上抓得不緊。這里有客觀方面得原因，但更重要得是個人主觀上不重視。四是工作方法簡單，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對問題不作深層次的分析^p，考慮不深化。一要樹立創(chuàng)新意識，不斷開拓工作新場面。開拓創(chuàng)新、與時俱進(jìn)是當(dāng)今社會一個永久的話題，也是做好資產(chǎn)管理工作的首要任務(wù)。只有結(jié)實(shí)樹立創(chuàng)新意識，才能適應(yīng)新形勢，實(shí)現(xiàn)新開展。對于我們來說，不但要進(jìn)展工作理念上的創(chuàng)新，還要把創(chuàng)新意識表到達(dá)我們的管理工作中去。二要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進(jìn)步工作程度。首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)行政事業(yè)資產(chǎn)管理根本知識和有關(guān)法律法規(guī)，增強(qiáng)駕馭工作的才能。其次要積極帶著分管處、中心積極開展調(diào)查研究，綜合分析^p當(dāng)前的形勢和任務(wù)，確定科學(xué)合理的工作思路。三要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步自身的政治素質(zhì)。抓作風(fēng)建立不僅是自我教育和進(jìn)步的過程，也是每個同志工作才能、工作程度、效勞意識不斷提升的過程。學(xué)習(xí)是完善自己、增長知識和才干的有效途徑。只有通過不斷的學(xué)習(xí)，才能自覺運(yùn)用政治理論武裝頭腦，才能做到在思想上跟上新形勢的開展;在行動上符合工作的標(biāo)準(zhǔn);在工作上不斷增強(qiáng)原那么性、科學(xué)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性。要認(rèn)真從書本中學(xué)習(xí)，堅(jiān)持向人民群眾和理論學(xué)習(xí)，主張學(xué)以致用，把學(xué)習(xí)的體會和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的措施，做到理論與實(shí)際，學(xué)習(xí)與運(yùn)用，言論與行動的統(tǒng)一，不斷創(chuàng)造性地開展工作。教育活動心得體會11很多。這是一個很現(xiàn)實(shí)的話題，不是空穴來風(fēng)。____存在于黨內(nèi)，它腐蝕著那些沒有堅(jiān)決信念的黨員的靈魂，像迷魂湯，使他們在不知不覺中喪失了黨員的先進(jìn)性，給黨的光芒形象抹了黑，甚至使她在人民心中造成陰影，把信任的目光轉(zhuǎn)成嚴(yán)厲的批評！通過學(xué)習(xí)，我感悟最深，認(rèn)識最透徹的一點(diǎn)就是對于如今黨內(nèi)的個別____問題，我個人有了重新的認(rèn)識，擯棄了以前一些消極的想法，看到了我們黨為解決這一問題所付出的努力。此次黨風(fēng)廉政教育月活動，使我認(rèn)識到了黨風(fēng)廉政建立工作的重要性、長期性、艱巨性。本人在以后的工作生活中，要嚴(yán)格遵紀(jì)守法和道德標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)廉政法規(guī)制度，始終保持清醒頭腦，增強(qiáng)自我約束才能，真正做到思想作風(fēng)過硬，堂堂正正做人，清清白白為民，實(shí)實(shí)在在效勞，結(jié)實(shí)樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。教育活動心得體會12通過這一階段的合規(guī)文化教育和警示教育的學(xué)習(xí)，我深化的認(rèn)識到，合規(guī)文化教育活動是在特定的歷史時期形成具有農(nóng)業(yè)銀行金融特點(diǎn)的教育方式及與之相適應(yīng)的管理制度和組織形式，是推動農(nóng)業(yè)銀行改革與開展的堅(jiān)強(qiáng)政治保證和組織保證。可以說，這次活動的開展，讓我進(jìn)一步認(rèn)清了崗位職責(zé)、凈化了了思想，對職業(yè)道德誠信、合規(guī)操作意識和監(jiān)視防范意識有了更深一層的認(rèn)識下面，就這次學(xué)習(xí)的收獲，我總結(jié)出幾點(diǎn)體會，也是我對此次教育學(xué)習(xí)活動的一個理性的認(rèn)識。一、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)：在平凡中奉獻(xiàn)，愛崗敬業(yè)是各行各業(yè)中最為普遍的奉獻(xiàn)精神，它看似平凡，實(shí)那么偉大。作為一個金融系統(tǒng)職工更應(yīng)以自己所從事的職業(yè)上講求道與德，假如路走得不對就會犯錯誤，就會迷失方向；假如沒有德，就難于為人民效勞，就談不上自己的事業(yè)，也就沒有單位事業(yè)的興隆，就沒有個人事業(yè)的開展，也就失去了人身存在的社會價(jià)值。我如今在農(nóng)行工作，這是我的`職業(yè)，也是我唯一的職業(yè)，自我參加工作以來，我一直熱愛這個職業(yè)，對農(nóng)行工作有濃重的興趣和深沉的感情，所以我一直是愛崗敬業(yè)的。只有愛崗敬業(yè)才是我為人民效勞的精神的詳細(xì)表達(dá)。講求職業(yè)道德還必須老實(shí)守信，所謂老實(shí)就是忠心耿耿，忠誠老實(shí)。所謂守信就是說話算數(shù)，講信譽(yù)重信譽(yù)，履行自己應(yīng)承當(dāng)?shù)牧x務(wù)。所以通過對這次的學(xué)習(xí)，使我更深地理解到作為一個農(nóng)行職工的根本、為人、言行和責(zé)任，就是自己在工作中不斷地加強(qiáng)學(xué)習(xí)，時刻按照職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)去要求自己，努力工作，才能使自己立于不敗之地。二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)、提升合規(guī)操作意識。“沒有規(guī)矩不成方圓”，作為一名會計(jì)主管，實(shí)在進(jìn)步業(yè)務(wù)素質(zhì)和風(fēng)險(xiǎn)防范才能，全面加強(qiáng)柜面營銷和柜臺效勞，是我最為實(shí)際的工作任務(wù)。自已學(xué)習(xí)的同時組織柜員一同學(xué)習(xí)，進(jìn)步整體效勞程度。在銀行業(yè)競爭日趨劇烈的形勢下，我們都很清楚地意識到：只有更耐心、周到、快捷的優(yōu)質(zhì)效勞才能為我行爭取更多的客戶，贏得更好的社會形象。我們每天面對形形色色不同層次的客戶和形形色色事物，更加要求我們一線員工有高度的思想覺悟。加強(qiáng)合規(guī)操作意識，并不是一句掛在嘴邊的空話。有時，總是覺得有的規(guī)章制度在束縛著我們業(yè)務(wù)的辦理，在制約著我們的業(yè)務(wù)開展，細(xì)細(xì)想來，其實(shí)不然，各項(xiàng)規(guī)章制度的建立，不是憑空想象出來產(chǎn)物，而是在經(jīng)歷過許許多多實(shí)際工作經(jīng)歷教訓(xùn)總結(jié)出來的，只有按照各項(xiàng)規(guī)章制度辦事，我們才有保護(hù)自已的權(quán)益和維護(hù)廣闊客戶的權(quán)益才能。我們的各項(xiàng)規(guī)章制度正如一架龐大的機(jī)器，每一項(xiàng)制度都是一個機(jī)器零件，假如我們不按程序去操作維護(hù)它，哪怕是少了一顆鑼絲釘，也會造成不可估量的損失，各項(xiàng)規(guī)章制度的執(zhí)行，不是靠某一人來執(zhí)行的，而是要靠一個集體互相制約、監(jiān)視來施行的。三、增強(qiáng)規(guī)章制度的執(zhí)行與監(jiān)視防范案件意識。從內(nèi)部講要做到從我做起，首先帶頭不要求柜員辦理違規(guī)業(yè)務(wù)，要求柜員正確辦理每一筆業(yè)務(wù)，認(rèn)真審核每張票據(jù)，監(jiān)視受權(quán)業(yè)務(wù)的合法合規(guī)，嚴(yán)格執(zhí)行業(yè)務(wù)操作系統(tǒng)平安防范，抵抗各種違規(guī)作業(yè)等等，做好互相制約，互相監(jiān)視，不能礙于同事情面或片面追求經(jīng)濟(jì)效益而背離規(guī)章制度而不顧。堅(jiān)持至始至終地按規(guī)章辦事。如此以來，我們的制度才得于施行，我們的資金平安防范才有保障。再好的制度，假如不能得到好的執(zhí)行，那也將走向它的反面。近年來，金融系統(tǒng)發(fā)生的經(jīng)濟(jì)案件，不僅干擾破壞了經(jīng)濟(jì)金融秩序，而且嚴(yán)重地?fù)p害了銀行的社會信譽(yù)。采取相應(yīng)措施，從頭上加強(qiáng)預(yù)防，是新時期防范金融犯罪的一道重要防線。這幾年銀行職業(yè)犯罪之所以呈上升趨勢，其中重要一條是無視了思想方面的教育，平時只強(qiáng)調(diào)業(yè)務(wù)工作的重要性，無視了干部職工的思想建立，沒有正確處理好思想政治工作與業(yè)務(wù)工作的關(guān)系，限于既要進(jìn)展正面教育，又要堅(jiān)持經(jīng)常性的案例警示教育，使干部職工加固思想防線，經(jīng)常警示自己“莫伸手，伸手必被捉”，從而為消除金融犯罪打下良好的群眾根底和思想根底，自覺做到常在河邊走，就是不濕鞋。健全規(guī)章制度，嚴(yán)格內(nèi)部管理，是預(yù)防經(jīng)濟(jì)案件的保證。為此要認(rèn)真抓好制度建立，一方面要根據(jù)我們室內(nèi)柜員工作的特點(diǎn)，組織學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)，使各崗位人員真正做到明職責(zé)、細(xì)制度、嚴(yán)操作。有效的事前防范與監(jiān)視是預(yù)防經(jīng)濟(jì)案件的重要環(huán)節(jié)。教育活動心得體會13聽了老師的“實(shí)在做好幼兒園平安教育工作”報(bào)告，我感到內(nèi)容很精彩，講的很全面，所舉案例讓人心情沉重，看后感觸很深。使我感受到“學(xué)校平安重于泰山”。校園平安事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn)，事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和開展。在此，談?wù)剛€人對學(xué)校平安工作的體會：一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)平安工作責(zé)任制重視平安工作，學(xué)校“進(jìn)步認(rèn)識，加強(qiáng)管理，以對學(xué)生極端負(fù)責(zé)的精神做好學(xué)校平安工作。”為此，我校確定了平安工作的指導(dǎo)思想及總體目的：以樹立平安意識為主線，以強(qiáng)化層層管理責(zé)任制為核心，以落實(shí)詳細(xì)措施為重點(diǎn)，及時全面排查、清理和整頓校園內(nèi)平安隱患，努力創(chuàng)立一個管理有序、防控有力、整改迅速、環(huán)境安定、校風(fēng)良好的平安文明幼兒園，確保幼兒園在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步開展。二、強(qiáng)化平安教育，樹立平安意識平安工作的重點(diǎn)是及時消除隱患，加強(qiáng)全校師生的平安教育，防患于未然，為此我們提出要樹立六種意識、開展“六防”教育、克制四種疏理、堅(jiān)持“四不放過”、營造“四講”氣氛。六種意識：即“大于天”意識、“責(zé)任”意識、“憂患”意識、“第一”意識、“防范”意識、“共管”意識，開展“六防”教育，即防盜、防火、防震、防溺水、防觸電、防交通事故教育活動。營造“四講”氣氛，即利用橫幅標(biāo)語、校園播送、班級黑板報(bào)、主題班會等多種形式進(jìn)展廣泛宣傳，營造了一個“人人講平安，處處講平安、時時講平安、事事講平安”的濃重氣氛。三、建立各種報(bào)告制度，加強(qiáng)平安管理1、建立平安工作日報(bào)告和平安整改通知書制度。制定了《幼兒園平安自查范圍》，在全校各班級、各處室部中設(shè)立了平安檢查員，要求每天對各自范圍內(nèi)的學(xué)生動態(tài)、教學(xué)生活設(shè)施、設(shè)備進(jìn)展檢查、記錄，并向班主任和各部門責(zé)任人匯報(bào)，最后上報(bào)園長，然后由園長簽署處理意見，限期整改，在校園各區(qū)域裝備、完善消防設(shè)施，專人負(fù)責(zé)，定期檢查，使幼兒園平安管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到幼兒園的每一個區(qū)域，每一個角落，每一個時段。2、重大傷亡事故報(bào)告制度。但凡幼兒園師生非正常傷亡事故或重大平安事故，應(yīng)及時上報(bào)上級主管部門。對發(fā)生的事故應(yīng)按照各自管理權(quán)限及時查清原因，對事故責(zé)任者給予嚴(yán)肅處理，事故善后事宜應(yīng)及時妥善處理。對發(fā)惹事故不上報(bào)者，要追究有關(guān)人員的責(zé)任。近年來，我幼兒園在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，始終把平安工作放在學(xué)校工作的突出位置。從增強(qiáng)師生平安意識，強(qiáng)化幼兒園平安管理入手，通過明確責(zé)任，落實(shí)措施，將努力營造一個平安、文明、安康的育人環(huán)境。教育活動心得體會14八天短暫的支教生活里，我收獲了許多。首先我認(rèn)識了一群有趣的大朋友，在這段時間里我們一起生活，一起備課，一起玩耍，一起成長。還記得在離別前的的最后一次會上，我們真正地暢所欲言，談了如何面對即將和小朋友別離的情形，也討論了我們短短幾天的支教能給他們帶去什么的問題，沒有大家我考慮不了那么多。說真的一開場我沒有想過我能這么快樂地度過這段時間，但我就是這樣的度過了這幾天。另外我也認(rèn)識了一群得意的小朋友，我在你們身上看到了曾經(jīng)的自己。你們很聰明，有些我認(rèn)為你們懂不了的知識你們也能講出個一二三;你們很直爽，什么問題都敢問;你們很活潑，有時上課真的拿你們有些沒有方法;但最終，你們也很“小朋友”。很有可能過了一段時間你們就沒法詳細(xì)記住我們教給了你們什么知識，但是我們相聚在一起的這份經(jīng)歷本身就是珍貴的。“我們應(yīng)該多傳授給小朋友一些價(jià)值性的東西而非知識性的東西”，在試講的那天有位學(xué)長說過這么一段話。當(dāng)時的我有些疑惑，但如今我很贊同這一點(diǎn)。短短幾天的支教肯定不能交給他們很多知識，那難道支教就沒有用了嗎。不是的，我們可以做的是授人以漁，至于接下來的路還是要小朋友自己去走。總而言之，這次經(jīng)歷帶給了我一些不一樣的東西，我會帶著這些東西繼續(xù)走下去。教育活動心得體會15老師是知識的化身，是智慧的靈泉，是道德的典范，是人格的楷模，是學(xué)子們?nèi)松煽康囊啡恕Q而言之，老師是學(xué)生美妙心靈的塑造者。因此，我時刻以"德高為師，身正為范"這八個字提醒自己。無私奉獻(xiàn)、以德立教、以身示教，用高尚的人格為每顆純潔心靈的塑造而竭盡全力。____同志說：“一個學(xué)校能否為社會建立培養(yǎng)合格的人才，培養(yǎng)德智體全面開展、有社會覺悟的有文化的勞動者，關(guān)鍵在老師。”教育的目的是“德才并重，以德為主”。詳細(xì)的歸位，就是依靠自己良好的職業(yè)道德去影響每一位學(xué)生。要說何為良好的職