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文檔簡介
輸液室工作計劃范文5篇
兩周的輸液室實(shí)習(xí)很快完畢了。在教師的細(xì)心帶教下,我熟識和把握了各種輸液的操作規(guī)程和技巧,特殊是剛開頭管子里總是會貼著小氣泡,教師教我讓水慢點(diǎn)下來就會好許多,等等。這些都是很有用的技巧。教師很留意的給我制造時機(jī)練習(xí),在輸液室我還打了幾個肌肉針。在輸液室學(xué)到了許多。
輸液室是一個和外界廣泛溝通的地方,在這里我也學(xué)會了怎么樣和病人及家屬溝通,把握了肯定得溝通技巧。急躁的聽他們的問題,給出合理解釋,可以避開許多不必要的紛爭。先信任病人,他們不是故意想找我們的麻煩,輸液室很忙,我們的心情有時也會很感動,這樣遇到病人不合理的要求時不簡單掌握自己的心情。這樣就要求我們時時刻刻保持安靜的心態(tài),事情一件一件處理,忙而不亂。這樣病人也會更加信任我們的工作。很感動的是有病人送蘭花給我、鼓舞我再扎一針、夸我打針不疼、每一次感動我都牢記。
護(hù)理就是要細(xì)心急躁,可是我一忙起來就不是很簡單能做到,教師教我肯定要忙而不亂,經(jīng)過兩周的實(shí)習(xí),我覺得我慢慢的融入這種工作狀態(tài)了。在輸液室忙起來我感到特充實(shí),每天都在練習(xí)、進(jìn)步。越來越愛這身白大褂了!
輸液室的工作規(guī)劃2
20x年是全國衛(wèi)生系統(tǒng)連續(xù)深化改革的一年,全體醫(yī)護(hù)工在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的直接帶著下有條不紊地進(jìn)展著醫(yī)療護(hù)理工作,本著:“一切以病人為中心,一切為病人”的效勞宗旨,精彩的完成了各項(xiàng)護(hù)理工作?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、仔細(xì)落實(shí)各項(xiàng)護(hù)理規(guī)章制度:
1、嚴(yán)格執(zhí)行制度,提高護(hù)理質(zhì)量,確保安全醫(yī)療,明確各級護(hù)理人員崗位職責(zé),各職其責(zé),杜絕了患者自換水自拔針等不良現(xiàn)象。
2、貫徹堅持查對制度:(1)醫(yī)囑每班查對,每周護(hù)士長參與總核對2次,并記錄;(2)護(hù)理操作嚴(yán)格執(zhí)行三查八對;(3)填寫輸液卡,一年來未曾發(fā)生大的護(hù)理過失。
3、仔細(xì)落實(shí)各項(xiàng)護(hù)理常規(guī),堅持填寫各種信息數(shù)據(jù)登記本。
4、監(jiān)視執(zhí)行交接班制度,預(yù)防護(hù)理過失發(fā)生。
二、加強(qiáng)護(hù)理過程中的安全治理:
1、連續(xù)加強(qiáng)護(hù)理安全三級監(jiān)控治理,科室和護(hù)理部每月進(jìn)展護(hù)理安全隱患、護(hù)理過失缺陷、護(hù)理投訴的歸因分析,多從自身及科室的角度進(jìn)展分析,分析發(fā)生的緣由,應(yīng)吸取的教訓(xùn),提出防范與改良措施。
2、嚴(yán)格執(zhí)行查對制度,明確帶教教師的安全治理責(zé)任,杜絕嚴(yán)峻過失事故的發(fā)生。
3、強(qiáng)化護(hù)士長對科室硬件設(shè)施的常規(guī)檢查意識,平常加強(qiáng)對性能及安全性的檢查,準(zhǔn)時發(fā)覺問題準(zhǔn)時修理,保持設(shè)備的完好。
三、提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)水平:
1、嚴(yán)抓“三基”護(hù)理培訓(xùn)及考核,強(qiáng)化護(hù)士學(xué)習(xí)意識,定期組織護(hù)士授課,輪番主講。
2、按需組織護(hù)士參與護(hù)理技能培訓(xùn),強(qiáng)化相關(guān)護(hù)理操作技能,不斷提高護(hù)理操作水平。
3、鼓舞本科護(hù)士積極參與連續(xù)教育活動,增加科研意識,對在相關(guān)護(hù)理雜志發(fā)表文章者相應(yīng)的嘉獎。
四、加強(qiáng)院內(nèi)感染治理:
1、嚴(yán)格執(zhí)行了院內(nèi)感染治理小組制定的消毒隔離制度。
2、科室堅持定期協(xié)作醫(yī)院感染科的檢測工作,堅持每月對治療室,注射室的空氣培育。
3、科室堅持每周對治療室進(jìn)展紫外線消毒,對紫外線燈管除塵,記錄,每月對紫外線強(qiáng)度進(jìn)展監(jiān)測。
4、一次性用品使用后準(zhǔn)時毀形,浸泡,集中處理,并定期檢查催促,對各種消毒液濃度定期測試檢查。一個醫(yī)院能否長期進(jìn)展,不在于它效勞過多少患者,而在于它效勞好了多少患者。在過去的一年里我們恪盡職守,仔細(xì)負(fù)責(zé),注意團(tuán)隊合作力氣,圓滿完成了護(hù)理工作任務(wù)。在來年的工作中,我們在各級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我們齊心協(xié)力去完成來年的每一項(xiàng)工作。
輸液室的工作規(guī)劃3
時間如同白駒過隙,一晃又一年過去了,這一年里全體護(hù)理人員在院長重視、分管院長直接領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)懷與幫忙下,本著“一切以病人為中心,一切為病人”的效勞宗旨,較好的完成了院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)護(hù)理工作,根本完成了年初制定的護(hù)理規(guī)劃。2023年全年輸液人數(shù)9000余人,參與搶救工作數(shù)次,組織人員外出搶救數(shù)次,參與公益活動數(shù)次,沒有發(fā)生任何一次過失事故。為了更好的開展來年的工作,現(xiàn)將今年工作總結(jié)如下:
一、仔細(xì)落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度
嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度是提高護(hù)理質(zhì)量,確保安全醫(yī)療的根本保證。
1、輸液室重申了各級護(hù)理人員職責(zé),明確了各類崗位責(zé)任制和護(hù)理工作制度,杜絕了病人自換吊瓶,自拔針的不良現(xiàn)象。
2、堅持了查對制度:
(1)護(hù)理操作時嚴(yán)格要求三查七對;
(2)堅持填寫輸液卡,一年來未發(fā)生大的護(hù)理過失;
3、仔細(xì)落實(shí)輸液室護(hù)理常規(guī),堅持填寫各種信息數(shù)據(jù)登記本,如搶救藥品清點(diǎn)記錄、儀器養(yǎng)護(hù)記錄、醫(yī)療廢物交接記錄等;
4、積極參與衛(wèi)生局組織的各項(xiàng)護(hù)理工作培訓(xùn),院感工作培訓(xùn)等。
二、提高護(hù)士長治理水平
1、堅持每月對科室成員的績效考核:每月10日前交分管院進(jìn)步行考核,依據(jù)年初制定的績效考核方案對各護(hù)理人員進(jìn)展工作紀(jì)律、業(yè)務(wù)水平、效勞態(tài)度等的考核。
2、每月對護(hù)理質(zhì)量進(jìn)展檢查,對發(fā)覺的問題科室成員爭論解決。
3、每月開展一次對社區(qū)衛(wèi)生效勞站及村衛(wèi)生室的質(zhì)量督查,指出存在的問題并幫忙其整改。
三、提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)素養(yǎng)
1、對在職人員進(jìn)展三基培訓(xùn),并組織參與衛(wèi)生局組織的三基考試,全體護(hù)理人員成績均合格。
2、與醫(yī)務(wù)科合作,聘請專家授課,講授急救學(xué)問,以提高專業(yè)技能。
3、對新護(hù)士進(jìn)展了崗前培訓(xùn),內(nèi)容為根底護(hù)理與??谱o(hù)理學(xué)問。
4、本年度有1名護(hù)士參與全科護(hù)士崗位培訓(xùn),有1名護(hù)士參與護(hù)理大專函授,有2名護(hù)士參與護(hù)理本科函授。
四、加強(qiáng)了院內(nèi)感染治理
1、嚴(yán)格執(zhí)行了院內(nèi)治理領(lǐng)導(dǎo)小組制定的消毒隔離制度。
2、堅持了每周對治療室、注射室、換藥室、化驗(yàn)室、針灸科、婦產(chǎn)科使用器具的消毒。
3、科室堅持了每日對治療室、換藥室、注射室進(jìn)展紫外線消毒,并記錄,每周對紫外線燈管用95%酒精進(jìn)展除塵處理,并記錄,每半年對紫外線強(qiáng)度進(jìn)展監(jiān)測。
4、一次性物品使用后均能準(zhǔn)時毀形,浸泡,集中處理,并定期檢查催促。
5、門診換藥室嚴(yán)格執(zhí)行了院染治理要求,無菌包內(nèi)用了化學(xué)指示劑。
6、供給室建立了消毒物品監(jiān)測記錄本,每次消毒都有嚴(yán)格的登記記錄。
五、護(hù)理人員較精彩的完成護(hù)理工作
1、堅持了以病人為中心,以質(zhì)量為核心,為病人供應(yīng)優(yōu)質(zhì)效勞的宗旨,深入開展了以病人為中心的安康教育,通過發(fā)放安康教育手冊,以及通過護(hù)士的言傳身教,讓病人熟識把握疾病防治,康復(fù)及相關(guān)的醫(yī)療,護(hù)理及自我保健等學(xué)問。
2、全年我科室共收治了輸液病人9000人,肌注2428個,皮試1455例,出診10人次。搶救2人次。
六、存在問題
1、由于護(hù)理人員較少,有幾個護(hù)理人員都有兼職,使護(hù)理工作的排班間或會消失問題。
2、院感學(xué)問沒有深入人心,洗手依從性有待進(jìn)一步提高。
3、新進(jìn)護(hù)理人員對有些操作技能不嫻熟,需要連續(xù)加強(qiáng)培訓(xùn)。
4、科室人員較少,外出參與學(xué)習(xí)的時機(jī)比擬少。
七、下一年度工作規(guī)劃
1、加強(qiáng)在職教育,加強(qiáng)自身理論素養(yǎng)。
2、做好低年資護(hù)士的幫帶工作,使低年資護(hù)士把握根本的搶救技能。
3、鼓舞在時間允許的狀況下進(jìn)展外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。
4、連續(xù)加強(qiáng)查對工作,杜絕過失事故的發(fā)生。
5、不定期的排查護(hù)理安全隱患,發(fā)覺問題、解決問題。
6、常常聽取群眾反響的意見,提出整改措施。
在來年的工作中,我們將認(rèn)清形勢、統(tǒng)一思想,樹個人形象,樹科室形象,樹醫(yī)院形象,轉(zhuǎn)變效勞理念、強(qiáng)化效勞意識。我們堅信有各級領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)與支持,更有各護(hù)理人員的齊心協(xié)力,我們肯定會更好的完成來年的每一項(xiàng)工作。
輸液室的工作規(guī)劃4
來北京實(shí)習(xí)已經(jīng)將近一個月了,這一個月的時間我感覺自己從一個校園中的小樹苗長成了一株健壯的大樹。
以前在學(xué)校所學(xué)的是以理論為主,雖然學(xué)問點(diǎn)記得很清晰,但實(shí)際動手力量確很差,來到這里以后才發(fā)覺,原來要學(xué)的東西那么多,我懂得的東西那么少啊!
我走的第一個臨床科室時門診輸液室,這個科的主要工作就是靜脈輸液,剛好能把輸液技術(shù)好好練一練,第一次靜脈穿刺雖然很緊急,但是還算比擬勝利,穿刺后我的帶教教師給我指出了恨過不當(dāng)之處以及違反無菌操作的地方。以前我始終以為只要“一針見血”就可以了,但現(xiàn)在我才知道,好多細(xì)節(jié)的東西也很重要,尤其是無菌操作肯定要嚴(yán)格遵守,假如導(dǎo)致針頭或輸液器的污染,將會影響到病人的安康乃至生命。
第一次穿刺失敗是給一位阿姨,當(dāng)時自己心里覺得特殊愧疚,但阿姨人特殊好,非但沒有怪我,還一個勁兒的勸慰我,“漸漸來,別焦急,誰都得有個過程啊。沒事的,我不疼。”教師雖然沒有批判我,但我心里還是很過意不去,于是回來后,我仔細(xì)分析了失敗的緣由,爭取絕不再讓病人受二次痛苦。由于我始終覺得教師說過,要學(xué)會從失敗中總結(jié)教訓(xùn),這樣才會有進(jìn)步。
門診輸液室的工作量很大,所以剛進(jìn)科時覺得特殊累,每天都感覺腰酸背痛的,適應(yīng)一段時間之后還是感覺很疲乏,雖然很累,可我感到很充實(shí),每天都能學(xué)到許多東西,我的疲乏換來是時學(xué)問、收獲。天將降大任與斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……所以我信任,我肯定會勝利,肯定會成為一名精彩的、合格的護(hù)士!
輸液室的工作規(guī)劃5
輸液室護(hù)士工作雖然被認(rèn)為是簡潔的工作,但任何細(xì)節(jié)都打算病患的安康,在過去的一年中我不斷學(xué)習(xí)不斷總結(jié),熟識了輸液室無視的工作流程,如下:
1、預(yù)備:根據(jù)相關(guān)制度治理和準(zhǔn)時整理輸液室;
2、接待確認(rèn):主動把病人安置在輸液椅或床上,遵守三查七對規(guī)章,核對藥品,做標(biāo)記,并向患者確認(rèn),消退病人對用藥的疑慮,輸液室護(hù)士工作流程。
3、配藥:“x(稱呼)你好,請您先稍等一下,我去配一下藥,呆會過來給您輸液、打針,好嗎?”
4、操作:幫助病人選擇適宜體位。嚴(yán)格無菌操作,尤其在病人面前,肯定要顯得特別嫻熟和專業(yè),同時可以和他(她)談天,主要分散病人的留意力,減輕痛苦,同時可以獲得病人一些信息,
5、關(guān)注:在輸液過程中,定期巡察,不時詢問病人的感覺,幫助病人調(diào)整到舒適體位,并做好交待。“感覺怎樣?累了嗎?來,換一個體位看看,應(yīng)當(dāng)舒適些。這瓶藥也許還要x時間,不用急,我會常常過來的,到時我會幫您換的。”讓病人心中有數(shù),感覺我們無時無刻在關(guān)注她。
6、完畢:輸完液、肌注完畢,可讓病人稍休息一會,進(jìn)展觀看,防止輸液反響,可以說明我們仔細(xì)負(fù)責(zé)的態(tài)度。應(yīng)告知下一步做什么和要留意什么,并且要對病人次日的治療心中有數(shù)。并把患者引至主診醫(yī)生處。
在日后的工作中我肯定會更加仔細(xì)的工作,熟識工作!讓自己更能勝任白衣天使的稱謂!
對于醫(yī)院、科室、個人來說都是一個轉(zhuǎn)變、成長、奮進(jìn)的一年。在這一年中,我們不斷面臨著挑戰(zhàn)和機(jī)遇,經(jīng)過這一年的工作和學(xué)習(xí),我有了質(zhì)的轉(zhuǎn)變,快速的成長,明確了奮進(jìn)的目標(biāo)。
一、轉(zhuǎn)變觀念,提高治理水平
1、多學(xué)習(xí):向閱歷豐富、工作突出的護(hù)士長學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們的工作閱歷、工作方法;向中國醫(yī)大一的護(hù)理同仁們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們的先進(jìn)治理機(jī)制、排班方法、工作狀態(tài);向科里的護(hù)士們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她們工作中的特長,彌補(bǔ)自身的缺乏。
2、多與科護(hù)士長溝通,查找工作中的缺乏,發(fā)覺工作中的隱患,隨時調(diào)整工作狀態(tài),跟上醫(yī)院的步伐。
3、實(shí)施人性化治理:在生活中關(guān)懷愛護(hù)科里的護(hù)士,有困難主動幫忙。在工作中嚴(yán)格要求,做到人人公平,因材施教,因人而異,充分發(fā)揮每一名護(hù)士的優(yōu)點(diǎn),調(diào)動護(hù)士們的積極性。
二、加強(qiáng)護(hù)理治理,嚴(yán)把護(hù)理質(zhì)量關(guān),確愛護(hù)理安全
1、要求護(hù)士嚴(yán)格遵守護(hù)理核心制度、各項(xiàng)規(guī)章制度及各項(xiàng)操作規(guī)程,嚴(yán)把護(hù)理質(zhì)量關(guān),防范護(hù)理過失事故的發(fā)生。做到事前有評估有告知,事后有措施有改良。真正做到心中有數(shù),工作按標(biāo)準(zhǔn)完成。
2、充分發(fā)揮護(hù)理質(zhì)控小組的作用,調(diào)動質(zhì)控小組成員的積極性與責(zé)任心,能夠做到主動擔(dān)當(dāng)檢查責(zé)任,幫忙科里同事共同進(jìn)步。
3、親力親為,切實(shí)做到班班查、日日看、周周總結(jié),使護(hù)士自覺提高護(hù)理質(zhì)量。
三、開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞示范病房,強(qiáng)化根底護(hù)理效勞,提高患者的滿足度。
1、自開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理效勞示范病房以來,加強(qiáng)根底護(hù)理效勞,多與患者溝通,了解患者需求,真正的為患者解決難題。
2、彈性排班,充分利用人力資源,發(fā)揮護(hù)士的主觀能動性,便利為患者供應(yīng)效勞。通過彈性排班,不但減輕了護(hù)士的工作負(fù)擔(dān),更主要的是解決了患者晨晚間護(hù)理、上午處置晚、患者對責(zé)任護(hù)士不熟等實(shí)際問題。
3、設(shè)立溫馨提示卡、安康宣教卡,便利患者,滿意患者需求。
4、加強(qiáng)危重患者的治理工作。注意搶救的協(xié)作和力量的培訓(xùn)。人人到達(dá)面對重患不驚慌,搶救協(xié)作有章法。
四、“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)及帶教工作
1、按科室規(guī)劃,每月進(jìn)展兩次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),一次技能培訓(xùn),并按時進(jìn)展理論及技能操作考試。做到有規(guī)劃、有實(shí)施、有考評、有總結(jié)。
2、更換新護(hù)理記錄,嚴(yán)格要求護(hù)士按標(biāo)準(zhǔn)書寫,準(zhǔn)時檢查并改正發(fā)覺的問題、錯誤,不斷提高書寫質(zhì)量。
3、協(xié)作醫(yī)院培訓(xùn)科規(guī)劃,對低年資護(hù)士進(jìn)展培訓(xùn),并參與“遠(yuǎn)程教育”學(xué)習(xí)。
4、嚴(yán)格要求實(shí)習(xí)生,按規(guī)劃帶教。
五、加強(qiáng)院內(nèi)感染的治理
1、嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度,科室感染質(zhì)控小組按規(guī)劃進(jìn)展檢查、總結(jié)、記錄。
2、按醫(yī)院感染科要求,定期進(jìn)展院內(nèi)感染學(xué)問培訓(xùn)。
六、打造消化內(nèi)科自己的護(hù)理品牌——微小之處現(xiàn)溫情
消化內(nèi)科常常有腫瘤晚期的患者住院,這樣的患者不但身體狀況不好,而且心里也是特別的焦慮。在護(hù)理這樣的患者的時候,護(hù)士們往往會更加的當(dāng)心和細(xì)心。一個簡潔的操作,在別的患者身上可能只需要一分鐘,但在這樣的患者身上卻要花上半個小時。每次護(hù)士都是一身汗卻毫無怨言,帶給患者和家屬的都是善意言語和理解的微笑。一年來,我們已經(jīng)收到來自患者和家屬的多封表揚(yáng)信,甚至有在患者過世后,家屬為表示感謝親自送來的錦旗。
七、存在缺乏及努力方向
1、護(hù)理質(zhì)控欠缺:一是表達(dá)在病房治理方面,仍舊有許多的缺乏。二是護(hù)理記錄書寫方面,特殊是護(hù)理記錄簡化后,對護(hù)理記錄書寫質(zhì)量的要求有所下降。這兩方面是我急需提高和加強(qiáng)的。
2、培訓(xùn)方面:今年醫(yī)院新增了標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)學(xué)員,培訓(xùn)的任務(wù)就更重了。要有規(guī)劃分層次的培訓(xùn)。科室的護(hù)士分層次培訓(xùn),護(hù)士、培訓(xùn)學(xué)員、實(shí)習(xí)生分層次培訓(xùn),務(wù)求到達(dá)人人過關(guān)。
3、護(hù)理科研、論文方面:不斷更新
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