學必求其心得，業必貴于專精學必求其心得，業必貴于專精PAGE7學必求其心得，業必貴于專精PAGE第一章第二章了解生物圈實戰演練1．(2017·濱州）一般情況下，生物不會因個體的死亡而導致一個物種的滅絕。這是因為生物()A．能對外界刺激作出反應 B．是由細胞構成的C．能適應環境 D．能生長和繁殖2．(2017·武漢)生物能夠表現出非生物所不具有的生命現象。下列古詩描述的現象中，不包含生命現象的是（）A．種豆南山下,草盛豆苗稀B．離離原上草，一歲一枯榮C．夜來風雨聲，花落知多少D．床前明月光，疑是地上霜3．(2017·臨沂)某興趣小組的同學設置了“有光”和“無光”兩種環境條件，探究“光會影響鼠婦的分布”。這種探究方法屬于（)A．觀察法 B．實驗法C．調查法 D．模擬法4．(2017·衡陽）下列生命活動中，屬于生物對外界刺激作出反應的是(）A．同一株碧桃上開出不同顏色的花B．斑馬發現敵害迅速逃跑C．蘑菇從小長大D．雛雞破殼而出5．（2017·岳陽）下列屬于生命現象的是（)A．管理機器人阿爾法狗下圍棋B．生石花開黃花C．巖洞中的鐘乳石長大D．北京天壇回音壁發出回音6．曾記否？同學們剛剛走進生物學課堂，老師就帶著你們去調查校園內的各種動物。下列有關調查法的說法不正確的是（)A．調查首先要明確調查目的和調查對象B．調查要設計合理的調查方案C．抽樣調查的結果比普查更準確D．調查包括普查和抽樣調查7．(2016·湘潭)下列實例中，體現了生物影響環境的是（)A．沙漠中的駱駝排尿少B．荒漠中的駱駝刺根系發達C．寒冷海域中的海豹皮下脂肪厚D．蚯蚓能疏松土壤8．（2017·湖州)3月22日是“世界水日”，浙江省委、省政府向全省發出“剿滅劣V類水”的動員令，推動“五水共治”向小溝、小渠、小溪、小池塘等小微水體延伸。這些小微水體屬于（)A．種群 B．群落C．生態系統 D．生物圈9．（2017·遂寧)對如圖食物網的分析，錯誤的是（）A．要構成一個完整的生態系統，除了圖中所示成分外，還需加入的成分是分解者和非生物環境B．該食物網共有4條食物鏈C．在“農作物→鼠→蛇"這條食物鏈中，若大量捕捉蛇，鼠的數量會先增多后減少D．該食物網中最長的食物鏈是農作物→昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇10．（2017·宿遷）在一個由草、兔、狐組成的相對封閉的生態系統中，假如把狐全部殺滅，圖中可以正確表示兔數量變化趨勢的曲線是(）11．（2017·樂山)下列有關生態系統知識的描述,錯誤的是（）A．生物圈是地球上最大的生態系統B．生物的環境就是指生物的生存地點C．蚯蚓疏松土壤是生物對環境的影響D．企鵝皮下脂肪很厚是對寒冷的適應12．（2017·郴州）下列四個選項中，能正確表示食物鏈的是(）A．陽光→草→牛→虎 B．鼠→蛇→鷹C．蟬→螳螂→黃雀 D．草→兔→鷹13．（2016·菏澤）有關生態系統中能量流動的敘述，正確的是()A．分解者獲取的能量最多B．營養級越多，積聚的能量越多C．生態系統中的能量是循環流動的D．下一營養級只能獲得上一營養級能量的10％到20%14．（2016·廣東)如圖表示某生態系統中構成食物鏈的四種生物在一段時間內的相對數量。下列說法正確的是（）A．甲個體內的DDT含量最高B．該食物鏈可表示為甲←丙←乙←丁C．甲是生產者，乙、丙、丁是消費者D．該生態系統只有甲、乙、丙、丁四種生物15．(2016·海南）下列生態系統中，自動調節能力最強的是(）A．海口的萬綠園B．五指山的熱帶雨林C．瓊海的萬泉河D．昌江海尾的濕地公園16．（2017·泰安）在生態系統中,各種成分之間存在相互影響、相互依存的關系，請分析回答：(1)在生態系統中，生物之間物質循環和能量流動的途徑是______________。物質循環的主要形式是碳循環，在生物與無機環境之間，碳主要以________的形式進行循環;在生物與生物之間,碳主要以________的形式進行循環；與之密切相關的生理過程是________________.(2)分析如圖能量傳遞的過程，可以推測,在生態系統中，能量流動的特點是__________________；假如圖中的狐貍被全部捕殺，兔的數量也不會無限地增加,主要原因是__________________（至少答出兩點）。（3)一般地，構成成分越復雜的生態系統，生物的種類和數量越多，食物網越復雜,在食物網中能夠__________的生物越多，因而自動調節能力越強。1．（2017·泉州模擬）下列各項對春天景物的描述中，與生命現象無關的是()A．江漢春風起，冰霜昨夜除B．竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知C．紅豆生南國，春來發幾枝D．碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳2．(2017·鎮江模擬）下列各項中，不屬于生物的共同特征的是（）A．進行呼吸B．利用光能合成有機物C．適應一定的環境D．繁殖后代3．（2017·濟寧任城區一模)“螳螂捕蟬，黃雀在后”“龍生龍，鳳生鳳"“含羞草受到碰觸時展開的葉片會合攏”中描述的現象體現的生物的基本特征分別是()①生物能生長②生物都有遺傳特性③生物的生活需要營養④生物能變異⑤能對外界刺激做出反應A．①②③ B．③①④C．③②④ D．③②⑤4．（改編）下列屬于生物的是()A．電腦病毒 B．枯葉C．踢足球的機器人 D．屎殼郎5．（2017·廣東模擬）夏天的雨后經常可以看到蚯蚓爬到地面上，造成這種現象的主要非生物因素是()A．陽光 B．溫度C．氧氣 D．水分6．（2017·白銀景泰縣二模）下列語句可以完整描述出一個完整的生態系統的是()A．一片農田里所有的小麥B．一片草原上所有的羊群和狼C．一片樹林中的所有樹木、昆蟲和蘑菇D．一條河流的無機環境及其生活在河流中的全部生物7．(2017·青島城陽區模擬）如圖是一個陸地生態系統食物網的結構模式圖,下列敘述不正確的是(）A．該食物網中，共有5條食物鏈，其中最短的一條是A→B→HB．該食物網中，D和F之間存在著捕食和競爭關系C．該食物網中，能量的最終來源是A固定的太陽能D．該食物網中，H的數量和占有的總能量最少，但重金屬富集最多8．（2017·揭陽揭西縣模擬）在自然界的物質循環中，對物質轉化不可缺少的是(）A．綠色植物和動物 B．動物和微生物C．綠色植物和微生物 D．綠色植物和無機環境9．（2017·青島李滄區模擬）如圖是生態系統中碳循環圖解，甲、乙、丙、丁分別代表不同的成分，下列說法正確的是（）A．甲是生產者，乙是消費者，丙是分解者B．甲是生產者，乙是分解者，丙是消費者C．甲是分解者，乙是消費者，丙是生產者D．甲是分解者，乙是生產者，丙是消費者10．(2017·涿州模擬)下列描述中有利于保護生態環境的措施是(）A．發展生態農業,建立各種自然保護區B．為增加農業產量,把森林、草原、荒山都開墾為良田C．為了蔬菜增產，噴灑農藥以殺死菜青蟲D．把工業廢水排入發生赤潮的海域，使有毒藻類死亡11．（2017·青島嶗山區模擬）下列圖一表示生態系統物質循環的全過程，圖二表示某海島生態系統中的食物網，圖三表示某食物鏈中三種生物體內有機物相對含量的直方圖，請據圖回答下列問題：(1）在圖一中，丙、丁分別代表了生態系統組成成分中的______________、____________.圖中①所表示的生理活動在維持生物圈的____________平衡中發揮著重要作用。（2）圖二所示的食物網中，海藻中的能量能通過________條食物鏈傳遞給大黃魚，蝦類和底棲動物的關系是______________。（3)若圖二食物網中蝦類大量減少，則短期內海龜的數量會________，一段時間后，各類生物又恢復原樣,這是因為生態系統有________________________________。(4)圖三中，A、B、C構成了圖二中含海龜的一條食物鏈,如果某有毒物質通過此食物鏈不斷積累，則體內能量最少、有毒物質含量最少的生物分別是__________、__________.12．（2017·濟南槐蔭區二模）某校生物興趣小組對一個草原生態系統中生物攝取的食物成分進行分析,并將結果記錄在表中。如圖是某條食物鏈中生物體內所含有機物總量的直方圖.請據圖回答下列問題：生物種類蛇鷹鼠兔體內食物來源鼠、兔蛇、鼠、兔草草（1）作為一個完整的生態系統，表中缺少的生物成分是________。（2）此生態系統中能量流動的起點是______________。假如蛇的食物1/2來自鼠，1/2來自兔，則蛇體內的能量每增加2千焦至少消耗含________千焦能量的草。(3）若圖中甲、乙、丙、丁分別表示草→兔→蛇→鷹這條食物鏈中四種生物的有機物總量,則丙對應的生物是________。在獲得能量最多的食物鏈中，鷹屬于第________營養級。在食物鏈中有毒物質的濃度會隨著消費者級別的升高而逐步增加,這種現象叫作________.(4)草原生態系統由于超載放牧、鼠害、蟲害的影響而出現荒漠化，從生物與環境的關系看，這種現象屬于______________。草原的荒漠化告誡我們，在生產生活中一定要遵循自然規律，充分發揮生態系統的________能力，維持生態平衡，達到人與自然的和諧共處。生物的特征1．(2017·廣東）生物能保持物種性狀相對穩定，這是因為生物具有(）A．遺傳的特性 B．變異的特性C．進化的特性 D．自然選擇的特性生物與環境2．（2017·遂寧）下列關于生物與環境的敘述，不正確的是（)A．北極熊皮下厚厚的脂肪可以適應極地寒冷的環境B．光照會影響植物的分布，如小麥喜歡生活在光照充足處,而人參喜歡生活在陰暗處C．“大樹底下好乘涼”說明了環境對生物的影響D．“螳螂捕蟬，黃雀在后”是生物間最常見的捕食關系生態系統3．（2017·江西）如圖是一種農田生態系統模式圖，下列有關敘述錯誤的是()A．圖中只有一條食物鏈，可表示為水稻→昆蟲→鴨B．圖中水稻和雜草之間存在競爭關系C．該生態系統中能量主要來自水稻和雜草固定的太陽能D．圖中微生物可以通過呼吸作用分解鴨的糞便，在生態系統中屬于分解者4．(2017·孝感)如圖,曲線a、b、c與某草原生態系統中可組成一條食物鏈的三種生物相對應。下列分析正確的是()A．若a是生產者，則c是分解者B．這條食物鏈可以寫成a→b→cC．若b滅絕，則c的數量先上升后下降D．該生態系統由a、b、c及非生物環境共同構成5．（2017·東營）東營市家庭農場蓬勃發展，目前已達到1039家，對全市現代農業建設發揮了引領示范作用。如圖為“東營潤豐家庭農場"農業生產模式中部分生物構成的食物網簡圖，請據圖回答：（1）該食物網中包括________條食物鏈，鴨能獲得最少能量的食物鏈是______________________（寫出一條即可)。（2)昆蟲和魚存在__________的種間關系。（3）水稻和鴨在結構層次上的區別是_______________________________________________________________________________________________________。(4)若要構成一個生態系統，圖中缺少的成分是____________。（5)家庭農場屬于人工生態系統，自我調節能力弱,主要原因是________________。(6)該家庭農場既節約了成本，又提高了效益，請嘗試從生態學角度闡述理由：_____________________________________________________________。參考答案【真題精選】1．D2.D3。B4.B5。B6。C7。D8.C9.B10.D11。B12.D13。D14.C15。B16．(1)食物鏈和食物網二氧化碳有機物光合作用、呼吸作用(2）單向流動、逐級遞減受空間和食物的限制(3)相互替代【模擬預測】1．A2。B3.D4.D5。C6。D7。B8。C9。B10。A11．(1)分解者非生物部分碳－氧(2）4捕食和競爭（缺一項不得分)（3)增加一定的自動調節能力(4