2023年兒童自查報告篇

書目

第1篇2023縣婦女兒童發展規劃階段性工作自查報告

第2篇留守兒童關切關愛工作自查報告

第3篇扶貧辦婦女兒童的自查報告

第4篇2023年農村留守兒童自查報告

第5篇2023房縣婦女兒童發展規劃階段性工作自查報告

第6篇學校關愛留守兒童自查報告范文

第7篇留守兒童自查報告

第8篇留守兒童教化關愛狀況自查報告

第9篇兒童保健工作自查報告

第10篇婦女兒童自查報告

第11篇婦女兒童健康水平提升自查報告

第12篇房縣婦女兒童發展規劃階段性工作自查報告

第13篇馬尚一中關于《淄博市中小學幼兒園及少年兒童平安管理專項整治行動檢查標準》的自查報告

第14篇2023體育旅游局關于婦女兒童發展規劃實施狀況自查報告

第15篇兒童保健院開展“三好一滿足”活動自查報告范文

2023縣婦女兒童發展規劃階段性工作自查報告

依據十婦兒工委(xx)1號《關于在全市開展婦女兒童發展規劃階段性評估檢查的通知》精神，房縣婦兒工委辦公室于六月二十日召開了婦兒工委成員單位及部分鄉鎮的迎檢工作會議，對全縣xxxx年以來婦兒工委主要工作進行了自查。現將全縣婦兒工委主要工作狀況報告如下：

一、主要指標完成狀況

1、婦女與經濟指標完成狀況：截止xx年，全縣就業人員女性比例達45%，城鎮單位就業人員女性比例達34.1%，參與基本養老保險職工人數中女性比例達37%，參與基本醫療保險職工人數中女性比例達42%，參與生育保險職工人數女性比例達54%，各項指標均比xx年有所提高.

2.婦女參加決策與管理指標完成狀況：全縣女人大代表24人，占10.2%，女政協委員39人，占19%，均比xx年上升0.1和4個百分點;縣級黨員領導班子中女性4人，占14.8%，比xx年上升3.7個百分點，縣級政府領導班子配有女干部1人，占16.7%，與xx年持平;全縣女干部3009人，占干部總數的28.6%，比xx年上升0.46個百分點;村民委員會中女性比重為11.17%，比xx年增長6.78個百分點。

3、婦女兒童與教化指標完成狀況：小學適齡兒童凈入學率99.9%，初中三年鞏固率達98%，中學階段毛入學率達48.9%，青壯年識字率達99%;幾項指標均與xx年持平。

4、婦女兒童健康指標完成狀況：嬰兒死亡率為15.91‰，5歲以下兒童中、重度養分不良患病率達7.43%,孕婦住院分娩率達84.64%，孕產婦系統管理率達73.56%;孕產婦死亡率為86.78/10萬;7歲以下兒童保健管理率達67.58%，誕生人口男女性別比為106.17:100。

5、婦女兒童與法律愛護指標完成狀況：青少年作案成員占全部作案人員比重xx年達16.5%，比xx年下降26.2個百分點，刑事犯罪被害人中婦女兒童所占比重xx年達9.2%，比xx年下降0.6個百分點。

二、主要措施和做法

(一)爭取領導重視，建立健全婦兒工委領導機構

一是加強領導，健全機構。為了推動兩個規劃順當實施，縣委、縣政府非常重視婦女兒童工作，層層建立領導機構。1993年元月，房縣婦女兒童工作委員會正式成立，由縣委常委、常務副縣長擔當主任，分管文教衛工作的副縣長任常務副主任，縣委辦主任、縣政府辦主任和縣婦聯主席任副主任。婦兒工委下設辦公室，由縣婦聯主席兼任辦公室主任，縣婦聯詳細負責辦公室日常工作。xx年12月，縣政府制定下發了《房縣婦女(xxxx年)發展規劃》和《房縣兒童(xxxx年)發展規劃》，將每年的0.40萬元婦兒工委專項經費納入了財政預算。各鄉鎮、場也相應成立了由分管黨務的副書記擔當組長，鄉鎮婦聯主席及成員單位負責人為成員的婦女兒童工作領導小組，詳細負責本轄區的婦女兒童工作。xx年6月，縣婦兒工委又成立了兩個規劃監測專家評估組和統計監測組。近四年來，縣、鄉兩級的婦兒工委領導和成員雖經三次調整，但力氣從未減弱，工作從未松懈，真正做到了政府主導、領導掛帥、經費落實、專人負責、工作到位。

二是明確成員單位職責，分解兩個規劃指標。縣婦女兒童發展規劃制定實施以后，縣婦兒工委統一協調，制定出兩個規劃的目標責任分解書，并以房婦兒工委(xx)1、2號文件分別下發至各鄉鎮及成員單位，同時對各成員單位的職責進行了明確分工，制定了檢查評估工作方案。各成員單位主動協作，將規劃目標列入本部門的量化目標考核中，制定了本單位的實施方案，并按年度達標要求，制定年度工作安排，以保證規劃目標的穩步推動和落實。縣婦兒工委辦公室充分發揮聯絡、協調、服務、檢查、督促作用，剛好分析總結各項監測指標數據，每年的評估檢查狀況剛好上報縣委、縣政府，為縣委和政府正確決策婦女兒童工作當好參謀助手。

三是成員單位齊抓共管，形成合力。兩個規劃是關系到婦女兒童生存、愛護與發展的綜合規劃，須要各成員單位乃至全社會的共同參加。縣婦兒工委每年至少召開1次由全體委員和聯絡員參與的工作會議，總體探討和部署工作，圍繞實施兩個規劃的重點難點問題不定期召開專題會議，組織有關部門進行磋商、協調，促使各單位達成共識。如縣婦兒工委協調組織、宣揚部門加大培育選撥女干部和宣揚優秀婦女干部典型的工作力度;教化、衛生部門為婦女兒童的健康成長創建優良環境，婦聯與勞動和社會保障局聯合成立了婦女創業與再就業服務中心和婦女再就業基地;公、檢、法、司等部門聯合執法，加大了打擊拐賣婦女兒童和虐待、殘害婦女兒童等犯罪活動的力度，其它各成員單位，依據規劃目標的要求，結合部門的工作職能，通力合作，為逐步實現規劃目標做了很多扎實的工作。

(二)結合實際，抓好婦兒工委的重難點工作

一是主動提高婦女參加決策和管理的程度與水平。我縣一貫把培育選拔優秀女干部、推動婦女參加民主決策和管理作為一件大事來抓。根據中心和省市委培育選拔女干部的工作要求，縣婦兒工委辦公室協作縣委組織部主動培育和舉薦優秀婦女干部，使一大批德才兼備的優秀婦女干部被選送到各級領導崗位上，全縣婦女參政議政水平有了大幅度提高。目前，全縣共有女干部3009人，占干部總數的28.6%，縣委、人大、政府、政協領導班子中分別配有一名女領導干部，全縣20個鄉鎮(場)有13個鄉鎮黨政班子中配備了女領導干部，并有兩人擔當正職，縣直機關領導班子中配備女干部比例達40%，全縣有女黨員1920人，占黨員比例的10%。女人大代表24人，占10.2%，女政協委員39人，占19%。幾年來，我縣堅持德才兼備原則，加大對女干部的培育力度，做到同等條件下重點培育，優先運用，并讓她們在實踐中唱主角，挑重擔，有23名女干部選撥進了鄉鎮領導班子，43名女干部進入縣直部辦委局領導班子。在加強婦女人才建設共作中，對全縣800多名各類優秀婦女人才登記造冊，歸檔管理，建立女后備干部人才庫87人。這些女干部女科技人員在科技、教化、衛生等崗位上，充分展新她們的聰敏才智，為全縣的經濟發展發揮著半邊天作用。

二是努力構建婦女兒童維權社會化工作格局。全縣已健全了黨委、政府領導下的縣、鄉、村三級維權工作領導機構，設立維權網點260個，xx年由縣婦聯牽頭，14家單位聯合成立了維權領導小組;xx年4月，縣婦聯與縣司法局聯合成立了房縣婦女兒童法律救濟中心，傾心為全縣廣闊婦女兒童服務，主動為貧困婦女兒童供應法律救濟。政法部門多次開展打拐、禁娼和打黃掃非、禁毒專項斗爭，嚴厲打擊各類侵害婦女兒童人身權益的不法行為，幾年來破獲侵害婦女兒童人身權利的各種刑事案件58件，破獲拐賣婦女兒童案件20起。縣婦聯從xx年以來，共接待來信來訪390件，調查處理375件，結案率達95%以上。xx年縣婦聯制定了房縣創建無家庭暴力社區實施方案，創建鄉級示范點4個，村級示范點20個，8個縣直示范單位，并向全縣8萬個家庭發放了反對家庭暴力、建設美妙家園倡議書，開展了婚姻家庭及家庭暴力問卷調查，印發問卷2500份，并撰寫了調查報告。同時，縣婦聯聘請1名常年法律顧問，為受害婦女代理訴訟案件，開辦了婦女148熱線電話等救濟項目，為維護婦女兒童合法權益奠定了堅實的基礎，基本形成了婦女兒童維權社會化工作格局。

三是實行有力措施促進婦女創業和再就業。近幾年來，縣委、縣政府先后出臺了一系列幫助下崗職工再就業的實惠政策。縣勞動和社會保障局、縣就業局加強婦女就業和勞動權益愛護工作，主動開發適合婦女特點的就業領域，通過舉辦下崗女工各項技能培訓班，建立女工再就業信息指導中心，搭建就業平臺，幫助下崗女工找尋就業崗位。縣婦聯與勞動和社會保障局在今年3至4月聯合成立了房縣婦女創業與再就業服務中心，建立婦女再就業基地，建立下崗女工檔案520份，已為75名下崗女工支配就業。同時，為了激勵下崗女工自主創業，大力發展個體、私營經濟，如xx年三八節期間，表彰了4名再就業女明星，21名巾幗創業標兵。在房縣新聞合頻道開辦了巾幗風彩電視專題節目，宣揚了下崗女工劉國華創辦陵豐化肥有限公司，養雞大戶王天琴、羊牛大戶楊宏、養羊大戶袁丁，釀酒大戶李宏蘭等8位女性的先進事跡，激發了房縣婦女創業與再就業的激情，促進了房縣經濟的快速發展。

四是著力提高衛生保健水平，優化婦女兒童的生存和發展環境。衛生保健工作是規劃的重要指標，縣衛生局把落實規劃目標作為重要職責納入整體工作之中。一是制定了衛生局實施婦女兒童發展綱要的實施方案，將工作任務下達到婦幼保健院、疾病限制等業務指導單位，將工作指標分解到縣、鄉、村醫療保健機構，成立了領導小組，將實施兩綱工作納入了初級衛生保健工作的院長任期目標考核重要內容，進一步強化了第一責任人的職責。二是建立健全了三級衛生網絡。縣、鄉、村設置專職婦幼保健人員，在待遇上賜予傾斜，在辦證驗證等環節中賜予肯定的減免。幾年來，先后爭取到ⅳ項目，母嬰平安活動項目，降低孕產婦、消退新生兒破傷風項目，艾滋病全球基金項目，國家投資總額達12萬元，縣財政也在財力非常驚慌的狀況下，先后投入10萬元用于公共衛生事業發展。三是完成女職工健康檢查20904人，婚檢1154人，小學生健康檢查773人。四是對48名孕產婦，實施了貧困救助。同時，清理了不具備執業資格的助產士1名，先后撤消了4個辦證機構。這些工作的開展，保證了婦女兒童的身體健康。

五是切實保障兒童同等受教化的權利。縣教化局在不斷加強學校建設，全面推動素養教化方面做了大量工作。一是學校基礎建設發展較快，全縣已基本消退危房，建立了標準化校內;二是基礎教化程度提高，小學學齡兒童入學率達99.9%，初中三年鞏固率達98%，殘疾兒童入學率達72.3%;三是基本形成了小、初、高三位一體的辦學網絡。全縣鄉鄉有成校，每年培訓學員3萬多人次，堵住了新文盲渠道;四是普九達標驗收以后，對全縣中、小學老師進行學歷培訓，達到持證上崗，開展了師德師風整頓，提高了老師隊伍的專業技能;五是大力開辦家長學校。全縣現有家長學校133所，其中爭創市級示范性家長學校三所，縣級示范性家長學校5所，舉辦家長學校培訓班75期，培訓家教骨干xx多人次，累計培訓學員達1.5萬人次。同時，團縣委開展的希望工程救助貧困學生1200人，救助資金24萬元。縣婦聯利用春蕾安排籌集資金18.3萬元，資助女童1412人次。縣婦聯、縣教化局還聯合制定了《房縣家教十五安排》，對十五家教工作進行了監測評估。xx年9月，縣婦兒工委辦公室與縣廣播電視臺經濟頻道聯合推出了愛心助學電視專題欄目，縣婦聯、縣總工會、團縣委、縣教化局等單位領導發表了熱忱詳溢的講話;縣婦聯還以房婦(xx)24號文件下發了《關于開展三優學問家庭道德宣揚月的通知》，制定了實施方案，創辦了婦兒工委示范點，發放了宣揚資料，這些活動的開展多層次地提高了兒童家長的整體素養，親密了學校與家庭，老師與家長的關系。

(三)加大實施婦女兒童工作的宣揚力度，切實履行婦兒工委辦公室職責

幾年來，縣婦兒工委辦公室樹立全局觀念，強化責任主體意識，充分發揮協調優勢，主動爭取縣委、政府重視、支持，為各成員單位和鄉鎮開展好婦女兒童工作創建了良好的環境。一是利用新兩綱規劃頒布之機，組織了以成員單位為主體的宣揚活動，對新兩綱的主要內容印發了宣揚資料1200份，刷寫了固定性標語，組織宣揚車下鄉鎮巡回播放主要指標狀況;二是先后舉辦兩綱培訓班4次，培訓人員223人，由縣教化局、衛生局、統計局、組織部、農委等部門專家授課，使受訓人員理解了兩綱的主要內容，增加了做好婦女兒童工作的責任感。三是召開了實施新兩綱規劃的閱歷溝通會議。xx年11月，縣婦兒工委辦公室召開了婦女兒童工作閱歷溝通會，縣委組織部、縣教化局、縣衛生局、縣統計局、橋上鄉政府五個單位的負責人進行了典型發言，會上表彰了重視婦女兒童工作的先進單位和先進個人，支配部署了實施兩綱規劃的主要任務。四是利用每年的三八維權周、六一兒童節、12.4法制宣揚日、兩綱規劃宣揚月等大型節日，大力宣揚《婦女權益愛護法》，《未成年人愛護法》、《母嬰保健法》等法律法規。五是舉辦了婦女兒童工作試點。xx年10月，縣婦兒工委辦公室在城關鎮和門古鎮創辦了兩個婦兒工委示范點，城關鎮以聯觀社區為主，開展了以家庭文明建設，美化環境，提高婦女文化素養為主的創建活動，評比出了十佳母親，五好文明家庭，好丈夫，好婆媳，敬老好兒女，文體之家，學習之家等25戶優秀家庭;門古鎮政府比照新兩綱規劃的要求，明確了鎮直成員單位職責，分解了成員單位的目標任務書，特殊是對教化、衛生兩個部門的重要指標進行跟蹤檢查和督辦，促進了兩綱規劃的實施。

三、實施兩綱規劃中存在的主要問題及緣由

1、成員單位和各鄉鎮之間的工作發展不平衡。極少數單位對婦女兒童工作重視程度不高;鄉鎮受地理條件和經濟條件的限制，工作有顧此失彼的現象。

2、個別指標與xx年同比有所下降，沒有完成兩綱指標任務，如農村衛生廁所普及率只達60%，農村自來水普及率只達28.4%，未成年人犯罪率比xx年上升2.3個百分點。

3、婦女參加決策管理的比例不高，離規劃指標任務相差很大一段距離，村民委員會中女性比重有待得高。

4、由于基層婦幼保健人員流失過多，待遇過低，導致基層保健網絡不健全，基層衛生工作有些滯后。

四、進一步做好婦女兒童工作的看法和建議

1、努力創建條件，讓兒童享有可達到的最高標準的健康服務，婦女適應社會實力的完全健康狀態是反映婦女生存狀況的基本指標，要實行婦幼衛生保健的法律法規和政策措施，愛護婦女兒童的健康權利。衛生局要牽頭開展婚前醫學檢查的輿論宣揚工作，廣泛宣揚婚前醫學檢查的意義和優生、優育、優教學問，加強教化引導力度，努力提高人們的自我保健意識。

2、婦女與男子同等獲得經濟權利、共享經濟資源和社會發展成果是婦女發展的基本條件。縣勞社局、縣婦聯、縣民政局等成員單位要圍繞縣委、縣政府創業及再就業工作重點，加強協作，親密協作，進一步開展下崗女工再就業培訓工作，加大農村婦女勞動力轉移的培訓、服務工作力度，促進婦女就業與再就業，降低失業率。

3、加大對農村婦女兒童事業的扶持力度。如：農村改水、改廁、貧困救助、婦女兒童生存環境的改善等。

4、堅決打擊侵害婦女兒童權益的違法犯罪活動。有關部門要建立長期整治機制，制定切實可行的措施，堅決打擊一切違法犯罪活動，特殊是對拐賣、xx婦女、遺棄、殘害婦女兒童案件，要加大打擊力度，切實愛護婦女兒童人身平安，實現社會治安狀況的根本好轉。

5、加強婦女兒童發展規劃狀況的監測評估工作。實施婦女兒童發展規劃是一項政府工作，各級婦兒工委及其成員單位要剛好依據規劃的進展狀況進行監測評估。各部門要加強對監測評估工作的重視，賜予主動的協作和支持，剛好精確供應有關的資料信息，使我縣的婦女兒童發展規劃實施狀況得以剛好反饋，為各級領導和有關部門制定政策、確定婦女工作重點供應依據，確保兒童規劃目標的實現。

實施兩綱規劃目標是一項社會系統工程，對推動社會經濟文化可持續發展，構建和諧社會具有非常重要的戰略意義，通過幾年的工作，我們深深體會到：一是充分發揮政府的行政行為，爭取領導重視，爭取政策和資金上的投入，加強部門協作，親密工作協作，是完成綱要規劃目標的組織保證，是親密黨群、干群關系的紐帶。二是主動實施兩綱規劃，是促進我縣婦女兒童事業發展的重要舉措，是推動我縣經濟持續健康快速發展的有效途徑。三是開展行之有效的兩綱規劃宣揚活動，為兩綱工作營造良好的社會輿論氛圍，將大大增加婦女兒童的自我愛護實力。但是，我們也醒悟地相識到，我們的工作還存在許多薄弱環節，如工作發展不平衡，少數指標離規劃要求還相差很遠。因此，在今后的工作中，我們將緊緊圍繞兩綱的總體目標，動員社會各方面力氣，發揮成員單位的作用，扎實工作，開拓進取，為最終完成兩綱目標任務而努力奮斗!

留守兒童關切關愛工作自查報告

留守兒童關愛工作始終以來是我校狠抓的重點工作之一，本學期在留守兒童關愛工作中我校嚴格根據上級主管部門的要求，結合學校實際狀況在詳細抓落實，特殊是接到《關于全面做好農村留守兒童關愛服務工作的緊急通知》后，更是在全校進行了一次全面、細致的排查，摸清了本校留守兒童數量，構成、特點、家庭狀況等基本狀況。現就我校該項工作狀況作簡要匯報如下：

一、基本狀況

1、我校現有留守兒童228名,其中七年級98人、八年級88人、九年級42人。

2、有老人照看148人，其他監護人照看68人，無監護人照看的純留守兒童12人(孤兒4人)。

3、無輟學留守兒童。

二、工作開展狀況

1、留守兒童管理

(1)、成立留守兒童關愛服務領導小組，明確職責分工。

組長：龍漢一(校長)

副組長：肖培筆謝明光歐斌

成員：謝玉軍鄧萬發龍靜楊佐穩王龍海陳開宴楊健陳艷各班班主任

領導小組下設辦公室在政教處，謝玉軍同志任辦公室主任,陳艷任資料員。校長為關愛留守兒童工作第一責任人，學校建立了至上而下、縱向究竟、橫向到邊的工作網，加強了對留守兒童的統一領導和管理，保證了各項工作全面仔細落實到位。

(2)、制定留守兒童關愛服務工作方案

為切實做好留守兒童關愛工作，我校把留守兒童教化工作定位為我校德育工作的重要組成部分，學校先后出臺了《留守兒童嘉獎制度》、《留守兒童幫扶制度》、《留守兒童之家工作人員職責》、《留守兒童管理制度》等一系列制度，做到有章可循。

(3)、創建留守兒童之家

第一、學校建立留守兒童之家，室內布置做到人性化、配置有檔案資柜并分班存放本校留守兒童檔案袋，有一臺計算機、支配老師管理并接受學生心理詢問，并利用雙休日、節假日組織留守兒童在家中開發活動。

其次、落實一名幫扶老師每位留守兒童落實一名幫扶老師，每位老師必需對幫扶留守兒童進行心理輔導和學習生活幫助。

第三、舉辦一次法制、平安、心理健康教化講座。各班每月舉辦一次法制、平安、心理健康教化講座，教化學生遵紀遵守法律、了解平安常識，讓學生身心都健康。

第四、參與一項課外愛好小組活動。各班要成立各種課外愛好小組，組織留守兒童至少參與一項課外愛好小組活動，豐富留守兒童的課余生活。

第五、談一次心。幫扶老師每周與留守兒童談一次心，了解他們一周的學習、生活、心情、交友、身體等方面的狀況，溝通感情，培育學生良好的心態和健康的心理。

第六、讀一本好書。老師指導學生每學期讀一本好書。學生要寫讀后感，并分年級段進行書評，陶冶學生的情操。

第七、一封親情書信。幫扶老師監督、指導留守兒童利用傳統節日、長輩生日、寒暑假等特別日子給遠方的家長寫一封親情書信，培育學生的表達實力，又對學生進行感恩教化，培育學生敬重師長的傳統美德。

2、保學控輟工作

(1)保學控輟基本狀況

本學期我校輟學學生共8人，其中七年級1人，八年級7人。

(2)保學控輟工作的措施

堅持依法控輟,加大宣揚力度,創建輿論氛圍,宣揚《義務教化法》及實施細則,提高廣闊師生和家長的思想相識,增加法制觀念,把政府民規民約深化宣揚到各家各戶，堅持管理控輟、實行控輟保學責任制:

①成立保學控輟領導小組：

組長：龍漢一(校長)

副組長：肖培筆謝明光歐斌

成員：謝玉軍鄧萬發龍靜楊佐穩王龍海陳開宴楊健各班班主任

領導小組下設辦公室在政教處，謝玉軍同志任辦公室主任，領導小組加強對控輟保學工作的統一指揮，確保工作全面仔細落實到位。

②實行了控輟保學獎懲制度.

校長與班主任、老師分別簽定了目標管理責任書,各負其責.學校把控輟工作列入班主任津貼發放方案和老師年度考核方案里.做到與班主任津貼和年終考核掛鉤,并將學額鞏固率做為評比先進班級和班主任的條件之一.

③建立輟學報告制度.

學校做好開展'控輟活動月'的宣揚動員工作外,對有輟學跡象的學生剛好下去家訪、了解狀況,做好動員工作.學校歷年來都把家訪工作作為控輟保學的主要手段,提倡老師進行家訪,全面了解學生家庭狀況,加強與全體家長的聯系,其重點是家貧學生、單親家庭學生的家訪;增加學生及家長的自信念,在對學習中、紀律上出現問題的學生隨時家訪,剛好了解問題,取得了良好的控輟效果.深化細致的做好學生的思想工作,用真情感動家長,贏得學生的心,用我們樸實無華的真實工作得到社會各界的支持.

④轉化學困生

學困生的轉化是班級管理的重點又是難點.在推動素養教化的過程中,教化必需面對全體學生,關注每位學生的成長與進步.讓每位學困生依據自己的實際狀況,根據'低起點、小目標、分層次、分階段'的原則,確定自己的行為目標.每周寫好周記,比照自己確定的目標,反思一周來的表現,進行自我點評,班主任附上一周的寄語.這樣通過師生雙向互動思想溝通,絕大多數學困生一次比一次進步,嘗試了勝利的歡樂,重塑了自信念.。

⑤堅持扶貧控輟

學校老師除了對輟學學生進行家訪外,對有輟學跡象的學生和個別生隨時進行家訪,了解學生的家庭狀況,通過'兩免一補'方式針對一些因家庭困難而面臨輟學的學生在各方面賜予幫助和照看.

3、留守兒童存在問題的落實狀況

(1)開展老師與留守兒童手拉手，一幫一的結對子活動。校長親自帶頭，學校行政班子、班主任、全體老師全員參加到關愛留守兒童體系中。要求結對子的老師定期到留守兒童家中走訪，幫助解決留守兒童學習、生活、心理等方面的問題;同時各班級、成立關愛留守兒童互助小組，在班主任的組織下廣泛開展手拉手活動，發動學生之間互幫互助，建立師、生級兩級幫扶體系。

(2)完善留守兒童建檔工作。每學期要對留守兒童進行統計，班級、學校建立兩級留守兒童花名冊;對留守兒童進行跟蹤管理，為每一位留守兒童建立留守兒童成長記錄卡。

(3)主動爭取得到團委、婦聯等部門的支持，通過春蕾安排，關注女孩行動等幫助留守兒童。

三、存在的主要困難和問題

1、隔代教化力不從心。留守兒童家庭隔代教化占多半以上，由于祖輩與孫輩年齡相差較大，祖輩文化程度偏低，思想觀念與孫輩有很大差距，難以與孩子溝通溝通。有的忙于農活維持生活，無時間監護孩子;有的體弱多病無實力監護孩子;有的同時照看幾個孫輩無精力監護孩子。往往只滿意孩子物質、生活上的需求，缺少精神、道德上的教化引導，甚至嬌生慣養、放任自流。

2、家庭學校溝通不夠。由于留守兒童的監護人，尤其是祖輩監護人，很少甚至從不主動與孩子的老師聯系或參與家長會，缺乏與學校的溝通，也不過問孩子在學校的行為及學習狀況，使家庭教化與學校教化不能實現有效對接。使留守兒童的思想品德和學習得不到發展而走向消極的一面。

四、下一步工作準備

1、健全農村教化的監護體系。

留守兒童問題不是一個部門、一個單位的責任，它是一個社會工程，須要全社會的共同參加和支持。我們可以聘請離退休老師、愛心媽媽等共同參加，幫助孩子樹立正確的人生觀、價值觀，端正生活看法，形成家庭、社會、學校監護網絡，相互協作，同心協力，為留守兒童健康成長盡心盡責。同時，還要整治校內周邊環境，加強對網吧和電子嬉戲經營場所的管理，不讓未成年人進入網吧，對于網上不健康的內容要進行封閉，加強執法監察力度，維護兒童合法權益，為孩子的健康成長營造良好的社會氛圍。

2、加強對留守兒童的心理健康教化。

留守兒童由于無人管制，使他們的行為散漫、性格孤僻，為解決他們的心理問題，使孩子健康成長，首先學校應加強德育教化，進一步加強對留守學生良好品德和行為習慣的培育，幫助孩子從小學會做人、學會學習、學會生活、學會勞動、學會關愛，增加他們的社會適應性，為孩子的健康成長創建良好的學校氛圍。

3、加強對監管人員的教化。

為解決大部分監護人員年齡大、文化低的問題，我們應充分利用家長學校等活動陣地，加大對代理家長的教化力度，使他們懂得照看孩子的學問，駕馭教化和培育孩子的方法，更好地擔當起看管和照看孩子的任務。在此基礎上，家長要增加責隨意識，有條件的應將孩子帶在身邊，為孩子供應更好的監護責任和教化機會。而對于將孩子帶在身邊確有困難的，要依據孩子成長的須要細致地落實孩子的被監護權。平常要加強與孩子聯系，常常與孩子溝通，剛好了解孩子的心理狀態及想法，為孩子健康成長創建良好的家庭氛圍。

扶貧辦婦女兒童的自查報告

我辦緊密圍繞縣委、縣府的指示以及《婦女發展綱要》和《兒童發展綱要》的要求，始終堅持把婦女兒童工作作為促進經濟社會全面發展、加速和諧社會構建的一項重要工作來抓，主動貫徹男女同等等基本國策和兒童優先原則，加大工作力度，強化工作措施，推動婦女兒童事業健康發展。

一、強化組織領導，建立健全工作機制

我辦將所擔當的“兩綱”目標納入了工作考核機制，推動了工作的順當實施。成立了“兩綱”工作領導小組，加強了領導，劃分了職責。其組成人員如下：

組長：

副組長：

成員：

日常工作由綜合股負責，剛好調查、收集、整理、報送相關材料，組長及副組長親自掛帥，主動組織人員仔細編制好婦女兒童發展綱要規劃，同時，向上主動爭取婦女兒童扶貧項目和資金，工作到村、扶貧到每一位貧困婦女兒童。

二、加強輿論宣揚，營造“兩綱”實施氛圍

我辦通過會議、掛標語、網絡等形式大力宣揚了“兩綱”的相關目標任務，讓相關鄉鎮、相關群眾深化了解婦女兒童的發展綱要，從而推動了我辦“兩綱”工作實施進度。

三、加快實施進度，構建和諧美妙

（一）建立了《婦女兒童聯系卡》，由專人負責剛好收集、整理、匯報相關資料，便于剛好了解婦女兒童的真實狀況；

2023年農村留守兒童自查報告

縣教化局將吉林省教化廳《轉發教化部辦公廳關于開展農村留守兒童教化關愛狀況自查工作的通知》(吉教基一字〔xx〕19號)轉發給全縣中小學校并提出工作要求，現將自查狀況總結如下。

一、建立農村留守兒童關愛體系

全面實行國家五部門聯合下發的《關于加強義務教化階段農村留守兒童關愛和教化工作看法》，將留守兒童教化管理和關愛工作納入《東遼縣中長期教化改革和發展規劃綱要》，建立了以政府為主導，社會各方面廣泛參加的留守兒童關愛體系。縣政府，教化局、婦聯、團縣委、關工委等部門都出臺了文件，各部門都主動開展代理媽媽等活動，多渠道、寬領域地持續開展貧困留守兒童救助活動。

二、主動改善留守兒童生活條件

學校宿舍優先滿意留守兒童的須要，為留守兒童供應校車，滿意上學須要，中午學校有食堂，完全滿意孩子的午餐須要，還為留守兒童開展捐助活動，讓他們感受到社會主義大家庭的暖和。

三、加強對留守兒童的日常管理

我縣地處農村，學生來源自農村，留守兒童較多。從調查的結果來看，xxxx學年度第一學期全縣有留守兒童1396人，留守兒童在校就讀人數占學生總數比例為6.25%。各校都為留守兒童建立檔案，做到一人一檔，并定期統計匯總留守兒童變動狀況。全程跟蹤家庭狀況和思想學習狀況。這些弱勢群體的成長與發展關系著學校的生存發展，也牽動著廣闊教化工作者的心。教化局要求各校加強學籍管理，限制輟學，開展心理健康法制平安教化，引導他們明辨是非，增加法治意識，實施家校聯動，共同管理孩子。

四、廣泛開展留守兒童關愛活動

各學校完善了留守兒童普查登記制度，建立了包保機制，成立了留守兒童之家。通過結對子、愛心媽媽等親情活動對留守兒童進行法制觀念和平安防范學問教化;借助家長學校，定期對留守兒童的監護人進行家庭教化、心理健康教化等方面的培訓，要求外出打工家長做到每周打一個電話，每月與班主任聯系一次，鋪架他們與父母情感溝通的橋梁，從而提高了家庭教化和管理實力。通過開展黨員干部捐款捐物、愛心一對一義務家教、愛心心理詢問、留守兒童心理導航等豐富多彩的關愛活動，使留守兒童心有人愛、身有人護、難有人幫，活動取得實效，全縣各學校都成立留守兒童之家，建立了留守兒童活動室。

五、存在的困難和問題

1、農村學校辦學經費仍舊困難，教化教學設施落后，在開展工作的過程中，所須要的開支，學校這個大家庭也負擔不起，經費不足，大大制約了關愛工程工作的進度和質量，學校那么的心有余而力不足。同時，缺乏心理教化的老師和相關人員也是制約關愛工程的問題之一，對相關人員進行專業的心理教化培訓或由專業人員進行指導燃眉之急。

2、農村家庭教化網絡不健全、部分家長學校作用發揮不夠好，缺少有針對性的留守兒童家庭教化宣揚培訓活動等，加之有相當一部分留守兒童監護人尤其是祖輩監護人文化程度低，相識不到位，放任孩子的言行，使農村留守兒童家庭教化工作面臨著諸多困難和問題。

六、下一步工作準備

1、加強內部管理，不斷提高教化教學水平。讓全部學生都能夠剛好得到老師的關切和幫助，感受到學習的樂趣，樹立學習自信念。

2、我們將接著落實國家五部門聯合下發的《關于加強義務教化階段農村留守兒童關愛和教化工作看法》精神，仔細貫徹省市有關留守兒童教化管理文件精神，進一步加大留守兒童工作力度，做細、做實、做好留守兒童工作，主動摸索留守兒童的教化思路和方法，引領留守兒童在同一片藍天下健康歡樂和諧成長。

2023房縣婦女兒童發展規劃階段性工作自查報告

依據十婦兒工委(xx)1號《關于在全市開展婦女兒童發展規劃階段性評估檢查的通知》精神，房縣婦兒工委辦公室于六月二十日召開了婦兒工委成員單位及部分鄉鎮的迎檢工作會議，對全縣xxxx年以來婦兒工委主要工作進行了自查。現將全縣婦兒工委主要工作狀況報告如下：

一、主要指標完成狀況

1、婦女與經濟指標完成狀況：截止xx年，全縣就業人員女性比例達45%，城鎮單位就業人員女性比例達34.1%，參與基本養老保險職工人數中女性比例達37%，參與基本醫療保險職工人數中女性比例達42%，參與生育保險職工人數女性比例達54%，各項指標均比xx年有所提高.

2.婦女參加決策與管理指標完成狀況：全縣女人大代表24人，占10.2%，女政協委員39人，占19%，均比xx年上升0.1和4個百分點;縣級黨員領導班子中女性4人，占14.8%，比xx年上升3.7個百分點，縣級政府領導班子配有女干部1人，占16.7%，與xx年持平;全縣女干部3009人，占干部總數的28.6%，比xx年上升0.46個百分點;村民委員會中女性比重為11.17%，比xx年增長6.78個百分點。

3、婦女兒童與教化指標完成狀況：小學適齡兒童凈入學率99.9%，初中三年鞏固率達98%，中學階段毛入學率達48.9%，青壯年識字率達99%;幾項指標均與xx年持平。

4、婦女兒童健康指標完成狀況：嬰兒死亡率為15.91‰，5歲以下兒童中、重度養分不良患病率達7.43%,孕婦住院分娩率達84.64%，孕產婦系統管理率達73.56%;孕產婦死亡率為86.78/10萬;7歲以下兒童保健管理率達67.58%，誕生人口男女性別比為106.17:100。

5、婦女兒童與法律愛護指標完成狀況：青少年作案成員占全部作案人員比重xx年達16.5%，比xx年下降26.2個百分點，刑事犯罪被害人中婦女兒童所占比重xx年達9.2%，比xx年下降0.6個百分點。

二、主要措施和做法

(一)爭取領導重視，建立健全婦兒工委領導機構

一是加強領導，健全機構。為了推動兩個規劃順當實施，縣委、縣政府非常重視婦女兒童工作，層層建立領導機構。1993年元月，房縣婦女兒童工作委員會正式成立，由縣委常委、常務副縣長擔當主任，分管文教衛工作的副縣長任常務副主任，縣委辦主任、縣政府辦主任和縣婦聯主席任副主任。婦兒工委下設辦公室，由縣婦聯主席兼任辦公室主任，縣婦聯詳細負責辦公室日常工作。xx年12月，縣政府制定下發了《房縣婦女(xxxx年)發展規劃》和《房縣兒童(xxxx年)發展規劃》，將每年的0.40萬元婦兒工委專項經費納入了財政預算。各鄉鎮、場也相應成立了由分管黨務的副書記擔當組長，鄉鎮婦聯主席及成員單位負責人為成員的婦女兒童工作領導小組，詳細負責本轄區的婦女兒童工作。xx年6月，縣婦兒工委又成立了兩個規劃監測專家評估組和統計監測組。近四年來，縣、鄉兩級的婦兒工委領導和成員雖經三次調整，但力氣從未減弱，工作從未松懈，真正做到了政府主導、領導掛帥、經費落實、專人負責、工作到位。

二是明確成員單位職責，分解兩個規劃指標。縣婦女兒童發展規劃制定實施以后，縣婦兒工委統一協調，制定出兩個規劃的目標責任分解書，并以房婦兒工委(xx)1、2號文件分別下發至各鄉鎮及成員單位，同時對各成員單位的職責進行了明確分工，制定了檢查評估工作方案。各成員單位主動協作，將規劃目標列入本部門的量化目標考核中，制定了本單位的實施方案，并按年度達標要求，制定年度工作安排，以保證規劃目標的穩步推動和落實。縣婦兒工委辦公室充分發揮聯絡、協調、服務、檢查、督促作用，剛好分析總結各項監測指標數據，每年的評估檢查狀況剛好上報縣委、縣政府，為縣委和政府正確決策婦女兒童工作當好參謀助手。

學校關愛留守兒童自查報告范文

為全面落實科學發展觀，進一步改善和發展民生，關愛留守兒童，將教化民生工程落到實處。樂陽小學細心組織，統籌支配，以關愛留守兒童為重點，推動學校各項民生工程順當開展，現將自查報告匯報如下：

一、加強領導，狠抓落實

1.加強領導，明確職責：建章立制，狠抓落實。學校成立了以蔣立平校長任組長，副校長顏其祿為副組長。安辦主任、少先大隊輔導員、各班主任為成員的留守兒童教化管理領導小組。

2.建立了有關留守兒童工作檔案，做到留守兒童信息檔案精確而全面。檔案中有留守兒童的家庭基本狀況、聯系方式、監護人姓名、家庭住址等基本信息。

3.每學期班主任與監護人或臨時監護人至少溝通兩次，剛好了解留守兒童家庭狀況，心理改變。通過以上各種方式了解駕馭留守兒童的學習生活狀況，記錄他們的成長歷程。

二、加強對留守兒童活動的督導，剛好駕馭工作進展狀況

1.學校留守兒童的現狀分析：留守兒童量大面廣多數又是獨生子女，學生居住分散，大多數是單親監護和隔代監護。其中70%左右的留守兒童由爺爺奶奶或外公外婆監護。由他們代管的孩子，由于情感溺愛和學問缺乏等緣由，不利于孩子健康成長和發展。至于由親戚代管的孩子，更由于親疏關系的緣由和獨生子女這一特別因素，使其不敢放手管理，他們往往是把被監護人的人身平安和吃飽穿暖放在最重要的位臵，經常忽視孩子其他的須要。因此，家庭教化和親情教化的缺失，影響了他們好的生活習慣和道德品德的養成;

2.工作進展:充分利用黑板報、學習園地、紅領巾廣播站，讓留守兒童展示才藝、傾吐心聲;要求班主任及任課老師定期組織家訪，走進學生的家里，了解學生的生活狀況，剛好幫助他們;留守孩子可利用親情電話向遠在他鄉的父母匯報自己學習和生活狀況，進行親情溝通。

三、取得成果

每學期末，對表現優異的學生進行頒發獎狀，召開留守學生家長會，家校合一，使學校和家庭緊密的聯系起來，共同為留守兒童的身心健康努力!

關愛留守兒童教化自查報告

留守兒童自查報告

為全面落實科學發展觀，進一步改善和發展民生，關愛留守兒童，將教化民生工程落到實處。樂陽小學細心組織，統籌支配，以關愛留守兒童為重點，推動學校各項民生工程順當開展，現將自查報告匯報如下：

一、加強領導，狠抓落實

1.加強領導，明確職責：建章立制，狠抓落實。學校成立了以蔣立平校長任組長，副校長顏其祿為副組長。安辦主任、少先大隊輔導員、各班主任為成員的留守兒童教化管理領導小組。

2.建立了有關留守兒童工作檔案，做到留守兒童信息檔案精確而全面。檔案中有留守兒童的家庭基本狀況、聯系方式、監護人姓名、家庭住址等基本信息。

3.每學期班主任與監護人或臨時監護人至少溝通兩次，剛好了解留守兒童家庭狀況，心理改變。通過以上各種方式了解駕馭留守兒童的學習生活狀況，記錄他們的成長歷程。

二、加強對留守兒童活動的督導，剛好駕馭工作進展狀況

1.學校留守兒童的現狀分析：留守兒童量大面廣多數又是獨生子女，學生居住分散，大多數是單親監護和隔代監護。其中70%左右的留守兒童由爺爺奶奶或外公外婆監護。由他們代管的孩子，由于情感溺愛和學問缺乏等緣由，不利于孩子健康成長和發展。至于由親戚代管的孩子，更由于親疏關系的緣由和獨生子女這一特別因素，使其不敢放手管理，他們往往是把被監護人的人身平安和吃飽穿暖放在最重要的位臵，經常忽視孩子其他的須要。因此，家庭教化和親情教化的缺失，影響了他們好的生活習慣和道德品德的養成;

2.工作進展:充分利用黑板報、學習園地、紅領巾廣播站，讓留守兒童展示才藝、傾吐心聲;要求班主任及任課老師定期組織家訪，走進學生的家里，了解學生的生活狀況，剛好幫助他們;留守孩子可利用親情電話向遠在他鄉的父母匯報自己學習和生活狀況，進行親情溝通。

三、取得成果

每學期末，對表現優異的學生進行頒發獎狀，召開留守學生家長會，家校合一，使學校和家庭緊密的聯系起來，共同為留守兒童的身心健康努力!

關愛留守兒童教化自查報告

留守兒童教化關愛狀況自查報告

留守兒童教化關愛狀況自查報告1

為深化了解留守兒童的生活、教化和身心發展狀況，切實抓好農村留守兒童義務教化工作，我校依據教化局文件精神的要求，將我校前一階段留守兒童工作開展狀況進行了一次前面自查，現將我校自查狀況匯報如下：

（一）、主要做法和成效

一、摸清現狀，分析實情

xx小學位于沈家畈村。我校有61名學生，學生來源自農村，留守兒童較多。我校開展了“留守兒童”專項調查工作，從調查的結果來看：學校“留守兒童”總數為23人，占學校學生總數的32%，其中男12人，女11人，但這些弱勢群體的成長與發展卻關系著學校的生存發展，牽動著廣闊教職員工的心。

“留守兒童”大致分為三類：一是祖輩監護型，即爺爺奶奶或外公外婆撫養的形式，屬于這種類型的“留守兒童”約占82.7%；二是父母單方監護型，就是由父親或母親一方監護，屬于這種類型的“留守兒童”約占13%；三是親朋監護型，即由親戚（非直系親屬）摯友代為監護，屬于這種類型的“留守兒童”約占4.3%。“家庭教化的缺位”、“父愛母愛的缺失”、“溝通溝通的缺少”、“有效監護的缺乏”，使得“留守兒童”的情感、心理、生活、學習乃至人格方面都出現諸多問題，影響了他們的健康成長，影響了教化的均衡公允。關注、關切、關愛“留守兒童”這一特別群體，不僅是對他們個人成長的關愛，而且是對社會對國家負責的體現；不僅是對不斷發展的勞務經濟的支持，也是對社會穩定和經濟可持續發展的有力支撐，更是學校“育人至上、和諧發展”辦學理念的內在要求。

二、組織保障，構建網絡

1、學校成立“留守兒童工作小組”：由學校校長吳斌組長、教育主任楊坤任副組長，各班主任擔當小組成員，齊抓共管，形成合力。

2、協調社會力氣，共同關注“留守兒童”

為了讓“留守兒童”安心學習、健康成長，我們實行了一系列主動措施，營造關愛“留守兒童”氛圍。我校老師以師德教化為動身點，將關愛留守兒童問題作為師德建設的一個重要組成部分。在學校，黨員、教干與貧困生建立結對幫扶對象，實行一對一的幫扶。在班級內、少先隊組織中對留守兒童充分關注，對他們的學習、生活賜予關切，營造了愛的氛圍，敬重留守兒童的人格，滋潤了他們渴望愛的心靈。學校構建了立體育人網絡，師生員工多位一體，創辦了“留守兒童之家”。

三、健全制度，創新機制

學校先后出臺了《留守兒童嘉獎制度》、《留守兒童幫扶制度》、《留守兒童之家工作人員職責》、《留守兒童管理制度》等一系列制度，做到有章可循。

四、拓寬思路，活動育人，開展“十個一”活動

1、建好一個“留守兒童之家”，學校建立一個“留守兒童之家”，室內布置做到溫馨、人性化、有文化品位，配置有檔案資柜并分班存放本校留守兒童檔案袋，有一部電話機、一臺電視機和dvd機、一臺計算機、有肯定數量的藝體器材、有可供閱讀的圖書，每天支配一名老師輪番值班管理并接受學生心理詢問，并利用雙休日、節假日組織留守兒童在“家”中開發活動。

2、開通一部親情電話。學校開通一部親情電話，將電話號碼公開，為留守兒童在休息時、雙休日或節假日與家長聯系、溝通供應便利，增進學生與家長的感情。

3、落實一名代理家長，每位留守兒童落實一名代理家長，每位老師必需作一名留守兒童的代理家長，尤其是做無人監護留守兒童的代理家長。

4、舉辦一次法制、平安、心理健康教化講座。各班每月舉辦一次法制、平安、心理健康教化講座，教化學生遵紀遵守法律、了解平安常識，讓學生身心都健康。

5、參與一項課外愛好小組活動。各班要成立各種課外愛好小組，組織“留守兒童”至少參與一項課外愛好小組活動，豐富“留守兒童”的課余生活。

6、談一次心。代理家長每周與“留守兒童”談一次心，了解他們一周的學習、生活、心情、交友、身體等方面的狀況，溝通感情，培育學生良好的心態和健康的心理。

7、讀一本好書。老師或代理家長指導學生每學期讀一本好書。三年級以上學生寫讀后感，并分年級段進行書評，陶冶學生的情操。

8、寫一封親情書信。代理家長監督、指導“留守兒童”利用傳統節日、長輩生日、寒暑假等特別日子給遠方的家長寫一封親情書信，培育學生的表達實力，又對學生進行感恩教化，培育學生敬重師長的傳統美德。

9、過一個歡樂的生日party。各班要建好“留守兒童”學生生日，記入檔案，要大力開展“留守兒童”贈一張生日卡、寫生日感言、送一句生日祝愿，形式多樣，內容豐富、簡便易行、溫馨祥和的活動，讓每位“留守兒童”過一個歡樂的生日。

10、做一件有意義的事。老師、代理家長引導學生做一件有意義的事，為家庭、為學校、為班集體爭光添彩，培育學生的榮譽感和上進心。在各級有關部門的大力支持和指導下，我校作了大量細致、卓有成效的工作，取得了較好的成果：“留守兒童”的思想道德、行為習慣、學習成果發生了顯著的改變，自信念有了，自理本事多了，獨立實力強了，理解父母深了，人格更加健全了，學校教學質量也顯著上升了。

（二）、存在的問題

1、農村學校辦學經費仍舊困難，教化教學設施落后，在開展工作的過程中，所須要的開支，學校這個大家庭也負擔不起，經費不足，大大制約了“關愛工程”工作的進度和質量，學校那么的心有余而力不足。同時，缺乏心理教化的老師和相關人員也是制約“關愛工程”的問題之一，對相關人員進行專業的心理教化培訓或由專業人員進行指導燃眉之急。

2、閱歷不足，活動開展還不令人滿足。

3、家長打工地點不定，聯系方式就不定，再聯系起來非常困難。我校留守兒童之家雖然建立并已經向留守兒童開放，但是我校“留守兒童之家”是新建設的。如何發揮“留守兒童之家”的教化作用，讓留守兒童的心理和生理都健康成長，還有待于各級領導關切、支持，更有待于自我加壓、自我探究。

（三）、努力方向

1、加強學校內部管理，不斷提高教化教學水平。讓全部學生都能夠剛好得到老師的關切和幫助，感受到學習的樂趣，樹立學習自信念。

2、我們將接著落實《中共中心國務院關于進一步加強和改進未成年思想道德建設的若干看法》精神，仔細貫徹《新義務教化法》、《未成年人愛護法》和省市有關“留守兒童”教化管理文件精神，進一步加大“留守兒童”工作力度，做細、做實、做好“留守兒童”工作，主動摸索留守兒童的教化思路和方法，引領留守兒童在同一片藍天下做學習、生活的強者，營造歡樂成長天地。讓他們感受到春風沐浴雨露、健康歡樂和諧成長，從而擁有自己美妙的明天！

留守兒童教化關愛狀況自查報告2

我校在留守兒童的教化管理方面進行了大膽探究，深化貫徹省、市、區關于加強和改進未成年人思想道德建設的各項要求，切實改善了我校留守兒童的學習生活發展狀況，促進了我校留守兒童健康、歡樂成長，初步解除了外出務工家長的后顧之憂。現就將我校關愛留守兒童各項工作進行匯報：

一、深化調研，精確駕馭全校留守兒童狀況

開學初，對全校父母外出務工的留守兒童進行一次以班級為單位的系統排摸，全校共1924人，留守兒童占102人，其中父母雙方外出有45人，父母單方外出有57人，分別予以登記造冊，做到了家底清、狀況明，建立了檔案，為切實開展留守兒童關愛活動奠定了堅實的基礎。其中大部分兒童留在家里隔代看護，少數留守兒童寄予給親戚看護。

二、制定方案，構建留守兒童關愛網絡

我校依據區教化局文件精神，開展了關愛留守兒童系列活動，并制定《梅列區試驗小學關愛留守兒童工作方案》，明確了職責，分解落實了任務，動員各方面力氣共同關注留守兒童，學校成立由校長、主任和班主任組成關愛留守兒童領導小組，構建層層推動、齊抓共管的留守兒童關愛網絡，確保關愛留守兒童活動順當開展，這樣有利于提高留守兒童的自我管理，自我愛護和自我調整的實力。

三、多措并舉，大力實施留守兒童關愛行動

1、開展結對關愛系列活動。主動動員志愿者、老師、社會等各方面力氣，廣泛開展與留守兒童結對關愛活動，為留守兒童找尋“愛心媽媽”、使遠離父母的留守兒童“心有人愛、身有人護、學有人教、難有人幫”。目前，通過關愛人員與結對兒童面對面交談、與結對兒童家長溝通、與結對兒童共同活動等方式，在生活、學習、心理上賜予“留守兒童”足夠的幫助。

2、針對留守兒童學生心理比較脆弱，我校有安排地加大心理健康教化的力度，通過心理健康教化講座及按年級設計的分層活動，有針對性地培育留守兒童堅韌不拔的意志和健康的心理，增加學生的社會適應實力。

3、開展貧困留守兒童幫扶結對活動。老師與貧困留守兒童結對資助，確保留兒學業正常。還組織一些老師慰問貧困留守兒童。

4、建立“留守兒童”家長教化聯系制度。利用家長會、重大節假日家長回家之機對留守兒童家庭進行家訪，開展對監護人特地學問的培訓和教化，讓他們明確教化子女的職責，切實擔當起教養孩子的責任和義務。

5、開展“留守兒童”人文關愛活動。依據兒童的愛好愛好，常常組織開展各類趣味活動，如組織留守兒童參與文化演出、兒童畫競賽、寫字競賽等。班主任、老師和愛心媽媽利用假期，親自登門或用電話對所結對幫扶的留守兒童進行家訪，具體了解留守兒童家庭狀況，留守兒童在家表現等，同時將留守兒童在校內的表現告知留守兒童家長。

6、強化宣揚。通過校內廣播、會議等多種形式，宣揚報道留守兒童教化管理工作進展狀況，抓好典型宣揚，讓全社會都了解關注留守兒童的生存現狀，動員引導全社會力氣都來關切、關愛留守兒童，在全社會營造深厚的輿論和關愛氛圍。

四、“留守兒童”教化管理存在的主要問題

在對留守兒童的教化上，我們實行了肯定的措施，也取得了一些的效果，但仍存在很多讓人頭痛的問題，詳細表現為以下幾個方面：

（一）家長管理存在的問題

學生家長長期在外務工生活，價值觀發生變更；學生厭學現象尤為突出，家長對孩子的教化、上學問題淡薄、漠視，有的家長認為，考高校成本高、工作難找，只要識文斷字就可以了，打工賺錢才是最重要的。

（二）留守兒童自身心理、行為存在的問題

1．自卑孤僻，不愛說話、緘默寡語，缺乏愛心、熱忱，缺乏上進心和責任感，不主動與人溝通溝通不敢當眾發言、回答問題，不愿參與集體活動，在學習上、交往上的挫折影響較大。

2．嫉妒心強，處事多疑。留守兒童渴求父母的愛，卻無法得到滿意，心里失衡感到苦痛；那些由親戚帶養的留守兒童總覺得寄人籬下，總認為親戚另眼相看，心情不好，時常感到他人對自己的淡薄；只有親生父母才到處事事寬恕自己，而親戚卻到處犯難自己，最終什么人的話也不聽。

3．性格內向，自控實力差，相識實力有限，精神空虛。

4．無感恩意識。父母是孩子的第一任老師，留守兒童從小就缺少父母的愛和教化；自我封閉，對別人的關切和照看認為是應當的，不必感恩。

五、對“留守兒童”教化的建議

1、學校老師要常常和留守學生交心談心，充分了解他們的心靈世界，賜予他們肯定的支持和照看。

2、盡可能地和留守學生的家長取得聯系，和他們思想達成一樣，共同教化留守學生，做到學校、家庭、社會一線牽。

經過各界人士的共同努力，我校的“留守兒童”工作已取得了肯定的成果，學生的行為習慣好了，成果提高了，待人接物禮貌了，獨立、自主、自強了……我們開展關愛“留守兒童”的健康成長工作，或許現在還僅僅是起了個頭。但是在那么多人的關切和支持下，我們有決心對這項工作進行不斷的探究、探討，全力做好這項工程，為社會的和諧發展做出新的貢獻。

留守兒童教化關愛狀況自查報告3

我校《留守兒童學業不良常見表現及教化對策的探討》是國家基礎教化試驗中心“xxx”重點課題《中小學留守兒童心理健康探討》的子課題，xx年九月立項。試驗探討已進行一年，現自查如下：

我們于xx年6月制定了課題試驗方案，后又依據評審組評審看法對方案進行了修改完善，闡釋了課題探討的理論與實踐背景，明確了課題探討的方向和內容，成立了課題試驗領導小組。之后，召開了課題組全體成員參與的課題會，明確了任務，實行分階段、按部就班的策略，課題探討有序綻開。

1、課題的打算

試驗的第一階段為打算階段，這一階段的工作主要是確定探討課題，制訂試驗方案，成立課題組，明確職責分工和進行試驗老師的學習培訓。其中，試驗老師的學習培訓是這一階段的工作重點。

（1）組建課題組

成立由校長室、教科室和試驗老師組成的'課題組。校長負責對課題探討的協調，教科室負責老師的培訓、課程的組織落實、課題的管理，試驗老師詳細負責各自班級的試驗工作。

（2）老師學習培訓

首先，課題立項后，我們召開了課題組試驗工作專題會議，向試驗老師宣講試驗方案，使老師對本課題的探討目標、內容、方法、步驟等方面做到心中有數。二是實行集中培訓與個人自學相結合的方式，開展教化理論的學習培訓，向老師舉薦相關學習資料，為課題探討的開展打下理論基礎，做好技術上的打算。

2、課題的實施過程

其次階段為課題探討初步實施階段，從本階段起先，探討進入實踐操作階段。

（1）資料打算。實施之前，我們首先進行了相關的資料打算，包括我校全部留守兒童的相關資料，為試驗過程中進行對比分析做打算。

（2）會議動員。9月底，特地召開了一次試驗動員會，就試驗的開展做了布置并相互交換看法，統一相識，以利于試驗的開展。

（3）課例研討。通過開設探討課進行試驗研討，分別于10月、11月、12月份各進行了一次探討課，試驗老師通過互助研討，剛好發覺探討中的問題，吸取他人閱歷，改進自身不足，對試驗工作起到了有效的推動作用。

（4）閱歷溝通。20xx年1月份我們實行了試驗人員的專題溝通，試驗老師通過溝通共同共享探討成果。

（5）檢測分析。進行了問卷調查對比分析，學生學習水平測評對比分析，學習成果對比分析。結果顯示，留守兒童的各方面都有了不同程度的發展和提高。

（6）積累資料。一年的試驗，我們積累了諸照實驗課例、試驗論文、數據資料等試驗資源，為以后更好的開展試驗工作積累了閱歷。

（7）階段總結。課題組于20xx年二月初進行了階段性試驗總結，總結閱歷，查找不足，為下一階段的試驗工作做打算。

通過本階段的試驗探討，我們逐步理清了試驗思路，初步形成了做好留守兒童教化工作的一些閱歷，試驗工作取得了初步成效。

課題試驗成果：

1、建立了課題探討檔案，積累了諸照實驗課例、教學論文，試驗數據，為后續試驗打下基礎。

2、建立了留守兒童檔案，并依據實際狀況隨時修改。

課題試驗的基本閱歷：

1、留守兒童通過試驗老師的教化，各方面都有了很大的發展與提高。

2、試驗促進了老師的成長。

老師的不斷學習是開展好試驗的保證。開展試驗探討要求老師具有全面、深厚的學問底蘊，須要集老師的集體才智，老師只有不斷學習，才能提高教學探討實力。

需進一步探討的問題：

1、初步試驗階段，我們的探討取得了一些成果，但還很粗糙，在各項詳細內容的探討上還不夠深化，這是我們下一階段要仔細考慮的主要問題，把試驗探討工作進一步推向深化。

2、老師各方面的實力還需進一步提高。加強培訓，提高老師實施的實力還是今后工作中的關鍵問題。

依據《中國青年報》在《他們是當下中國最簡單受損害的人》的報道中說，湖南省漣源市荷塘鎮遭受一場特大洪災，12名兒童死亡，其中11個“留守兒童”。據資料顯示，留守兒童心理問題的檢出率高達57.14%，且父母打工年限越長，孩子的心理問題越嚴峻。他們雖然隅居農村看似與我們毫不相干，可是誰又能無視他們的存在和將來對社會的影響？留守兒童不只是一群缺少父母照看的人，他們是這個時代的孤兒，他們的成長與中國的將來也休戚相關。

留守兒童是中國長期的城鄉二元體系松動的一群“制度性孤兒”一方面：他們的父母到城里打工舍命掙錢，爭取或獲得了另一種生存方式；另一方面，他們又因為在城市里，或自身難保，或無立錐之地，無法將他們的子女帶進城里，留在自己的身邊。同時為了生活或生存，他們不能夠輕易的離開自己的工作，不能輕易的離開城市，就是在這種帶不出與回不去的雙重沖突中，留守兒童雖然有父母，但是他們依舊不得不接受“骨肉分別”的現實。

這個時代的孤兒由于長期被托養或寄養，缺少父母之愛簡單導致心里缺陷，由于老人溺愛或親友疏于管教缺少正確的價值引導，孩子是將來、是希望，中國不能無視他們的存在。他們關乎整個農村教化和社會進步，魯迅曾發出“救救孩子”呼聲，現在是該“救救”留守兒童的時候了。

兒童保健工作自查報告

兒童保健工作自查報告

20xx年度兒童保健工作總結20xx年我院兒童保健工作在師疾控中心的指導下，院領導的高度支持下，兒童保健工作按兒童保健管理服務規范化為標準，取得了較大的進步，現總結如下：

一、成立了以院長為組長的兒童系統管理領導小組，有兼職兒童保健人員，從事兒童建檔及系統保健服務，不定時下連隊及社區體檢訪視。

二、兒童保健系統管理內容：1、新生兒家庭訪視：新生兒出院1周及28天有村保健員到兒童家中進行訪視，同時建立健康檔案，發放兒童保健手冊。2、嬰幼兒健康管理：滿月后的隨訪結合兒童預防接種時間，分別在嬰幼兒3、6、8、12、18、24、30、36月齡時進行。通過不定時的下鄉隨訪及結合預防接種，今年共計建檔100多份，其中新生兒50多份，系統管理人數152人，使新生兒訪視率達到82%，兒童健康管理率達到75。4%，系統管理率達到78%，較去年有了很大的提高。

三、定期召開連隊衛生員會議，督促指導他們做好兒童保健工作，并對其進行了保健學問培訓及考試，使他們嫻熟駕馭兒童保健工作的主要內容。

四、健康教化宣揚，我們利用版面、宣揚單、宣揚畫等多種形式進行宣揚，進行家長課堂講座，宣揚一些保健學問及常見病的防治和生長發育的評價等內容，使家長了解到更多育兒的新學問。總結今年的兒童保健工作，雖說有了很大的提高，但與上級要求還是有肯定的差距，存在著許多不足，在明年的工作中，總結今年的閱歷，結合預防接種為兒童供應優質的保健服務，同時加大宣揚力度，讓更多的家長了解健康體檢的重要性，并利用每月連隊衛生員例會的機會，為他們進行兒童保健服務方面的培訓，切實保障兒童的健康成長。

婦女兒童自查報告

，沙州鎮婦聯以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，進一步解放思想，理清思路，強化措施，全面開展各項婦女工作，突出抓好婦女創業就業、教化培訓及和諧家庭創建等重點工作，團結帶領全鎮婦女為推動我鎮經濟發展、促進社會和諧做出了主動貢獻。現就我鎮婦兒工作自查如下:

一、引領婦女參加和諧社會建設有新成效

1、接著鞏固“和諧家庭創建”活動。鎮婦聯把家庭創建活動作為婦聯組織參加精神文明建設為重要抓手，以“創建和諧家庭促進和諧社區”為主題。開展了以倡揚新風尚、變更傳統觀念和落后陋俗為主要內容的“巾幗示范”創建活動，培樹和諧家庭示范點3個，示范戶27戶。

2、主動推動家庭教化工作。鎮婦聯把家庭教化工作納入精神文明建設總體規劃，實施了《家庭教化工作“十一五”規劃》。與相關部門親密協作，鞏固提中小學、幼兒園學校教化，幫助有關部門組織宣講團，就家庭教化及兒童中的突出問題深化學校宣講。充分發揮典型的示范作用，表彰優秀小公民、優秀學生108名，優秀家長17位。

3、組織開展“創平安家庭行動。鎮婦聯把“平安家庭”創建作為參加社會治安綜合治理工作的主要抓手，會同公安、司法部門扎實開展了“三八”婦女維權法制宣揚周、社會治安綜合治理宣揚月及“萬名婦女學法律，家庭平安促和諧”普法讀書活動，參加群眾達3000余人。接著開展平安家庭創建示范點、示范戶活動。

二、維護婦女兒童合法權益有新突破

1、推動“兩綱”實施。對“兩綱”目標執行狀況及存在的問題開展了專題調研。全鎮婦女婚前檢查、預防誕生兒缺陷、孕產婦死亡率和新生兒破傷風等重點難點指標取得了很大進展。

2、加強沖突糾紛調處工作。進一步暢通信訪渠道，接待處理了婚姻家庭、勞動權益、家庭暴力等案件。我鎮8名個人、3個集體被評為信訪工作先進集體和先進個人。

三、婦聯組織自身建設有新進步

以基層組織創建活動和爭先創優工作為載體，增加基層組織活力，加強了婦女工作作風建設,著力抓了規章制度的執行，堅持工作重心下移，注意與部門的協調協作，實行有效措施加大婦聯工作的宣揚力度。

四、開展創建和諧家庭活動有新舉措

大力實施“和諧家庭創建行動”，以和諧家庭創建統領各類特色家庭建設工作，不斷拓展了群眾性和諧創建活動，因地制宜地組織開展以家庭文明建設為主題的家庭衛生改進、庭院環境治理等各類弘揚家庭美德、倡揚社會公德、促進精神文明建設的活動，選樹和諧家庭示范戶、示范點及道德模范個人和家庭。結合婦聯成立60周年，組織開展了各類群眾性文化體育慶祝活動，在廣闊家庭中弘揚和諧精神、培育和諧理念，促進和諧文化建設。

通過自查：在各級黨委的正確領導下，在政府有關部門的大力支持下，在全鎮廣闊婦女工作者的努力下，我鎮的婦女工作取得了肯定成果。但我們也要醒悟地看到，婦聯組織的工作機制和方式還須要進一步創新；在推動解決婦女最關切、最干脆、最現實的利益問題方面還缺乏深化的調查探討；在工作職能向參加社會管理和公共服務方面的轉變有待進一步加強；工作手段、方法、活動載體還需進一步完善；部分婦聯干部的思想作風、工作作風與新形勢、新任務的要求還存在一些差距。這些問題都須要我們在今后的工作中深化探討和探究，切實加以解決。

房縣婦女兒童發展規劃階段性工作自查報告

房縣婦女兒童發展規劃階段性工作自查報告

依據十婦兒工委（）1號《關于在全市開展婦女兒童發展規劃階段性評估檢查的通知》精神，房縣婦兒工委辦公室于六月二十日召開了婦兒工委成員單位及部分鄉鎮的迎檢工作會議，對全縣—以來婦兒工委主要工作進行了自查。現將全縣婦兒工委主要工作狀況報告如下：

一、主要指標完成狀況

1、婦女與經濟指標完成狀況：截止，全縣就業人員女性比例達45%，城鎮單位就業人員女性比例達34.1%，參與基本養老保險職工人數中女性比例達37%，參與基本醫療保險職工人數中女性比例達42%，參與生育保險職工人數女性比例達54%，各項指標均比有所提高.

2.婦女參加決策與管理指標完成狀況：全縣女人大代表24人，占10.2%，女政協委員39人，占19%，均比上升0.1和4個百分點；縣級黨員領導班子中女性4人，占14.8%，比上升3.7個百分點，縣級政府領導班子配有女干部1人，占16.7%，與持平；全縣女干部3009人，占干部總數的28.6%，比上升0.46個百分點；村民委員會中女性比重為11.17%，比增長6.78個百分點。

3、婦女兒童與教化指標完成狀況：小學適齡兒童凈入學率99.9%，初中三年鞏固率達98%，中學階段毛入學率達48.9%，青壯年識率達99%；幾項指標均與持平。

4、婦女兒童健康指標完成狀況：嬰兒死亡率為15.91‰，5歲以下兒童中、重度養分不良患病率達7.43%,孕婦住院分娩率達84.64%，孕產婦系統管理率達73.56%；孕產婦死亡率為86.78/10萬；7歲以下兒童保健管理率達67.58%，誕生人口男女性別比為106.17:100。

5、婦女兒童與法律愛護指標完成狀況：青少年作案成員占全部作案人員比重達16.5%，比下降26.2個百分點，刑事犯罪被害人中婦女兒童所占比重達9.2%，比下降0.6個百分點。

二、主要措施和做法

（一）爭取領導重視，建立健全婦兒工委領導機構

一是加強領導，健全機構。為了推動兩個規劃順當實施，縣委、縣政府非常重視婦女兒童工作，層層建立領導機構。1993年元月，房縣婦女兒童工作委員會正式成立，由縣委常委、常務副縣長擔當主任，分管文教衛工作的副縣長任常務副主任，縣委辦主任、縣政府辦主任和縣婦聯主席任副主任。婦兒工委下設辦公室，由縣婦聯主席兼任辦公室主任，縣婦聯詳細負責辦公室日常工作。12月，縣政府制定下發了《房縣婦女（—）發展規劃》和《房縣兒童（—）發展規劃》，將每年的0.40萬元婦兒工委專項經費納入了財政預算。各鄉鎮、場也相應成立了由分管黨務的副書記擔當組長，鄉鎮婦聯主席及成員單位負責人為成員的婦女兒童工作領導小組，詳細負責本轄區的婦女兒童工作。6月，縣婦兒工委又成立了兩個規劃監測專家評估組和統計監測組。近四年來，縣、鄉兩級的婦兒工委領導和成員雖經三次調整，但力氣從未減弱，工作從未松懈，真正做到了政府主導、領導掛帥、經費落實、專人負責、工作到位。

二是明確成員單位職責，分解兩個規劃指標。縣婦女兒童發展規劃制定實施以后，縣婦兒工委統一協調，制定出兩個規劃的目標責任分解書，并以房婦兒工委（）1、2號文件分別下發至各鄉鎮及成員單位，同時對各成員單位的職責進行了明確分工，制定了檢查評估工作方案。各成員單位主動協作，將規劃目標列入本部門的量化目標考核中，制定了本單位的實施方案，并按年度達標要求，制定年度工作安排，以保證規劃目標的穩步推動和落實。縣婦兒工委辦公室充分發揮聯絡、協調、服務、檢查、督促作用，剛好分析總結各項監測指標數據，每年的評估檢查狀況剛好上報縣委、縣政府，為縣委和政府正確決策婦女兒童工作當好參謀助手。

三是成員單位齊抓共管，形成合力。兩個規劃是關系到婦女兒童生存、愛護與發展的綜合規劃，須要各成員單位乃至全社會的共同參加。縣婦兒工委每年至少召開1次由全