




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
心理學(xué)行為學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)練習(xí)姓名_________________________地址_______________________________學(xué)號(hào)______________________-------------------------------密-------------------------封----------------------------線--------------------------1.請(qǐng)首先在試卷的標(biāo)封處填寫您的姓名,身份證號(hào)和地址名稱。2.請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目,在規(guī)定的位置填寫您的答案。一、選擇題1.心理學(xué)定義中,以下哪個(gè)選項(xiàng)最符合心理學(xué)的研究范疇?
a.心理現(xiàn)象的規(guī)律性總結(jié)
b.人的心理和行為的規(guī)律性研究
c.社會(huì)行為的研究
d.情感體驗(yàn)的總結(jié)
2.在心理學(xué)研究中,實(shí)驗(yàn)法的特點(diǎn)不包括:
a.系統(tǒng)控制變量
b.嚴(yán)格控制研究環(huán)境
c.研究過程可重復(fù)
d.研究對(duì)象的選擇主觀性強(qiáng)
3.以下哪種心理學(xué)理論主要研究心理與行為的關(guān)系?
a.心理動(dòng)力學(xué)理論
b.行為主義理論
c.認(rèn)知心理學(xué)理論
d.社會(huì)學(xué)習(xí)理論
4.以下哪個(gè)概念不是認(rèn)知心理學(xué)研究的重點(diǎn)?
a.注意力
b.記憶
c.情感
d.意識(shí)
5.以下哪種方法不屬于心理學(xué)研究中的實(shí)驗(yàn)方法?
a.實(shí)驗(yàn)法
b.觀察法
c.訪談法
d.邏輯分析法
6.在心理測(cè)量學(xué)中,信度和效度是衡量測(cè)試質(zhì)量的重要指標(biāo),以下哪個(gè)說法是錯(cuò)誤的?
a.信度高,效度一定高
b.效度高,信度一定高
c.信度低,效度一定低
d.信度和效度沒有直接關(guān)系
7.以下哪種現(xiàn)象不屬于心理學(xué)研究中的社會(huì)認(rèn)知現(xiàn)象?
a.知覺
b.刻板印象
c.社會(huì)學(xué)習(xí)
d.情緒表達(dá)
8.在心理治療中,以下哪種心理治療方法屬于認(rèn)知行為療法?
a.人本主義療法
b.精神分析療法
c.認(rèn)知行為療法
d.行為療法
答案及解題思路:
1.答案:b
解題思路:心理學(xué)的研究范疇?wèi)?yīng)包括人的心理和行為的規(guī)律性研究,這是心理學(xué)區(qū)別于其他學(xué)科的基本特征。
2.答案:d
解題思路:實(shí)驗(yàn)法的特點(diǎn)包括系統(tǒng)控制變量、嚴(yán)格控制研究環(huán)境和研究過程可重復(fù),研究對(duì)象的選擇主觀性強(qiáng)并不是實(shí)驗(yàn)法的特點(diǎn)。
3.答案:b
解題思路:行為主義理論強(qiáng)調(diào)心理與行為之間的關(guān)系,通過觀察行為來理解心理活動(dòng)。
4.答案:c
解題思路:認(rèn)知心理學(xué)主要研究認(rèn)知過程,如注意力、記憶和意識(shí)等,情感更多是情緒心理學(xué)的研究內(nèi)容。
5.答案:d
解題思路:邏輯分析法不屬于心理學(xué)研究中的實(shí)驗(yàn)方法,它是哲學(xué)和數(shù)學(xué)中的一種研究方法。
6.答案:d
解題思路:信度和效度是衡量測(cè)試質(zhì)量的重要指標(biāo),它們之間存在直接關(guān)系,信度高,效度一般也會(huì)較高。
7.答案:a
解題思路:知覺是個(gè)人對(duì)客觀世界的感知過程,不屬于社會(huì)認(rèn)知現(xiàn)象,而刻板印象、社會(huì)學(xué)習(xí)和情緒表達(dá)都屬于社會(huì)認(rèn)知現(xiàn)象。
8.答案:c
解題思路:認(rèn)知行為療法是一種結(jié)合認(rèn)知和行為的心理治療方法,旨在改變個(gè)體的錯(cuò)誤認(rèn)知和不良行為。二、填空題1.心理學(xué)研究的主要目的是揭示和解釋心理現(xiàn)象和行為的規(guī)律性。
2.在心理學(xué)研究中,觀察法是最基本的研究方法。
3.認(rèn)知心理學(xué)主要研究信息處理、認(rèn)知結(jié)構(gòu)和認(rèn)知策略的關(guān)系。
4.以下屬于心理測(cè)量學(xué)中的信度指標(biāo)有:重測(cè)信度、復(fù)本信度、內(nèi)部一致性信度。
5.心理健康是指個(gè)體在認(rèn)知、情感和行為方面保持良好的狀態(tài)。
6.社會(huì)認(rèn)知理論認(rèn)為,個(gè)體在社會(huì)互動(dòng)中形成對(duì)自身、他人和社會(huì)的認(rèn)知。
7.以下屬于心理動(dòng)力學(xué)理論的有:弗洛伊德理論、阿德勒理論、榮格理論。
8.在心理治療中,認(rèn)知行為療法、精神分析療法、人本主義療法和家庭系統(tǒng)療法是常見的心理治療方法。
答案及解題思路:
答案:
1.心理現(xiàn)象、行為
2.觀察法
3.信息處理、認(rèn)知結(jié)構(gòu)、認(rèn)知策略
4.重測(cè)信度、復(fù)本信度、內(nèi)部一致性信度
5.認(rèn)知、情感、行為
6.自身、他人、社會(huì)
7.弗洛伊德理論、阿德勒理論、榮格理論
8.認(rèn)知行為療法、精神分析療法、人本主義療法、家庭系統(tǒng)療法
解題思路:
1.心理學(xué)研究的核心在于理解心理現(xiàn)象和行為,因此填空應(yīng)為“心理現(xiàn)象”和“行為”。
2.觀察法是心理學(xué)研究中最直接、最基本的方法,用于收集數(shù)據(jù)。
3.認(rèn)知心理學(xué)關(guān)注的是信息處理過程,認(rèn)知結(jié)構(gòu)和認(rèn)知策略是認(rèn)知心理學(xué)研究的重點(diǎn)。
4.信度是衡量心理測(cè)量工具穩(wěn)定性和一致性的指標(biāo),包括重測(cè)信度、復(fù)本信度和內(nèi)部一致性信度。
5.心理健康是一個(gè)多維度的概念,涉及認(rèn)知、情感和行為三個(gè)方面的健康狀態(tài)。
6.社會(huì)認(rèn)知理論強(qiáng)調(diào)個(gè)體在社會(huì)互動(dòng)中形成對(duì)自身、他人和社會(huì)的認(rèn)知。
7.心理動(dòng)力學(xué)理論主要關(guān)注潛意識(shí)過程和動(dòng)力因素,弗洛伊德、阿德勒和榮格是這一領(lǐng)域的代表人物。
8.心理治療有多種方法,認(rèn)知行為療法、精神分析療法、人本主義療法和家庭系統(tǒng)療法是其中常見的幾種。三、判斷題1.心理學(xué)研究的是人的心理和行為的規(guī)律性。(√)
解題思路:心理學(xué)作為一門科學(xué),其研究對(duì)象是人的心理現(xiàn)象和行為,主要關(guān)注這些現(xiàn)象和行為的規(guī)律性,以此揭示人類心理活動(dòng)的本質(zhì)。
2.觀察法是心理學(xué)研究中唯一的研究方法。(×)
解題思路:心理學(xué)的研究方法多種多樣,包括觀察法、實(shí)驗(yàn)法、調(diào)查法、心理測(cè)量法等。觀察法只是心理學(xué)研究的一種方法,而不是唯一的方法。
3.認(rèn)知心理學(xué)只關(guān)注心理過程的研究。(×)
解題思路:認(rèn)知心理學(xué)關(guān)注心理活動(dòng)的全過程,包括感覺、知覺、思維、記憶、解決問題等。除了心理過程的研究,它也涉及到認(rèn)知系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能。
4.信度和效度是衡量心理測(cè)試質(zhì)量的重要指標(biāo)。(√)
解題思路:信度和效度是評(píng)價(jià)心理測(cè)試質(zhì)量的關(guān)鍵指標(biāo)。信度指測(cè)試結(jié)果的穩(wěn)定性和一致性,效度則指測(cè)試是否能有效測(cè)量到預(yù)期目標(biāo)的心理特質(zhì)。
5.心理健康只關(guān)注心理疾病的治療。(×)
解題思路:心理健康涉及預(yù)防、治療以及提高個(gè)人心理狀態(tài)和生活質(zhì)量。心理健康的目標(biāo)不僅是治療心理疾病,還強(qiáng)調(diào)提升心理健康水平和促進(jìn)積極的心理發(fā)展。
6.社會(huì)認(rèn)知理論認(rèn)為,個(gè)體在社會(huì)互動(dòng)中形成對(duì)自身、他人和社會(huì)的認(rèn)知。(√)
解題思路:社會(huì)認(rèn)知理論認(rèn)為,個(gè)體的認(rèn)知、情感和行為都是通過與社會(huì)的互動(dòng)和反饋不斷形成的,這種認(rèn)知過程在個(gè)體形成自我認(rèn)識(shí)和社會(huì)關(guān)系的理解中起到重要作用。
7.心理動(dòng)力學(xué)理論主要研究心理現(xiàn)象的因果關(guān)系。(√)
解題思路:心理動(dòng)力學(xué)理論,尤其是弗洛伊德的理論,強(qiáng)調(diào)無意識(shí)的力量和心理現(xiàn)象的內(nèi)在聯(lián)系,其核心就是通過探討心理現(xiàn)象之間的因果關(guān)系來理解個(gè)體的心理。
8.在心理治療中,認(rèn)知行為療法和人格治療是最常用的心理治療方法。(√)
解題思路:認(rèn)知行為療法(CBT)和人格治療在臨床實(shí)踐中廣泛運(yùn)用。CBT通過改變認(rèn)知錯(cuò)誤來調(diào)整情緒和行為,而人格治療則專注于人格障礙的評(píng)估和治療方法。這兩者在心理治療領(lǐng)域占據(jù)重要位置。四、簡答題1.簡述心理學(xué)的研究方法和特點(diǎn)。
心理學(xué)的研究方法包括實(shí)驗(yàn)法、觀察法、調(diào)查法、個(gè)案法、心理測(cè)量法等。特點(diǎn)是注重實(shí)證研究,強(qiáng)調(diào)客觀性、系統(tǒng)性和科學(xué)性。
2.簡述認(rèn)知心理學(xué)的起源和發(fā)展。
認(rèn)知心理學(xué)起源于20世紀(jì)50年代,主要受到信息加工理論的影響。發(fā)展過程中,經(jīng)歷了符號(hào)主義、聯(lián)結(jié)主義和認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)三個(gè)階段。
3.簡述心理測(cè)量學(xué)的基本概念。
心理測(cè)量學(xué)是研究心理現(xiàn)象量化的科學(xué)。基本概念包括測(cè)量對(duì)象、測(cè)量目的、測(cè)量工具、測(cè)量指標(biāo)、信度和效度等。
4.簡述心理健康的內(nèi)涵。
心理健康是指個(gè)體心理和生理狀態(tài)的平衡,包括認(rèn)知、情感、意志和行為等方面。具體表現(xiàn)為:情緒穩(wěn)定、人際關(guān)系和諧、自我認(rèn)知清晰、應(yīng)對(duì)壓力能力強(qiáng)等。
5.簡述社會(huì)認(rèn)知理論的要點(diǎn)。
社會(huì)認(rèn)知理論認(rèn)為個(gè)體在認(rèn)知過程中,會(huì)根據(jù)自身經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)環(huán)境和他人行為等因素,對(duì)他人進(jìn)行認(rèn)知和評(píng)價(jià)。要點(diǎn)包括:觀察學(xué)習(xí)、自我認(rèn)知、社會(huì)認(rèn)知、認(rèn)知失調(diào)等。
6.簡述心理動(dòng)力學(xué)理論的代表人物及其理論觀點(diǎn)。
心理動(dòng)力學(xué)理論的代表人物有弗洛伊德、榮格、阿德勒等。弗洛伊德認(rèn)為心理活動(dòng)受潛意識(shí)驅(qū)動(dòng),強(qiáng)調(diào)性欲和攻擊性;榮格強(qiáng)調(diào)集體無意識(shí),提出人格類型理論;阿德勒關(guān)注個(gè)體成長和價(jià)值觀,強(qiáng)調(diào)社會(huì)利益。
7.簡述心理治療方法的主要分類及其特點(diǎn)。
心理治療方法主要分為認(rèn)知行為療法、精神分析療法、人本主義療法等。認(rèn)知行為療法強(qiáng)調(diào)認(rèn)知和行為改變;精神分析療法關(guān)注潛意識(shí)沖突;人本主義療法強(qiáng)調(diào)個(gè)體潛能和自我實(shí)現(xiàn)。
8.簡述心理治療的基本原則。
心理治療的基本原則包括:尊重患者、建立信任關(guān)系、全面評(píng)估、個(gè)體化方案、注重療效、關(guān)注患者需求、尊重患者隱私等。
答案及解題思路:
1.答案:心理學(xué)的研究方法包括實(shí)驗(yàn)法、觀察法、調(diào)查法、個(gè)案法、心理測(cè)量法等。特點(diǎn)是注重實(shí)證研究,強(qiáng)調(diào)客觀性、系統(tǒng)性和科學(xué)性。
解題思路:了解心理學(xué)研究方法的特點(diǎn),分析各種方法的優(yōu)缺點(diǎn),以及在實(shí)際研究中的應(yīng)用。
2.答案:認(rèn)知心理學(xué)起源于20世紀(jì)50年代,主要受到信息加工理論的影響。發(fā)展過程中,經(jīng)歷了符號(hào)主義、聯(lián)結(jié)主義和認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)三個(gè)階段。
解題思路:回顧認(rèn)知心理學(xué)的發(fā)展歷程,分析不同階段的理論特點(diǎn)和研究方法。
3.答案:心理測(cè)量學(xué)是研究心理現(xiàn)象量化的科學(xué)。基本概念包括測(cè)量對(duì)象、測(cè)量目的、測(cè)量工具、測(cè)量指標(biāo)、信度和效度等。
解題思路:理解心理測(cè)量學(xué)的基本概念,掌握測(cè)量工具和指標(biāo)的選擇與應(yīng)用。
4.答案:心理健康是指個(gè)體心理和生理狀態(tài)的平衡,包括認(rèn)知、情感、意志和行為等方面。具體表現(xiàn)為:情緒穩(wěn)定、人際關(guān)系和諧、自我認(rèn)知清晰、應(yīng)對(duì)壓力能力強(qiáng)等。
解題思路:了解心理健康的內(nèi)涵,分析影響心理健康的因素。
5.答案:社會(huì)認(rèn)知理論認(rèn)為個(gè)體在認(rèn)知過程中,會(huì)根據(jù)自身經(jīng)驗(yàn)、社會(huì)環(huán)境和他人行為等因素,對(duì)他人進(jìn)行認(rèn)知和評(píng)價(jià)。要點(diǎn)包括:觀察學(xué)習(xí)、自我認(rèn)知、社會(huì)認(rèn)知、認(rèn)知失調(diào)等。
解題思路:理解社會(huì)認(rèn)知理論的基本要點(diǎn),分析其在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用。
6.答案:心理動(dòng)力學(xué)理論的代表人物有弗洛伊德、榮格、阿德勒等。弗洛伊德認(rèn)為心理活動(dòng)受潛意識(shí)驅(qū)動(dòng),強(qiáng)調(diào)性欲和攻擊性;榮格強(qiáng)調(diào)集體無意識(shí),提出人格類型理論;阿德勒關(guān)注個(gè)體成長和價(jià)值觀,強(qiáng)調(diào)社會(huì)利益。
解題思路:了解心理動(dòng)力學(xué)理論的主要代表人物及其理論觀點(diǎn),分析其在心理學(xué)發(fā)展史上的地位。
7.答案:心理治療方法主要分為認(rèn)知行為療法、精神分析療法、人本主義療法等。認(rèn)知行為療法強(qiáng)調(diào)認(rèn)知和行為改變;精神分析療法關(guān)注潛意識(shí)沖突;人本主義療法強(qiáng)調(diào)個(gè)體潛能和自我實(shí)現(xiàn)。
解題思路:掌握心理治療方法的主要分類,分析各種療法的適用范圍和特點(diǎn)。
8.答案:心理治療的基本原則包括:尊重患者、建立信任關(guān)系、全面評(píng)估、個(gè)體化方案、注重療效、關(guān)注患者需求、尊重患者隱私等。
解題思路:了解心理治療的基本原則,分析其在實(shí)際治療過程中的重要性。
:五、論述題1.試論述心理學(xué)研究在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用。
心理學(xué)研究在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用廣泛,主要包括:
(1)教育領(lǐng)域:心理學(xué)研究有助于提高教育教學(xué)質(zhì)量,如認(rèn)知心理學(xué)在教育心理學(xué)中的應(yīng)用。
(2)心理健康領(lǐng)域:心理學(xué)研究有助于預(yù)防和治療心理疾病,如心理動(dòng)力學(xué)理論在心理治療中的應(yīng)用。
(3)企業(yè)管理領(lǐng)域:心理學(xué)研究有助于提高員工工作效率,如人格心理學(xué)在人力資源管理中的應(yīng)用。
(4)司法領(lǐng)域:心理學(xué)研究有助于司法實(shí)踐,如犯罪心理學(xué)在偵查和審判中的應(yīng)用。
2.試論述認(rèn)知心理學(xué)對(duì)心理學(xué)發(fā)展的貢獻(xiàn)。
認(rèn)知心理學(xué)對(duì)心理學(xué)發(fā)展的貢獻(xiàn)主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
(1)認(rèn)知心理學(xué)關(guān)注人的認(rèn)知過程,拓寬了心理學(xué)的研究范圍。
(2)認(rèn)知心理學(xué)推動(dòng)了心理學(xué)實(shí)驗(yàn)方法和技術(shù)的發(fā)展。
(3)認(rèn)知心理學(xué)為心理學(xué)理論構(gòu)建提供了新的視角,如心智模型、信息加工等。
(4)認(rèn)知心理學(xué)與其他心理學(xué)分支如認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)、人工智能等領(lǐng)域相互促進(jìn),推動(dòng)了心理學(xué)的發(fā)展。
3.試論述心理測(cè)量學(xué)在心理學(xué)研究中的作用。
心理測(cè)量學(xué)在心理學(xué)研究中的作用包括:
(1)評(píng)估個(gè)體心理特質(zhì)和心理健康狀況,如人格測(cè)試、心理健康測(cè)試。
(2)篩選研究對(duì)象,保證研究的科學(xué)性和準(zhǔn)確性。
(3)衡量心理干預(yù)和治療效果,如心理治療方法的效果評(píng)價(jià)。
(4)提供理論依據(jù),促進(jìn)心理學(xué)理論的發(fā)展。
4.試論述心理健康對(duì)個(gè)體發(fā)展的影響。
心理健康對(duì)個(gè)體發(fā)展的影響表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
(1)促進(jìn)認(rèn)知能力的發(fā)展,提高學(xué)習(xí)和工作效率。
(2)培養(yǎng)良好的人際關(guān)系,增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力。
(3)提高生活滿意度,降低心理壓力。
(4)有利于心理健康問題的預(yù)防和治療。
5.試論述社會(huì)認(rèn)知理論在人際交往中的應(yīng)用。
社會(huì)認(rèn)知理論在人際交往中的應(yīng)用主要體現(xiàn)在:
(1)理解他人心理狀態(tài),提高人際溝通能力。
(2)建立和諧的人際關(guān)系,增強(qiáng)人際信任。
(3)促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作,提高組織效率。
(4)預(yù)防人際沖突,降低社會(huì)問題。
6.試論述心理動(dòng)力學(xué)理論在心理治療中的應(yīng)用。
心理動(dòng)力學(xué)理論在心理治療中的應(yīng)用主要包括:
(1)分析個(gè)體心理問題產(chǎn)生的原因,如童年創(chuàng)傷、心理沖突等。
(2)摸索個(gè)體內(nèi)心深處的不合理信念,如自卑、自責(zé)等。
(3)促進(jìn)個(gè)體心理成長,改善人際關(guān)系。
(4)幫助個(gè)體調(diào)整心理狀態(tài),提高生活質(zhì)量。
7.試論述心理治療方法的選擇原則。
心理治療方法的選擇原則
(1)根據(jù)個(gè)體心理問題特點(diǎn)選擇合適的治療方法。
(2)結(jié)合個(gè)體心理承受能力,避免過度治療。
(3)遵循心理學(xué)理論和技術(shù)原則,保證治療方法的有效性。
(4)注重心理治療過程中的個(gè)體需求,關(guān)注治療進(jìn)展。
8.試論述心理治療的效果評(píng)價(jià)。
心理治療的效果評(píng)價(jià)包括以下幾個(gè)方面:
(1)治療效果評(píng)估:通過心理測(cè)量、訪談等方法評(píng)估治療效果。
(2)個(gè)體心理成長評(píng)估:觀察個(gè)體心理品質(zhì)和行為改變。
(3)社會(huì)功能評(píng)估:觀察個(gè)體在社會(huì)交往、工作等方面的改變。
(4)心理治療滿意度評(píng)估:了解個(gè)體對(duì)心理治療的滿意程度。
答案及解題思路:
1.答案:心理學(xué)研究在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用包括教育、心理健康、企業(yè)管理、司法等領(lǐng)域。
解題思路:分析心理學(xué)研究在各領(lǐng)域中的應(yīng)用,闡述其在實(shí)際生活中的價(jià)值。
2.答案:認(rèn)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 山東華宇工學(xué)院《普通生物學(xué)動(dòng)物部分》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 山東華宇工學(xué)院《城市公交規(guī)劃與運(yùn)營管理》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 新星職業(yè)技術(shù)學(xué)院《燃燒學(xué)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 江西科技職業(yè)學(xué)院《磁性材料與器件》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 南京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院《城市能源系統(tǒng)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 南通師范高等專科學(xué)校《遙感概論實(shí)驗(yàn)》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 山東省蘭陵縣重點(diǎn)達(dá)標(biāo)名校2025屆中考模擬最后十套:化學(xué)試題(三)考前提分仿真卷含解析
- 公司計(jì)件工資勞動(dòng)合同書
- 二零二五抖音發(fā)布協(xié)議書模板
- 二零二五版月子中心月嫂服務(wù)合同書
- 人教版(2024)七年級(jí)下冊(cè)地理期中綜合調(diào)研測(cè)試卷(含答案解析)
- 人教版三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第五單元《面積》測(cè)試卷(含答案)
- 大部分分校:地域文化形考任務(wù)二-國開(CQ)-國開期末復(fù)習(xí)資料
- 2024年度危廢培訓(xùn)完整課件
- ISO9001-14001-2015內(nèi)部審核檢查表
- 風(fēng)險(xiǎn)和機(jī)遇應(yīng)對(duì)措施有效性評(píng)審記錄表副本
- 調(diào)查問卷設(shè)計(jì)-課件PPT
- 照金參觀學(xué)習(xí)心得
- 井下電纜著火應(yīng)急演練預(yù)案
- 小學(xué)數(shù)學(xué) 五進(jìn)制
- 勞動(dòng)合同續(xù)簽評(píng)估表
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論