第有關三年級的作文錦集5篇

三年級的作文篇1

我8歲了，我不怕喝中藥，再苦的中藥我也能喝下去。咳嗽是我3歲時因藥物過敏落的病，一有風吹草動就范了。我看過無數次病，吃過中藥湯藥，吃過西藥舒爾寧，打過很多針，還帖過膏藥，真痛苦。

為了我的病，爸爸想了許多辦法，有時吃藥，有時打針，穿衣服還要特別注意，不能著涼嗎，不能吃過敏的東西和冰鎮的東西。別的'小孩吃冰激凌我只能眼巴巴的看著從來沒有吃過。

為了治好我的病，家里人操碎了心，爸爸媽媽打聽到，中醫學院有個專家能治這種病，爸爸媽媽晚上，輪流到醫院去排一晚上隊，才能掛上一張看病號每星期如此，堅持了半年。可想而知我喝了多少中藥，花了多少錢。就這樣我的病只是穩定住了點，但還是沒有徹底治好。

奶奶又聽說冬病夏治的方法治療咳嗽，一到暑伏天就去貼膏藥，前胸后背貼的都是藥，她的時間長了還奇癢難忍。

老爺姥姥為了我也操碎了心，老爺想盡辦法為我做各種好吃的進行調養，姥姥對我也是愛護有加，冬天給我做棉衣，夏天給我做單衣，又怕我冷，又怕我熱。

爸爸在我成長的過程中操心最多，他的背包里總是背著一兩件衣服，當我出汗濕了的時候馬上給我換衣服，生怕我著涼，晚上睡覺時爸爸無數次給我蓋被子，哎，爸爸真是辛苦呀！

在我成長的過程中我經歷了許多，得到了許多人的關愛，我非常感謝他們，我要好好鍛煉身體，健康成長。三年級的作文篇2

鄉下的奶奶給小兔貝貝捎來了一袋石榴，兔媽媽打開袋子就皺起了眉頭，嘴里還嘟囔著：“這是什么石榴呀，又小又干癟，像一個個石頭蛋子。超市里賣的石榴可都是又大又紅，有的還咧著嘴笑呢。”說著就把袋子扔到了一邊。

小兔貝貝放學回來了，她一眼就看到了地上的袋子，“咦，這是什么？”貝貝好奇地問。

“這是你奶奶給你帶來的石榴”兔媽媽回答。

“奶奶家的石榴可真好玩！硬硬的像小鐵蛋。”貝貝說著就用牙去咬，“哎喲！我的牙差點啃掉了”

貝貝捂著嘴又去拿小刀，“我就不信吃不到你”。

一小塊石榴皮終于被貝貝削下來了，露出了又小又白的石榴粒，貝貝用手摳了幾個粒放進嘴里嘗了嘗，不甜也不酸，還有點澀澀的。媽媽問貝貝：“好吃嗎？”貝貝皺著眉頭說：“嗯，還行，還行。”之后，貝貝就把石榴往桌子上一放，去看電視了。

幾天后，貝貝的同學紅紅來了。紅紅一進門就踢到了那個裝石榴的.袋子上，有一個石榴嘰哩咕嚕滾了出來，嚇了紅紅一大跳。紅紅急忙撿起來問貝貝：“這是什么東西？”“是我奶奶讓人給我帶來的石榴，你要不要嘗一個呀？”貝貝不懷好意地笑著。心想：可別硌壞了你的大門牙。

“這就是石榴呀，我還從來沒吃過呢！謝謝你貝貝。”紅紅邊說著邊用手小心地一點一點地摳著石榴皮。

不一會兒，一大塊石榴皮就被紅紅摳掉了，露出了又大又紅的石榴粒，密密麻麻的，象一排排晶瑩剔透的紅寶石，紅紅摳了一粒放進了嘴里，“哇！想不到石榴這么好吃，貝貝，你也來吃呀。”紅紅瞇著眼，美美地享受著。貝貝放下手里的玩具走過來一看，愣住了。“紅紅的石榴怎么跟我吃的不一樣？”想著，她也拿了一粒石榴放進嘴里，頓時，一股清涼的甜水刺了出來。貝貝連忙上袋子里也拿來一個石榴，剝開皮一看，也是又大又紅的粒子，嘗一顆也是甜絲絲的。貝貝把石榴拿給正在作飯的媽媽，媽媽嘗了嘗，又從袋子里拿來幾個，每個都扒了個小口，發現都是晶瑩的紅亮亮的大石榴粒。

兔媽媽嘆了口氣說：“這么好吃的東西，差點就被我扔掉了。其實，在生活里，我們也常常犯著同樣的錯誤：被事物的外表所蒙蔽；一葉障目、以偏概全。我們經常說‘金玉其外，敗絮其中’的道理，也許，我們更應該學會去發現那些‘敗絮其外，金玉其中’的事物。”三年級的作文篇3

人們都說:上有天堂,下有蘇杭,這話一點不假.在一個春光明媚的日子里,我去杭州游玩,那西湖的美景,讓我陶醉.

來到西湖,我一睹她的秀麗,不禁由衷贊嘆:啊!西湖多么嬌美.你看,陽光照在微波粼粼的水面上,金燦燦,銀閃閃,透出她的幾分高雅.西湖上游弋著一艘劃艇,一群群小鳥在西湖的上空自由翱翔,愈加構成了一幅瑰麗的.動感圖畫.我不禁往湖中丟一塊小石子,頓時,湖面上蕩起層層漣漪,一圈一圈,越來越大.不一會兒,就消失在翡翠般的湖水之中.

這時,夕陽西下,我要向西湖話別了.此時,我不禁想起大詩人蘇東坡的千古名句:欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜.是啊!美麗的西湖,你令多少人魂牽夢縈.我將在記憶深處永遠留下你那美麗的身影.三年級的作文篇4

“它不是雞蛋，也不是桔子，但它能帶著我們去全國各地旅游”，你猜猜這個物品是什么？猜不出來吧，那我就告訴你吧，這就是我心愛的地球儀！

小地球儀可漂亮了！它穿著一件五彩繽紛的衣服，身體圓溜溜的，下面有一個黑黑的底座來支撐它圓圓的.身體，邊上還有一個白色的軸，只要我輕輕碰一下，它就會不停的轉動，帶著我穿過海洋，走過陸地，周游全世界！

我輕輕地撥弄著小地球儀，仿佛來到了南極，穿著防寒服，這時，我看到了碩大的溜冰場，幾只企鵝向我走來，我們一起在溜冰場里盡情的玩耍。當我再次撥動它時，我看到了巴西、印度、大西洋和加拿大……

欣賞完異國風情，我繼續撥動小地球儀，一眼就看到了中國，只見它穿著黃色的衣服，和其他國家一比較，它的面積可真大呀！它像一只雄雞，屹立在世界的東方，好像在說：“我們的國家真秀美啊！有像清水洗過一樣的、藍寶石一般的拉薩天空，有杭州的西湖美景，有連綿起伏的萬里長城……”

現在，它已經帶著我們環游一周了，你還想再來一圈么？

我愛我的小地球儀，你們喜歡嗎？三年級的作文篇5

三年級是學生真正開始學習寫作的起始階段，應讓孩子對閱讀和寫作的關系有個正確的認識，通過制定高效的訓練方法，消除學生對寫作的畏難心理，使學生把寫好作文看做是自己的愿望和需要。小學三級的孩子寫好作為主要還是要通過在閱讀中多積累素材和語言。下面讓我們一起欣賞三年級小朋友的.作文《近視眼的小猴子》：

小猴子不愛學習，不喜歡寫作業。

一天，小猴回到家，嘟嚷著說：“真煩人，天天都有作業，真累。“可是小猴怕被老師批評，只好拿出作業，趴在桌子上亂寫亂畫，那字寫得歪扭七八，像是正在爬的毛毛蟲。猴媽媽回來了，看見小猴趴在桌子上寫作業，就說：”孩子，寫字要坐端正，否則眼睛會近視。”小猴聽了，不情愿地直起腰，皺著眉頭，說：“哎呀，煩死了，寫作業本來就累，再直起腰寫，不就更累了嗎?”猴媽媽一轉身，小猴子又趴下了。

過了一段時間，老師在黑板上寫的字小猴子看不清楚了，覺得眼睛看東西好模糊呀。小猴告訴媽媽，媽媽帶著小猴去醫院檢查視力。醫生檢查完視力后說：“你是平時寫作業眼睛離書本太近了，所以，你的眼睛近視了，從今天起，你