人教版九年級化學(xué)上冊第7單元學(xué)情評估卷(限時70分鐘班級： 姓名：能用到的相對原子質(zhì)量：H：1 C：12總分值:70分)O：16得分：一、選擇題(本大題共10個小題，每題2分，共20分。在每題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求) 國中小學(xué)生安全教育日。以下標(biāo)識與安全無關(guān)的是( )A B C D目前，人類使用的燃料大多來自化石燃料。以下屬于可再生能源的是( )自然氣 B.煤炭 C.石油 D.風(fēng)能石油古稱洧水”《漢書》中“高奴縣有洧水可燃《夢溪筆談》中“予知其可用，試掃其煙為墨，黑光如漆”，以下關(guān)于“洧水”的說法錯誤的選項是( )具有可燃性C.是可再生能源以下滅火方法正確的選項是( )電器著火，用水澆滅酒精燈打翻著火，用濕抹布撲滅室內(nèi)起火，開窗通風(fēng)炒菜時油鍋著火，用滅火器撲滅

B.是一種黏稠狀液體D其煙”的主要成分為炭黑核心艙放射成功，其一級火箭配置了氫氧發(fā)動機(承受液氫、液氧)。以下有關(guān)說法正確的選項是( )液氫和液氧都屬于可燃物氫氣液化時分子體積變小氫氣燃燒產(chǎn)生淡藍色火焰氫氣屬于不行再生能源1以下說法中不正確的選項是( )只有燃燒才能產(chǎn)生熱量化石燃料都是混合物人類需要的大局部能量是由化學(xué)反響產(chǎn)生的煤燃燒時會產(chǎn)生二氧化硫等污染物以下安全措施中不合理的是( )進入久未開啟的地窖，先做燈火試驗煤礦巷道內(nèi)嚴禁煙火，并準(zhǔn)時做好瓦斯氣體的檢測監(jiān)控炒菜時油鍋起火應(yīng)馬上用水澆滅，以防火勢集中“煤氣中毒”紙張代替金屬材料做容器盛放湯料，當(dāng)酒精燃燒時紙張未燃燒。對此現(xiàn)象，以下解釋不合理的是( )(8題)紙張是可燃物，能燃燒酒精燃燒會放出大量的熱水蒸發(fā)時吸熱，溫度達不到紙張的著火點紙張被水浸濕后，導(dǎo)致其著火點降低燃燒是人類最早利用的化學(xué)變化之一，以下有關(guān)說法正確的選項是( )可燃性氣體在空氣中的含量越高，爆炸的可能性就越大未燃燒的碳氫化合物及炭粒、塵粒等排放到空氣中會形成浮塵 的進風(fēng)口成的化合物一組用于爭論可燃物燃燒條件的比照試驗對有關(guān)試驗現(xiàn)象和結(jié)論的推斷錯誤的選項是( )2(10題)試驗1中紅磷未燃燒，說明紅磷的著火點高于白磷2212中假設(shè)停頓通入氧氣，燃著的白磷會熄滅(或空氣)，并到達著火點二、生活、生產(chǎn)應(yīng)用題(本大題共4個小題。化學(xué)方程式每空2分，其余每空117分)【關(guān)注生活現(xiàn)象】運用所學(xué)化學(xué)學(xué)問，就相關(guān)問題表達觀點，請答復(fù)11～13題。在某起公交車燃燒的事故調(diào)查中，多項證據(jù)顯示，有人攜帶汽油上車。懸浮著確定量的汽油時，一個小火星就足以使其燃燒，這說明汽油的著火點較 (填“高”或“低”)。加油站必備的消防用品之一是沙子，用沙子滅火的原理是 。乘坐汽車、火車等公共交通工具時，以下物品制止攜帶的是 母)。鞭炮 B.瓶裝飲料 C.書刊 D.酒精公交車上備有滅火毯，制作滅火毯的材料應(yīng)具備的性質(zhì)是 電器著火，使用滅火毯前應(yīng)先 ，防止電源短路造成二次火災(zāi)。這次事故引發(fā)了人們對公共交通消防安全問題的爭論，以下觀點合理的是 (填字母)。公交車上要配備消防器材公交車上座椅用阻燃材料制成對司乘人員進展消防安全學(xué)問培訓(xùn)(12題)3能源太原。圖中的能源是 能源與化石能源相比其優(yōu)點是 條)。生態(tài)太原。12題圖中能源的使用，可以有效把握空氣污染物 (寫一種)的排放。污水處理廠承受“MBR膜生物處理”技術(shù)對生活污水中的雜質(zhì)進展有效阻擋，該技術(shù)的作用類似于 )。生活垃圾也應(yīng)分類處理，用過的口罩應(yīng)投放到有 標(biāo)志的桶內(nèi)。(13題)【關(guān)注生產(chǎn)實際】如圖為某公司富氧燃燒技術(shù)的工藝流程圖。結(jié)合流程圖，答復(fù)以下問題。(14題)將煤加工成煤粉的目的是 ，燃燒室中主要發(fā)生反響的化學(xué)方程式為 。煙氣脫硫可改善的環(huán)境問題是 回收的CO2可用于 (答一點)。(4)寫出一點富氧燃燒技術(shù)的優(yōu)點： 。三、科普閱讀題(116分)閱讀下面材料，答復(fù)以下問題：煉草成油不是夢化石能源的大量使用會產(chǎn)生大量CO2，同時產(chǎn)生一些有污染的煙氣，威逼4“能源生物”，這些原料耕作本錢低、產(chǎn)量大。這些植物都能夠在農(nóng)田的邊際土地用上述物質(zhì)轉(zhuǎn)化的生物燃料相當(dāng)于340億～160030億桶原油的消耗量。纖維素類草本植物能轉(zhuǎn)化成任何類型的燃料，如乙醇、一般汽油、柴油甚能源紀元——草油時代就要到來。(1)開發(fā)清潔可再生的能源是當(dāng)今能源進展方向，其緣由是 。(2)生物燃料的能量來源于自然界中的 能。纖維素類草本植物能轉(zhuǎn)化為乙醇，乙醇屬于 “可再生”或“不行再生”)能源，轉(zhuǎn)化過程屬于 變化。“草油的大量使用可緩解溫室效應(yīng)”的說法是錯誤的，緣由是 (寫一條)。(5)推動草油業(yè)的進展可提高周邊農(nóng)戶的收入給出你的建議四、物質(zhì)組成與變化分析題(本大題共1個小題。化學(xué)方程式每空2分，其余每空1分，共7分) 5B是一種常見的液體，DE是生反響，“→”表示物質(zhì)經(jīng)一步反響即可轉(zhuǎn)化，局部反響物、生成物和反響條件已省略)(第16題)(1)B的化學(xué)式是 ，E的化學(xué)式是 由A同時生成B和D的化學(xué)方程式是 。E→D的現(xiàn)象是 。5C與D反響的化學(xué)方程式是 。五、定量分析題(1個小題，共5分) 不完全燃燒，火焰為黃色，同時產(chǎn)生炭黑、一氧化碳等污染物，因此在使用自然氣時應(yīng)盡量使其完全燃燒。假設(shè)家中燃氣灶燃燒時火焰為黃色，則應(yīng)當(dāng)把燃氣灶的進風(fēng)口(進空氣的閥門)調(diào) (填“大”或“小”)。假設(shè)完全燃燒3.2g甲烷，需要氧氣的質(zhì)量至少為多少？(寫出計算過程)六、試驗探究題(本大題共2個小題。化學(xué)方程式每空2分，其余每空1分，共15分)【根本試驗】用以下裝置在試驗室里制備和收集并驗證氣體性質(zhì)，答復(fù)以下問題。(18題)儀器①的名稱是 。試驗室用鋅粒和稀硫酸反響制氫氣的化學(xué)反響方程式為 。氫氣具有可燃性，假設(shè)要驗證氫氣燃燒的產(chǎn)物，最好用 (從C、D、E中選擇)裝置收集氫氣。假設(shè)用收集在F裝置中的純潔氫氣做復(fù)原氧化銅試驗可用水將F中氣體壓出，通入如圖的硬質(zhì)玻璃管中，則水應(yīng)從 (填“a”或“b”)端注入。加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物制取甲烷氣體，可選擇的發(fā)生裝置是 (填序號)。只按G裝置進展試驗， 或“不能”)完全驗證甲烷的元素組成。【科學(xué)探究】體積分數(shù)為75%的醫(yī)用酒精能夠破壞型冠狀病毒的脂質(zhì)包膜分子并使其【工程一】了解乙醇汽油6在汽油中參與確定比例的乙醇即為乙醇汽油。乙醇屬于 (填“可再生”或“不行再生”)能源其燃燒的化學(xué)方程式是 欲檢驗其燃燒生成的一案是 醇汽油充分燃燒，請利用所學(xué)學(xué)問提出一條建議： 。物質(zhì)爆炸極限物質(zhì)爆炸極限(%))(℃)閃出火花的最低溫度)乙醇3～1912.8乙醇使用不當(dāng)簡潔爆炸，其緣由是 ，因此使用乙醇的一條留意事項是 。在家里，使用乙醇對物品消毒的正確方式是 (填“擦拭”或“噴灑”)。7答案一、1.D 2.D 3.C 4.B 5.C6.A 7.C 8.D 9.B 10.B二、11.(1)低(3)AD(5)ABC太陽能、風(fēng)能；環(huán)保(或一氧化碳等)；過濾；其他垃圾(1)增大與氧氣的接觸面積；C＋ 點燃====CO2(3)滅火(合理即可)(4)促進燃料充分燃燒三、15.(1)化石能源不行再生且燃燒時會產(chǎn)生大量的二氧化碳等溫室氣體太陽可再生；化學(xué)草油燃燒也會產(chǎn)生二氧化碳四、16.(1)H2O；CO

點燃

或

OH＋

點燃

O，或H2CO3===CO2↑＋H2O等)產(chǎn)生藍色火焰，放熱(或黑色固體漸漸變紅，產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體)CO2＋Ca(OH)2===CaCO3↓＋H2