2021年部編版六年級上冊語文修改句子全集一、按要求寫句子。1.更有趣的是他在破船里拾到很多錢，但錢在孤島上又有什么用呢？（變成陳述句）_______________________________________________2.在南極考察隊員面前，任何困難都能克服。（改為雙重否定句）_____________________________________________3.我們必須認真克服并善于發現工作中的缺點。（修改病句）_____________________________________________4.貝多芬說：“我是來彈一首曲子給這位盲姑娘聽的。”（改為轉述句）____________________________________________5.我看到了他那亂蓬蓬的長頭發下面的平靜而慈祥的臉。（縮句）____________________________________________二、按要求寫句子。1．地球是那樣的美麗。（改為比喻句）_____________________________________2．請設計一條保護地球的公益廣告詞。（15字以內）_____________________________________3．大約過了一個星期左右我才收到他的回信。（修改病句）______________________________________4．河水是我們的兄弟。要善待河水。（加上恰當的關聯詞合并句子）______________________________________5．柏油路也軟綿綿的，像是鋪了一層地毯。（用加點詞語造句）______________________________________三、按要求改寫句子。1．湯姆去山洞尋找寶藏。（擴句）_________________________________2．您無怨無悔地把我們從懵懂天真的一年級帶到心智成熟的六年級。（縮句）_________________________________3．大風卷起來一些紙片。（改為“把”字句和“被”字句）（1）“把”字句：________________（2）“被”字句：________________4．我們還是一天天衰弱下去。我們比起光吃草根野菜來畢竟好多啦。（用恰當的關聯詞連成一句話）______________________________________________四、按要求寫句子。1．天空中掛著一輪圓月。（擴句）______________________________________________2．那猹卻將身一扭，反從他的胯下逃走了。（縮句）___________________________________3．閏土不一會兒就抓住了三只小麻雀。（改為“把”字句和“被”字句）_____________________________________4．閏土會捕鳥。閏土會刺猹。（用關聯詞合成一句話）_____________________________________5．閏土說：“走路的人口渴了摘一個瓜吃，我們這里是不算偷的。”（改成轉述句）___________________________________五、按要求完成句子。1.從東到西，從南到北，每一寸土地都給翻起。（改成反問句）________________________________________2.地球在群星璀璨的宇宙中很渺小。（改為比喻句）_______________________________________3.我的眼前又浮現出同學們關切的話語。（修改病句）_______________________________________4.例：昨天是花蕾，今天是鮮花，明天就變成了小果實。（仿寫句子）昨天是_______________，今天是_____________，明天是______________5.靜，越發能顯示武藝的高強，越發能顯示必勝的信心。（用加點詞語造句）_______________________________________6.你想，四周黑洞洞的，還不容易碰壁嗎？（把句意寫在下面）________________________________________六、句子樂園。1．漁夫的妻子桑娜坐在火爐旁補一張破帆。（縮寫句子）_________________________________2．桑娜聽著波濤的轟鳴和狂風的怒吼，感到心驚肉跳。（改為反問句）_________________________________3．得把他們抱來，同死人待在一起怎么行！（改為陳述句）________________________________七、按要求完成句子練習。1．這個小姑娘勇敢、鎮定、樂觀的精神深深地鼓舞了自暴自棄的我。（縮句）_____________________2．母親心疼地抱著小張，流著眼淚說：“不要再練了，我會一輩子陪著你。”（改為轉述句）_____________________________________3．人生路上，有時一個微笑，可以讓我們感受到世間的美好。人生路上，______________，__________。人生路上，_________，________。（仿照例句，續寫兩句話，與例句構成排比句）八、按要求改寫句子。1.廣場上的人們熱愛領袖的心情融成一片熱烈的歡呼。（縮句）_______________________2.貝多芬說：“我是來彈一首曲子給這位盲姑娘聽的。”（改為轉述句）_______________________3.每一個孩子都愛自己的母親。（改為雙重否定句）_________________________4.《草原》的作者是老舍寫的。（修改病句）_________________________5.關愛是一縷春風，能吹散心中的愁云。（仿寫句子）關愛是_______________，能_______________。九、按要求改寫句子。1．我當前的不幸處境，難道不是世界上很少有的嗎？（改為陳述句）_______________________________________2．為了不滑下來，他不得不用兩只手狠狠地抓住雄鵝的羽毛。（改為肯定句）_______________________________________3．我不曾留著像游絲樣的痕跡。（改為反問句）_______________________________________4．成長路上的關愛、叮嚀與教誨，我都將銘記在心。（改為雙重否定句）_________________________________________十、按要求寫句子。1.規模宏大的故宮集中體現了我國古代建筑藝術的獨特風格。（縮句）_____________________________________2.這樣宏偉的建筑群，這樣和諧統一的布局，不能不令人驚嘆。改為反問句：________________________________改為陳述句：________________________________3.我們在窗外沒找到竹節人。我們一點兒都不沮喪。（用上合適的關聯詞語把兩個句子合成一句話。）___________________________________________4.一位臺灣同胞說：“我是中國人，我愛中國。”（改為轉述句）____________________________________________十一、按要求寫句子。1．閏土回家去了。我還深深地思念著閏土。（加上關聯詞組成一句話）__________________________________2．一陣風把蠟燭吹滅了。（改為擬人句）__________________________________3．貝多芬說：“我是來彈一首曲子給這位姑娘聽的。”（改成轉述句）__________________________________4．靜，越發能顯示武藝的高強，越發能顯示必勝的信心。（仿寫）_________________________________5．聽完魯迅的事跡后，大家熱鬧地鼓起掌來。（修改病句）_________________________________十二、按要求寫句子。1.用恰當的關聯詞把“下了一番苦功”和“能練出一手好字”連成一個句子。_____________________2.我們不能辜負老師對我們的殷切期望。（改為反問句）_____________________3.正月過去了，閏土須回家里去。（改成雙重否定句）_____________________4.補寫一個與畫橫線的句子句式相同、修辭手法一致、語意連貫的句子。善思則能“從無字句處讀書”。讀沙漠，讀出了它坦蕩豪放的胸懷；讀太陽，讀出了它普照萬物的無私；______________，_______________。十三、按要求寫句子。1.這不是粥，而是小型的農業產品展覽會。（用加點的詞語造句）_______________________________________2.名叫金百合的牛對男孩說：“我要讓你在我的角上跳舞。”（改為轉述句）_____________________________________________3.燕子去了，有再來的時候：楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。（仿寫排比句）______________________________________4.中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。（翻譯詩句）______________________________________________十四、句子練習。1．她沉默了一會兒，對小紅說：“我希望你的手指已經好了。”（改成轉述句）_______________________________________2．亮亮成績下降的原因是沉迷游戲造成的。（修改病句）_______________________________________3．《中國詩詞大會》激發了人們學習詩詞的熱情。《中國詩詞大會》有利于中國傳統文化的傳播。（用關聯詞語連成一句話）______________________________________十五、按要求該寫句子。1．這是英雄的中國人民堅強不屈的聲音！（改為反問句）____________________________________2．游行隊伍走出會場。（改為比喻句）____________________________________3．漁夫問安娜：“我不在，你在家里做些什么呢？”（改為轉述句）____________________________________4．洶涌的海浪拍擊著海岸。（改為被字句）_____________________________________答案一、1.更有趣的是他在破船里拾到很多錢，但錢在孤島上沒有什么用。2.在南極考察隊員面前，沒有什么困難不能克服。3.我們必須善于發現并認真克服工作中的缺點。4.貝多芬說，他是來彈一首曲子給那位盲姑娘聽的。5.我看到了臉。二、1.地球像宇宙中最燦爛的一顆寶石，是那樣的美麗。2.善待地球，就是善待我們人類自己。3.大約過了一個星期我才收到他的回信。4.因為河水是我們的兄弟，所以要善待河水。5.春天來了，小草長出來了，踩在上面軟綿綿的。三、1.勇敢機智的湯姆去黑暗潮濕的山洞里尋找珍貴的寶藏。2.您把我們從一年級帶到六年級。3.大風把一些紙片卷起來。一些紙片被大風卷起來。4.我們雖然還是一天天衰弱下去，但是比起光吃草根野菜來畢竟好多啦。四、1.浩瀚無垠的天空中掛著一輪圓月。2.猹逃走。3.閏土不一會兒就把三只小麻雀抓住了。三只小麻雀被閏土不一會兒就抓住了。4.閏土不僅會捕鳥，還會刺猹。5.閏土說走路的人口，渴了摘一個瓜吃，他們那里是不算偷的。五、1.從東到西，從南到北，難道有一寸土地沒給翻起嗎？2.地球在群星璀璨的宇宙中如一葉扁舟般渺小。3.我的耳邊又響起同學們關切的話語。4.小學生中學生高中生5.越往前走，樹木越發稠密，道路也越發難走。6.四周黑洞洞的，容易碰壁。六、1.桑娜補帆。2.桑娜聽著波濤的轟鳴和狂風的怒吼，難道不感到心驚肉跳嗎？3.得把他們抱來，同死人待在一起可不行。七、1.精神鼓舞了我2.母親心疼地抱著小張，流著眼淚說，不要再練了，她會一輩子陪著小張。3.有時一份關懷可以讓我們體會到家庭的溫暖有時一個擁抱可以讓我們忘記工作的疲憊八、1.心情融成歡呼。2.貝多芬說，他是來彈一首曲子給那位盲姑娘聽的。3.沒有一個孩子不愛自己的母親。4.《草原》的作者是老舍。或：《草原》是老舍寫的。5.一片陽光驅散心中的陰霾九、1.我當前的不幸處境，是世界上很少有的。2.為了不滑下來，他只得用兩只手狠狠地抓住雄鵝的羽毛。3.我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？4.成長路上的關愛、叮嚀與教誨，我不會不銘記在心。十、1.故宮體現了風格。2.這樣宏偉的建筑群，這樣和諧統一的布局，怎能不令人驚嘆？這樣宏偉的建筑群，這樣和諧統一的布局，