教師招聘《小學教育學》通關試題每日練(2022年02月20日-2573)1：在老師指導下，同學運用肯定的儀器進行獨立作業，并通過觀看事物的變化來獵取學問，培育試驗技能的教學方法叫（）。

單項選擇題

A、試驗法

B、發覺法

C、參觀法

D、讀書指導法

2：使遺傳供應的進展可能性轉變為現實的是（）。

單項選擇題

A、環境

B、教育

C、社會

D、實踐

3：外鑠論的主要代表人物有（）。

多項選擇題

A、弗洛伊德

B、華生

C、孟子

D、荀子

E、洛克

4：教學口語的基本特征有（）。

多項選擇題

A、教育性

B、科學性

C、針對性

D、口頭性

E、啟發性

5：教學信息轉換就是把課本卜的書面表達形式轉換為口語、體態、板書等表達形式。（）

推斷題

對

錯

6：教學是學校教育的（）。

單項選擇題

A、唯一工作

B、中心工作

C、必要工作

D、重要工作

7：學校生認知技能獲得的主要方式是（）。

單項選擇題

A、規章的發覺學習

B、在嘗試解決問題中學習

C、從范例中學習

D、沒有正確答案

8：將教學理論建立在心理學的基礎上，把道德教育理論建立在倫理學基礎上，奠定了科學教育學基礎的教育家是（）。

單項選擇題

A、康德

B、第斯多惠

C、赫爾巴特

D、福祿培爾

9：最早提出教育要適應兒童的年齡階段，進行和諧進展的教育思想家是（）

單項選擇題

A、柏拉圖

B、昆體良

C、皮亞杰

D、亞里士多德

10：孔子要求“學而時習之”、“溫故而知新”，是說在教學中要貫徹（）。

單項選擇題

A、理論聯系實際原則

B、循序漸進原則

C、啟發性原則

D、鞏固性原則

11：課外輔導是教學工作的中心環節。（）

推斷題

對

錯

12：同學所享有的受教育權主要包括受完法定教育年限權、學習權和（）。

單項選擇題

A、名譽權和榮譽權

B、公正評價權

C、隱私權

D、人格尊嚴權

13：在教學活動中起主導作用的是（）

單項選擇題

A、同學

B、教材

C、老師

D、教學方法

14：衡量各科教學質量的重要標準是（）。

單項選擇題

A、教學方案

B、課程標準

C、教育目的

D、教學目標

15：我國20世紀教育進展總目標中的“兩基”是（）。

單項選擇題

A、基礎學問和基本技能

B、基本普及九年義務教育，基本掃除青壯年文盲

C、基本普及九年義務教育，基本實現素養教育

D、基礎學問和基本素養

16：我國法律規定愛護少年兒童的權利主要有（）。

多項選擇題

A、生存的權利

B、受教育的權利

C、平安的權利

D、受敬重的權利

E、公平消遣的權利

17：揭示了個體認知進展的一般規律的發生熟悉論的創立者是瑞士心理學家（）。

單項選擇題

A、皮亞杰

B、柯爾伯格

C、格塞爾

D、洛克

18：小班教學通常班級人數規模在30～40人。（）

推斷題

對

錯

19：依據課程的制定者，課程可分為國家課程、地方課程和（）。

單項選擇題

A、省級課程

B、地級課程

C、縣級課程

D、校本課程(或學校課程)

20：美育的內容就是藝術教育和“美學”學習相結合。（）

推斷題

對

錯

21：職業教育是以就業為目標、以從事某種職業或生產勞動的學問和技能為主要教學內容的學校教育。（）

推斷題

對

錯

22：教學過程的結構的中心環節是（）

單項選擇題

A、引起學習動機

B、領悟學問

C、鞏固學問

D、檢查學問

23：“不同性質、不同層次和不同專業學校教育所要完成的詳細任務”就是（）。

單項選擇題

A、教育目的

B、教育目標

C、教育方針

D、教學目標

24：我國嘗試編寫具有中國特色的馬克思主義教育學教材開頭于（）。

單項選擇題

A、20世紀50年月以后

B、20世紀60年月以后

C、20世紀70年月以后

D、20世紀80年月以后

25：教學過程的結構包括（）。

多項選擇題

A、引起學習動機

B、引導同學領悟學問

C、鞏固學問

D、引導和組織同學運用學問

E、檢查學問

26：勝利教學法主見對同學實施（）。

單項選擇題

A、鼓舞性評價

B、肯定性評價

C、終結性評價

D、堅決性評價

27：嚴謹治學的內涵主要包括（）。

多項選擇題

A、樹立良好的學風

B、刻苦鉆研業務

C、不斷學習新學問

D、樂觀探查教育教學規律

E、努力改進教育教學方法

28：中國近代制度化教育興起的標志是（）。

單項選擇題

A、中國進入近代社會

B、學校制度的建立

C、各級各類學校的消失

D、中國近代完備的學制系統的消失

29：公民行為力量分類與自然人的年齡有關。（）

推斷題

對

錯

30：“孟母三遷”的故事反映了（）對人的重要影響。

單項選擇題

A、教育

B、環境

C、遺傳

D、家庭教育

查看答案

1：答案A

解析

2：答案A

解析遺傳供應的可能性無論多大，都必需通過環境才能實現。

3：答案B,D,E

解析持“性惡論”觀點的荀子認為人的進展依靠外在的力氣，英國洛克的“白板說”和美國的華生都是外鑠論的代表。

4：答案A,B,C,D,E

解析

5：答案正確

解析

6：答案B

解析教學是學校教育的中心工作，而非唯一工作。

7：答案C

解析

8：答案C

解析赫爾巴特被譽為科學教育學之父。

9：答案D

解析

10：答案D

解析孔子要求“學而時習之”、“溫故而知新”體現了教學中的鞏固性原則。

11：答案錯誤

解析

12：答案B

解析同學所享有的受教育權主要包括受完法定教育年限權、學習權和公正評價權。

13：答案C

解析

14：答案B

解析課程標準不但是老師進行教學的直接依據，而且是衡量各科教學質量的重要標準。

15：答案B

解析我國20世紀教育進展總目標中的“兩基”即基本普及九年義務教育，基本掃除青壯年文盲。

16：答案A,B,C,D

解析依據《憲法》規定少年兒童有生存的權利；《教育法》、《義務教育法》、《未成年人愛護法》的規定中，未成年同學享有受教育的權利、受敬重的權利和平安的權利。

17：答案A

解析皮亞杰揭示了個體認知進展的一般規律，即根據感知運算水平、前運算水平、詳細運算水平、形式運算水平挨次進展的特征。

18：答案錯誤

解析小班教學通常班級人數規模在15～25人。

19：答案D

解析

20：答案錯誤

解析

21：答案正確

解析略。

22：答案B

解析

23：答案B

解析本題考查了教育目標的概念特點，即不同性質、不同層次和不同專業學校教育所要完成的任務。

24：答案B

解析我國學者在20世紀60年月以后開頭編寫有中國特色的馬克思主義教育學教材。

25：答案A,B,C,D,E

解析略。

26：答案A

解析

27：答案A,B,C,D,E

解析嚴謹治學的內涵主要包括樹立良好的學風、刻苦鉆研業務、不斷學習新學問、樂觀探查教育教學規律、努力改進教育教