教師招聘《小學教育學》通關試題每日練(2022年03月20日-6165)1：制約課程的三大因素是（）

單項選擇題

A、社會、學問和兒童

B、課程方案、教學大綱和教科書

C、政治、經濟和文化

D、學問、力量和需要

2：班會的特點主要有（）。

多項選擇題

A、集體性

B、開放性

C、針對性

D、時效性

E、自主性

3：戰國后期消失的（）是我國最早特地論述教育問題的著作，系統闡述了教育的作用和任務等，是罕見的世界教育思想遺產。

單項選擇題

A、《論語》

B、《孟子》

C、《學記》

D、《春秋》

4：依據材料回答{TSE}題：一位老師在教學《黃山小記》這一課時，同學對引用旅行家徐霞客的詩句“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳”產生了質疑：“為什么黃山不在五岳之列?”這位老師并不做正面回答，在同學爭議未果的狀況下，留下問題(家庭作業)讓同學課后去探究，去查詢有關資料，寫出討論報告。{TS}這種家庭作業布置體現了新課改的哪些理念?（）[不定項選擇題]

多項選擇題

A、探究性學習

B、建構學習學問的過程

C、由被動學習轉向主動學習

D、老師的角色由傳授者向引導者轉變

5：學校常用的教學方法有（）

單項選擇題

A、講授法、談話法、爭論法、演示法、練習法

B、講授法、談話法、啟發法、演示法、練習法

C、講授法、談話法、爭論法、演示法、嬉戲法

D、講授法、談話法、爭論法、誦讀法、練習法

6：（）在他的《終身教育引論》中，提出了終身教育的思想。

單項選擇題

A、盧梭

B、凱洛夫

C、杜威

D、朗格朗

7：領悟學問包括感知教材和（）。

單項選擇題

A、熟識教材

B、分析教材

C、鞏固學問

D、理解教材

8：我國學校教學的基本組織形式是（）。

單項選擇題

A、個別教學制

B、班級授課制

C、分組教學制

D、設計教學法

9：同學申訴制度的特征有（）。

多項選擇題

A、法定性

B、行政性

C、準司法性

D、準獨立性

E、非訴性

10：同學進展的可能性和可塑性轉變為現實性的條件是個體與（）

單項選擇題

A、遺傳的相互作用

B、成熟的相互作用

C、環境的相互作用

D、老師的相互作用

11：我國義務教育的教學方案應具備以下哪三個基本特征?（）

單項選擇題

A、強制性、普遍性、基礎性

B、強制性、全面性、基礎性

C、強制性、普遍性、差異性

D、強制性、個別性、基礎性

12：中國最早的教育學教科書是從美國翻譯過來的。（）

推斷題

對

錯

13：隋唐以后盛行的科舉制度毫無樂觀意義。（）

推斷題

對

錯

14：人們常說“聰慧早慧”或“大器晚成”是指個體身心進展的（）。

單項選擇題

A、互補性

B、個別差異性

C、不平衡性

D、階段性

15：當代生物社會學家威爾遜認為打算人的一切行為的本質力氣是（）。

單項選擇題

A、個體本能

B、外在環境

C、基因復制

D、肌體成熟

16：評定學業成果時，信度好，效度卻往往不高的試題是（）

單項選擇題

A、問答型試題

B、論文式試題

C、主觀性試題

D、客觀性試題

17：課堂教學最主要、最常用的方式是（）。

單項選擇題

A、課堂導入

B、課堂講授

C、課堂提問

D、課堂板書

18：標準化考試要求效標關聯效度在（）以上，考試才算有效。

單項選擇題

A、0．45

B、0．5

C、1．0

D、1．45

19：介入教學是一種（）。

單項選擇題

A、教學方法

B、教學技能

C、學習方法

D、教學技能訓練法

20：依據材料回答{TSE}題：學校六班級同學李某因遲到不敢進教室，而在教學樓后隨便閑逛，恰好被班主任孫老師發覺，孫老師問清狀況后特別生氣，罰同學李某在操場跑了10圈，并讓他在教室外站了兩節課。{TS}孫老師的做法對嗎?（）[單選題]

單項選擇題

A、對

B、不對

21：在古希臘，最早提動身現法的大教育家是（）。

單項選擇題

A、德謨克利特

B、亞里士多德

C、柏拉圖

D、蘇格拉底

22：我國制定教育目的的理論基礎是（）。

單項選擇題

A、《義務教育法》

B、馬克思主義關于人的全面進展的理論

C、我國優秀的教育傳統

D、西方先進的教育教學閱歷

23：老師考核應留意遵循下列哪些原則以利于老師樂觀性、制造性的調動，增加老師的事業心、責任心?（）

多項選擇題

A、科學性原則

B、客觀性原則

C、公正性原則

D、精確?????性原則

E、激勵性原則

24：師生關系在人格上是一種（）。

單項選擇題

A、公平關系

B、上下關系

C、道德關系

D、教育關系

25：老師專業化有利于老師地位的提高。（）

推斷題

對

錯

26：科學學問的再生產有多種途徑，其中最主要的途徑是（）

單項選擇題

A、學校教育

B、家庭教育

C、社會教育

D、連續教育

27：老師禮儀的特點有（）。

多項選擇題

A、領先性

B、示范性

C、系統性

D、整體性

E、影響的深遠性

28：啟發的首要問題是調動同學學習的（）。

單項選擇題

A、制造性

B、交往性

C、多樣性

D、主動性

29：1902年我國頒布的第一個近代學制是（）。

單項選擇題

A、“壬寅學制”

B、“癸卯學制”

C、“六三三學制”

D、《奏定學堂章程》

30：師生之間建立友情雖然可以使老師更全面地了解同學。但不利于教學工作的綻開。（）

推斷題

對

錯

查看答案

1：答案A

解析

2：答案A,C,E

解析班會的特點主要有集體性、自主性、針對性

3：答案C

解析戰國時期，《禮記》中的《學記》從正反兩方面總結了儒家的教育理論和閱歷，系統地闡述了教育的作用和任務等，是罕見的世界教育思想遺產。

4：答案A,B,C,D

解析

5：答案A

解析

6：答案D

解析“終身教育”由聯合國教科文組織成人教育局局長法國的保羅‘朗格朗(Par11engrand)在《終身教育引論》中正式提出，指人們在一生各階段當中所受各種教育的總和，是人所受不同類型教育的統一綜合。

7：答案D

解析領悟學問是教學的中心環節，包括同學感知和理解教材。

8：答案B

解析班級授課制具有其他教學形式無法取代的優點，是目前我國學校教學普遍采納的教學組織形式。

9：答案A,B,C,D,E

解析

10：答案C

解析

11：答案A

解析

12：答案錯誤

解析中國最早的教育學教科書是從日本翻譯過來的。

13：答案錯誤

解析隋唐以后盛行的科舉制度使得政治、思想、教育的聯系更加制度化。

14：答案B

解析

15：答案C

解析見學習精要。

16：答案D

解析

17：答案B

解析

18：答案A

解析所謂效標關聯效度就是以某一種測驗分數與其效標分數之間的相關來表示的效度，又稱為統計效度。具相關系數就是效標關聯效度系數。標準化考試要求效標關聯效度在0．45以上，考試才算有效。

19：答案D

解析

20：答案B

解析

21：答案D

解析蘇格拉底在教學法中強調促使同學自己進行思索得出結論，從這個意義上說，蘇格拉底最早提出了發覺法。

22：答案B

解析馬克思主義關于人的全面進展的理論是我國制定教育目的的理論基礎。

23：答案B,C,D

解析老師考核應當遵循的原則：客觀性原則、公正性原則和精確?????性原則。