望廬山瀑布

李白（唐）日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。還沒看見它，先聽見它的聲音，好像疊疊的浪涌上岸灘，又像陣陣的風吹過松林。山路忽然一轉，啊！望見了它的全身！這般景象沒法比喻，千丈青山襯著一道白銀。站在它腳下仰望，好偉大呀，一座珍珠的屏！時時來一陣風，把它吹得如煙，如霧，如塵。瀑布葉圣陶了解黃果樹瀑布：

黃果樹瀑布是我國第一大瀑布，也是亞洲第一大瀑布：它位于貴州省鎮寧市布依族苗族自治縣境內，高74米，寬81米，奔騰的河水自70多米高的懸崖絕壁上飛流直瀉犀牛潭中，兩三里就能聽到雷鳴般的聲響，震天動地，如千人擊鼓，萬馬奔騰。素以“雄偉、壯觀”而名揚四海。自讀要求：

1、自由輕聲朗讀課文，做到正確流利；

2、思考：課文圍繞黃果樹瀑布寫了哪些內容？是按怎樣的順序來寫的？讀一讀：杰作

喧囂

縫隙

懸掛撩過來漂浮

聆聽

胸膛

挾來

掩映

沉醉

折疊隔著雷聲轟鳴凝神諦聽人喧馬嘶

山回谷應

漫天浮游

氣勢非凡

雄偉壯觀

直瀉而下課文按游覽順序可分成兩段或四段：第一段（1）：寫黃果樹瀑布是一部大自然的杰作；第二段（2—4）：寫我們進入黃果樹瀑布景區后聽到的瀑聲和遠看到的瀑布景觀；第三段（5—7）：寫我們下到谷底后看到的景象與感受；第四段（8）：寫我們在平臺上瞻仰徐霞客塑像的感受。進入景區來到谷底登上平臺

由遠及近改變立足點。

——移步換景

快速瀏覽課文，看看作者站在哪些點來觀察黃果樹瀑布的？透過縫隙品讀要求：

邊讀邊思考：透過語言文字,你仿佛聽到了什么?看到了什么?

提示：邊讀邊圈畫重點詞句,展開豐富想象,將自己的感受寫在空白處。細讀第二—四自然段：1、想一想，每一自然段寫了什么？２、默讀課文，思考：黃果樹瀑布的形態和聲響各有什么特點？找出課文中有關語句，用“——”劃下來。剛進入黃果樹風景區，便聽到“嘩嘩”的聲音從遠處飄來，就像是微風拂過樹梢，漸近漸響；最后像潮水般涌過來，蓋過了人喧馬嘶，天地間就只存下一片喧囂的水聲了。那“嘩嘩”的水聲便成了千萬架織布機的大合奏。

細讀第二—四自然段：那瀑布聲像

；又像

。微風拂過樹梢

千萬架織機的大合奏

透過樹的縫隙，便看到一道瀑布懸掛在巖壁上，上面折為三疊，好像一匹寬幅白練正從織布機上瀉下來。細讀第二—四自然段：那瀑布像

；又像

。寬幅白練瀑布激起的水花，如雨霧般騰空而上，隨風飄飛，漫天浮游，高達數百米，落在瀑布右側的黃果樹小鎮上，形成了遠近聞名的“銀雨撒金街”的奇景。細讀第二—四自然段：剛進入黃果樹風景區，便聽到“嘩嘩”的聲音從遠處飄來，就像是微風拂過樹梢，漸近漸響，最后像潮水般涌過來，蓋過了人喧馬嘶，天地間就只存下一片喧囂的水聲了。????

用詞準確、生動：1、壺口瀑布從高處（）下來，聲如雷鳴，動人心魄。2、泉水咕嘟咕嘟往外（）。3、一輛汽車疾駛而過，（）了我一身泥水。4、絲絲春雨（）落在草地上。瀉涌濺灑細讀第5－7自然段：

1、讀第5自然段思考：我們來到谷地有什么感受？把你的感受寫下來。

２、輕聲讀課文6—7自然段，說說哪些句子自己讀懂了，哪些句子還讀不懂，需要別人幫助。

瀑布從巖壁上瀉下來，如雷聲轟鳴，山回谷應。坐在下面，仿佛置身于一個圓形的樂池里。四周樂聲奏鳴，人就像漂浮在一片聲浪之中，每個細胞都灌滿了活力。聆聽著訇然作響的瀑布聲，只覺得胸膛在擴展，就像張開的山谷，讓瀑布飛流直下，挾來大自然無限的生機。細讀第5－7自然段：

離開潭邊，循著石徑登上溪旁的一個平臺。綠樹掩映間，有一座徐霞客的塑像。他遙對瀑布，仿佛在凝神諦